语文选择性必修 上册第三单元9 复活（节选）练习题

复活(节选)

一、语言运用专练

阅读下面的文字，完成1～3题。

《复活》这部小说通过男女主人公的遭遇淋漓尽致地(　　)出一幅幅沙俄社会的真实图景：草菅人命的法庭和监禁无辜百姓的牢狱；金碧辉煌的教堂和褴褛憔悴的犯人；荒芜破产的农村和豪华奢侈的京都；茫茫的西伯利亚和戴着手铐脚镣的政治。托尔斯泰对现实社会做了激烈的抨击，(　　)了社会制度的本质。《复活》的主人公聂赫留朵夫公爵本来是一个单纯热情的少年，爱上了姑妈家的养女兼婢女玛丝洛娃。__①__，将怀孕的玛丝洛娃赶出家门。

社会的现实把聂赫留朵夫变成一个跟其他贵族一样的人，而把卡秋莎逼良为娼。后来聂赫留朵夫公爵在一次(　　)的机会中作为陪审员参加审理一个毒死人的命案。而被告者是玛丝洛娃，看到玛丝洛娃被宣判后失声痛哭、大呼冤枉的惨状，__②__。他开始自我反省，并进行“灵魂净化”，发现自己和周围的人都是“又可耻，又可憎”的。最后经过他的帮助，玛丝洛娃沉冤得雪，聂赫留朵夫的怨恨也消失了。她被聂赫留朵夫的行为感动了，使她重新爱他。但为了不(　　)他的名誉和地位，她最终没有和他结婚而同一个革命者结为伉俪。

1．依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是(　　)

A．描绘　揭露　偶尔　伤害

B．刻画　揭穿　偶尔　伤害

C．描绘　揭露　偶然　损害

D．刻画　揭穿　偶然　损害

解析：选C　描绘：用语言文字来描写。刻画：指雕刻绘画；仔细描摹、描绘。一般说“描绘……图景”。揭露：揭发隐蔽的事，使之暴露。揭穿：揭露，揭破。如：揭穿阴谋、揭穿谎言、揭穿老底等。“偶尔”多用作副词，有“间或”“有时候”的意思，表示情况不是经常出现。着眼于数量，指次数少。“偶然”既可作副词，也可作形容词。作副词时，意为“不是必然地”，指某种动作行为或者情况是不一定要发生而发生时，表示出于意外。伤害：使在精神或感情上受损伤。损害：使事业、利益、健康、名誉等蒙受损失。

2．文中画横线的语句有语病，请修改。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

解析：原句有两处语病：一是缺少介词，在第一个“聂赫留朵夫”前加“对”；二是主语不一致，“她被聂赫留朵夫的行为感动了”应改为主动句。

参考答案：经过他的帮助，玛丝洛娃沉冤得雪，对聂赫留朵夫的怨恨也消失了。聂赫留朵夫的行为感动了她，使她重新爱他。

3．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

解析：①处前句是“《复活》的主人公聂赫留朵夫公爵本来是一个单纯热情的少年，爱上了姑妈家的养女兼婢女玛丝洛娃”，后句是“将怀孕的玛丝洛娃赶出家门”，前句的“爱”与后句的“赶”构成了明显的语意转折，所以①处应为转折句，语意应为背叛诺言。②处前面说聂赫留朵夫看到玛丝洛娃大呼冤枉，后面说聂赫留朵夫悔悟并帮助玛丝洛娃洗清冤屈，由此看来，空句是聂赫留朵夫所为，根据聂赫留朵夫的身份，做的事应是找律师、厅长等帮助救出昔日情人的行为。

参考答案：①但后来他背叛两人的承诺　②他决心找庭长、律师设法补救

4．某班举办外国文学名著阅读活动，请为托尔斯泰的《复活》写几句图书推荐语。要求：至少运用两种修辞手法，不超过100字。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

