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    人美版二年级美术下册 18.童年 课件

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    小学美术人美版二年级下册18.童年教课内容ppt课件

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    这是一份小学美术人美版二年级下册18.童年教课内容ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了情境导入,探索新知,油画色彩丰富表现力强,年画绘画细腻,艺术创作,总结拓展等内容,欢迎下载使用。
    一、教材分析: 童年是人生中最难忘的阶段,当人们回忆自己的童年时,童年总是充满着无限的感慨。是学生们正在经历着的人生阶段,也是他们再熟悉不过的题材。本课旨在让学生通过欣赏分析,在体味童年美好的同时,对比不同时期童年生活的差别,从而更加珍惜现在的童年生活。《童年》属“欣赏·评述”学习领域。本课向我们展示了六幅不同时期、不同艺术表现形式的关于童年的作品。看似简单的作品,其实却给我们展现了一部历史的画卷。从清朝的《欢天喜地》到抗日战争时期的《战斗中成长》,解放后的《翻身奴隶的儿女》,直到今天的《金色童年》。表现形式涉及年画、雕塑、中国画、油画、摄影。其中不仅仅给了我们美术方面的信息,更为我们创造了一种情景,一种通过美术作品了解社会生活变迁的学习情景。在这里,美术活动不是知识的灌输,不是技能的克隆,而是作为一种文化生活学习,它根植于生活,表现于生活,赞美于生活,运用于生活,并给生活以导向和启迪。
    二、教学目标: 1、回忆童年,观察童年的生活,感受童年的快乐。2、会表达自己对童年生活的感受,会描述不同时期童年生活的情况,学会通过观察童年题材的艺术作品,体会不同艺术表现形式的魅力。 3、通过本课学习,使学生了解不同历史时期的时代背景下孩子的童年都有不同的特点,培养学生珍惜现在美好童年生活的情感。
    三、教学重点: 1、通过欣赏,感悟不同历史时期童年生活的差异性。 2、认识多种艺术表现形式,体会不同表现形式带给人的不同美感。3、描述童年的生活内容及自己对童年的理解,感受作品的思想内涵。 教学难点: 不同艺术表现形式的特点及对艺术作品相关历史背景的了解。
    你能说出这些作品用了哪些表现形式吗?
    我们就是这样,一天天长大!
    给小组同学讲一讲自己的童年趣事好吗?
    中国画 造型概括, 有特殊的 晕染效果。
    雕塑立体感强,能体现材料的美。
    摄影真实快捷,可抓住瞬间的美丽。
    仔细观察他们的穿戴,猜一猜哪件作品表现的年代最久远。你是从哪里看出来的?
    认真观察他们的表情,说一说他们此时此刻的心情一样吗?把你的想法说给同学听听。
    请你像小侦探一样,推测这些人物的周围环境是怎样的,并说明理由。 (最后打开书欣赏完整作品吧)
    选择你最喜爱的作品,先描述画面,再说说你的感受,最后和自己的童年对比,谈一谈你的想法。
    为什么作者要称这张照片为《金色童年》?
    冬天的阳光在哪里?你是怎样判断出来的?
    翻身奴隶的女儿 于月川
    小资料:奴隶:受奴隶主奴役而没有人身自由的人。
    画中人物的服装有什么特点?此画的背景是一片空白你认为这样处理好不好,谈谈你的看法。
    端阳婴戏图 (局部) 苏焯 (宋)
    他的童年是在什么环境中度过的?
    你认为画面中的两个人物谁是主角?为什么?
    欢天喜地 佚名 (清)
    通过欣赏清朝的年画作品,你能了解到清朝的儿童服饰、游戏等情况吗?
    这个小朋友和我们生活在同一时代,但他的家园正弥漫着战火硝烟,看看他的童年,你想对他说些什么?你想对世界说些什么?

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