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初中数学人教版八年级下册第二十章 数据的分析20.3 体质健康测试中的数据分析教学演示ppt课件
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这是一份初中数学人教版八年级下册第二十章 数据的分析20.3 体质健康测试中的数据分析教学演示ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了中学生体质健康登记表,明确目的,整理数据,收集数据,确定样本,合作探究,撰写调查报告,描述数据,解1平均数,不及格等内容,欢迎下载使用。
20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析
新课标人教版八年级数学下册
“抗击冠状病毒疫情”录像课录制
某学校七年级有4个班,共有180人,其中男生85人,女生95人.各小组在课前收集了七年级学生的部分《体质健康登记卡》,收集到了部分数据.
新知 利用统计知识进行数据分析活动
为促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健的能力和体质健康水平,全国各学校每年都要从身体形态,身体机能,身体素质等方面对学生的体质健康状况进行一次综合评定.
例如,计算每个个体的最后得分,按评分标准整理样本数据,得到下表:
分析样本的体质健康登记表中的各项数据.
从全校八年级的5个班分别抽取3名男生和3名女生,组成一个容量为30的样本.
2、确定抽取样本的方法
按照各班的学号,分别在每个班的男生、女生中抽取学号为5、10和15的同学.
某学校八年级有4个班,共有180人,其中男生85人,女生95人。下表是用来记录学生体质健康测试结果的登记表。
根据上面的各种表格,画出条形图、 扇形图、折线图、直方图等,使得数据分布的信息更清楚地显现出来。例如,根据上面的表格,可以画出条形图和扇形图。
而中位数是210件,众数是210件.
(2)不合理.如果把营销员的月销售量定为320件,320件是一个销售平均数,其中一些营销员特别有能力,这些平均数受这个人的影响,而中位数是210件,众数是210件,因此我们认为以210件为规定量比较科学.
360°×3.3﹪ =11.88°
360°×20﹪ =72°
360°×46.7﹪ =168.12°
360°×30﹪ =108°
(1)计算甲、乙两班的优秀率;(2)求两班比赛数据的中位数;(3)估计两班比赛数据的方差哪一个较小;(4)根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由.
1.(徐州中考)某小组7名学生的中考体育分数如下:37,40,39,37,40,38,40,该组数据的众数、中位数分别为( B )
A.40,37 B.40,39 C.39,40 D.40,38
2.(本溪中考)下表是我市七个县(区)今年某日最高气温(℃)的统计结果:
则该日最高气温(℃)的众数和中位数分别是( A )
A.25,25 B.25,26 C.25,23 D.24,25
3.已知一组数据x1,x2,x3,x4的平均数是5,则数据x1+3,x2+3,x3+3,x4+3的平均数是__8__.
某市将举办本省运动会.明星队和沱牌队在集训期内进行了五场比赛,将比赛成绩进行统计后,绘制成如图所示的统计图.
(1)在图②中画出表示沱牌队在集训期内这五场比赛的成绩变化情况的折线;
(2)请你分别计算明星队和沱牌队这五场比赛的平均分;
(3)如果从明星队与沱牌队中选派一支参加省运会,根据上述统计情况,从平均分、折线走势、获胜场数和方差四个方面进行简要分析,请你决策选派哪支球队参加更能取得好的成绩?
1.对学生体质健康测试的数据分析的步骤通常有六步:①___________;②___________;③____________;④____________;⑤_________________;⑥___________.2.描述数据的常用方法为画表格、__________、__________、折线图、直方图.3.分析数据可以根据原始数据或由原始数据制作的各种统计图表,计算各组数据的___________、__________、_______、_______等统计量,通过分析图表和各种统计量得出结论.
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这是一份数学人教版20.3 体质健康测试中的数据分析授课ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了创设情境导入新课,合作交流解读探究,活动准备,方案实施,①收集数据,②整理数据,③描述数据,④分析数据,4撰写调查报告,5小组交流等内容,欢迎下载使用。
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