解析：推荐语要求写出作品的特点、地位，既可以从内容或艺术成就的角度，也可以从名人评价的角度来考虑。《复活》是托尔斯泰的最后一部长篇巨著，是他创作的顶峰，也是他一生思想和艺术探索的总结。托尔斯泰说《复活》是自己“全部作品中最好的”。根据自己对《复活》的了解，加上这些内容，再配以恰当的修辞，就可以写出答案了。

参考答案：《复活》是托尔斯泰最后一个孩子，也是他最优秀的一个孩子。读者通过《复活》认识了托尔斯泰；外国人通过《复活》认识了俄罗斯；而托尔斯泰本人通过《复活》阐释了什么是仁爱与救赎。

5．下面的文段中，作者认为托尔斯泰给沙皇的信之所以伟大，是因为什么？请简要概括出其原因。(不超过20个字)

托尔斯泰是一位伯爵，拥有很大的农庄，但是在他的作品《复活》中，他重新回顾成长过程中身为贵族的沉沦，以及拥有土地和农奴带给他的不安与焦虑，他决定出走。我认为托尔斯泰最伟大的作品不是《复活》也不是《战争与和平》，而是在他垂垂老矣时，写的一封给俄国沙皇的信。信中，他没有称沙皇为皇帝，而是称他为“亲爱的兄弟”，他写道：我决定放弃我的爵位，我决定放弃我的土地，我决定让土地上所有的农奴恢复自由人的身份。那天晚上把信寄出去之后，他收拾了几件衣服，拎着简单的包袱，出走了。最后他死于一个名不见经传的小火车站，旁人只知道一个老人倒在月台上，不知道他就是大文豪托尔斯泰。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

解析：这是一道概括材料内容的题目，根据文中的书信的内容“我决定放弃我的爵位，我决定放弃我的土地，我决定让土地上所有的农奴恢复自由人的身份”，可概括出原因为“展现悲悯情怀，追求人间公义”。

参考答案：托尔斯泰展现悲悯情怀，追求人间公义。

6．请将下面画横线的两个句子改写成整齐的句子，与前面画波浪线的句子句式一致，构成排比句式，不得改变原意。

虽然贝多芬作古，但他不屈的精神会因音乐《命运》的传播而不朽；雕塑《思想者》的流传没有因为罗丹的仙逝而让他悲天悯人的思想磨灭；小说《战争与和平》的传布让去世的列夫·托尔斯泰的爱国情感永恒。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

参考答案：虽然罗丹仙逝，但他悲天悯人的思想会因雕塑《思想者》的流传而永存；虽然列夫·托尔斯泰去世，但他爱国的情感会因小说《战争与和平》的传布而永恒。

二、阅读理解专练

阅读下面的文字，完成7～11题。

八月的塞瓦斯托波尔

列夫·托尔斯泰

①八月底，在杜凡卡和巴赫契萨拉依之间穿越许多峡谷的大道上，在浓密而灼热的尘土里，一辆军官坐的马车正缓缓向塞瓦斯托波尔行进。这是一种在别处见不到的特别马车。

②马车上，前面蹲着一个勤务兵，身穿黄土布上衣，头戴一顶旧得不成样子的军官制帽，手里拉着缰绳，后面，在盖着马衣的行李堆上，坐着一个穿夏季制服的步兵军官——柯捷尔卓夫中尉。这个军官，个儿并不高。他的脸有点儿浮肿，还有些跟年龄不相称的松弛宽阔的皱纹，损害了脸部的轮廓。他那张被太阳晒成黄褐色的带点病容的脸又显得比较消瘦。他那双淡褐色的眼睛并不大，却非常灵活，甚至有点傲慢不逊。这个军官五月十日那天被弹片击伤头部，直到现在还扎着绷带，但一星期前他觉得身体复原了，就离开辛菲罗波尔的医院回团部。

③迎面来了一长列农民的大车，原来是送军粮到塞瓦斯托波尔去的，此刻正载运伤病员回来，其中有穿灰军服的陆军，穿黑外套的水兵，戴红色土耳其帽的希腊志愿兵，也有留大胡子的民兵。军官的马车只得停下来。路上扬起浓密的尘土，像云雾般悬在空中，也落到军官的眼睛和耳朵里，粘在他那汗津津的脸上。军官眯起眼睛，皱着眉头，很不高兴地冷冷地望着从他身边经过的伤病员的脸。

④“那个虚弱的小兵是我们连里的。”勤务兵向长官转过身去，指指一辆走到他们旁边的满载伤员的大车说。

⑤车上坐着五六个士兵，姿势各不相同，但都被颠簸得摇摇晃晃。有一个士兵，身上的衬衫十分肮脏，外面披着一件外套，一条手臂用带子吊着，脸庞虽然消瘦苍白，却神气活现地坐在车子中央。他一看见军官，想要举手敬礼，可是大概记起自己是个伤员，就顺势装作只想搔搔头皮。大车上，在他旁边躺着另一个士兵，只露出两只抓住车沿的瘦骨嶙峋的手和一双拱起的左右摇晃得像软皮般的膝盖。还有一个士兵，面目浮肿，头上扎着绷带，上面盖着一顶军帽。他坐在大车的边上，两腿垂向车轮，双肘搁在膝盖上，像是在打瞌睡。那军官就向他喊道：

⑥“陀尔日尼科夫！”“有！”那个兵睁开眼睛，脱下帽子回答，声音洪亮而急促，仿佛有二十个士兵同时在喊叫。

⑦“你是什么时候负的伤，老弟？”士兵的那双眼皮浮肿、暗淡无光的眼睛发亮了；他显然认出了自己的长官。

⑧“您好，长官！”他用同样急促的低音叫道。

⑨“团现在驻在哪里？”“驻在塞瓦斯托波尔。星期三就要转移了，长官！”“转移到哪儿？”

⑩“不知道……大概是转移到北岸吧，长官，今天敌人开始全面打炮，用的多半是榴弹，长官，连海湾里都有炮弹落下，今天打得可凶啦……”他一边戴上帽子，一边拖长声音补充说。

⑪接下去就听不清那个士兵说些什么了，但从他脸部的表情和姿势上看来，这个苦恼的人愤愤地诉说的，不是什么使人宽心的事。

⑫车上的柯捷尔卓夫中尉是位杰出的军官。有些人这样生活，这样行动，就因为别人也这样生活，这样行动，他可不是那种人。他心里想干什么，就干什么。而别人往往会学他的样，并且相信这样干是对的。他很有点儿才气，人也聪明；歌唱得很好，吉他也弹得不错，能说会道，文笔老练，而在当团副官的时期更练得一套办公文的本领，但他性格中最突出之点是自尊心很强。他的自尊心，虽说多半是因为有点才气，却异常强烈。它已经贯穿到他的日常生活中，使他遇事总是抱着不领先毋宁死的态度。自尊心甚至成了他内在的推动力：他老是拿自己跟别人比较，喜欢抢在人家的前面。

⑬“哼，我才不理那小兵的胡言乱语呢！”中尉喃喃地说，心头感到十分淡漠，脑子里觉得模模糊糊。这种思想感情是在他看到车上的伤员和听了士兵的话之后产生的，而隆隆的炮声自然使这些景象和语言越发显得意味深长了。

[注]　本文以俄土战争为背景，不写威武雄壮的队伍和由军乐旌旗前导的扬鞭跃马的将军，而歌颂下级军官的英勇牺牲精神，写战争的真相——流血、痛苦和死亡。

7．下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是(　　)

A．小说对军官乘坐的马车是“在别处见不到的特别马车”的说明，表现出了战争对人们日常生活产生了极大影响。

B．军官柯捷尔卓夫中尉只是自己觉着身体复原了就急于离开医院赶往团部，说明他是一位不惧流血牺牲的杰出军官。

C．小说描写陀尔日尼科夫回答的声音“洪亮而急促，仿佛有二十个士兵同时在喊叫”，表现伤兵是“轻伤”“无大碍”。

D．小说⑤～⑩段中描写士兵的受伤情况以及士兵和柯捷尔卓夫中尉的对话，表现了战斗的激烈和战争的残酷情况。

解析：选A　“表现出了战争对人们日常生活产生了极大影响”无中生有。

8．下列对小说艺术特色的理解与鉴赏，不正确的一项是(　　)

A．小说第①段的景物描写点明故事发生的时间、地点，时间上照应文题，为人物活动布设了场景，引出了下面对主人公的描写。

B．小说第②段通过描写勤务兵和柯捷尔卓夫中尉的外貌，突出了人物在战争中这一特定时间中的疲惫状态。

C．小说通过细节描写“军官眯起眼睛，皱着眉头，很不高兴地冷冷地望着从他身边经过的伤病员的脸”，刻画了他对伤兵的冷漠。

D．小说中除了运用肖像、语言等描写手法外，还运用了作者的叙述语言直接塑造人物，如第⑫段中对柯捷尔卓夫中尉的介绍。

解析：选C　“刻画了他对伤兵的冷漠”错，一是因为阻挡了他前进的路，一是照应下文他的傲慢不逊与强烈的自尊心。

9．小说主要从侧面来表现战争，试举例分析。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

解析：本文所要叙述的对象、表达的中心是战争，那么从侧面来表现战争，就是从与战争相关的人、事、物来表现。本文在描写时没有从战场战斗的激烈情况入手，而是从士兵的受伤情况、士兵和中尉的对话来表现，这达到了从侧面突出战争残酷的目的。

参考答案：①军官柯捷尔卓夫中尉头部缠着绷带就离开医院，要回到团里参战，突出了参战的紧迫性。②通过对路遇运输伤兵的马车上伤兵的外貌描写，突出战争的残酷。③通过中尉与伤兵的对话，描述出战争的惨烈。

10．小说第②段主要描写柯捷尔卓夫中尉的外貌，第⑫段主要写其精神。请结合全文，探究作者这样安排的意图。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

解析：从第②段中尉的外貌来看，他因为受伤而精神萎靡，但他那双眼睛“却非常灵活，甚至有点傲慢不逊”；第⑫段写他有一种桀骜不屈的精神，有着极强的自尊心。分析两段的内容，我们不难看出，两者之间形成了对比，一是外貌，一是精神品质，于对比中丰富了中尉的人物形象，同时也突出了小说的主题，控诉了战争的残酷。

参考答案：(1)第②段主要描写柯捷尔卓夫中尉的外貌，突出人物受伤后疲惫的状态，与第⑫段写他强烈的自尊心形成鲜明的对比，突出了小说的主题。(2)由外貌描写到人物内心精神品质描写，二者相辅相成，丰富了人物的形象。

11．细节描写是小说刻画人物形象常用的手法之一，请找出这篇小说和《复活(节选)》中为塑造人物运用细节描写的语句，并结合文本内容简要分析其作用。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

解析：解答本题的思路为先找出文中人物描写中细节描写的语句，然后结合文本内容具体分析其表现了人物的哪些性格特征，揭示了人物怎样的内心世界，暗示了人物怎样的身份、处境等。

参考答案：①柯捷尔卓夫中尉“还扎着绷带”就回团部，表现了他不惧战争残酷的英勇牺牲精神。②柯捷尔卓夫中尉“很不高兴地冷冷地望着从他身边经过的伤病员的脸”，与下文对他“傲慢不逊”“强烈的自尊心”的介绍相照应，使得人物形象更立体丰满。③“聂赫留朵夫不知该用‘您’还是‘你’”称呼玛丝洛娃，“眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了”等细节描写，刻画了他对玛丝洛娃满怀内疚的复杂心理状态。④玛丝洛娃从探监人员中认出聂赫留朵夫，强忍心中怒火露出几分媚笑盘算着如何能从他身上搞点钱。“媚笑”这一细节反映出她作为一个妓女对生活已经麻木的心境。