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    必修3 Unit 2 Making a difference【过关测试】-2022年高考一轮英语单元复习(外研版2019)
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    必修3 Unit 2 Making a difference【过关测试】-2022年高考一轮英语单元复习(外研版2019)

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    这是一份必修3 Unit 2 Making a difference【过关测试】-2022年高考一轮英语单元复习(外研版2019),文件包含必修3Unit2Makingadifference原题版过关测试docx、必修3Unit2Makingadifference解析版过关测试docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。

    (考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
    一.本单元重点词汇过关练
    cntributin n. 贡献;捐献;投稿
    relief n. 救济;减轻,解除;安慰
    shrtage n. 缺乏,缺少;不足
    effectively adv. 有效地,生效地;有力地;实际上
    recycling n. (资源、垃圾的)回收利用
    earnings n. 收入
    dnatr n. 捐赠者
    fundatin n. 基础;地基;基金会;根据;创立
    insight n. 洞察力;洞悉
    reality n. 现实;实际;真实———unreal adj. 不真实的;假的;幻想的;虚构的
    extend vt. 延伸;扩大;推广;伸出;给予;使竭尽全力;对…估价———extensive adj. 广泛的;大量的;广阔的 ———extensin n. 拓展;延伸;接发
    disability n. 残疾;无能;无资格;不利条件———disabled adj. 残疾的,有缺陷的
    sensible adj. 明智的;通情达理的;合乎情理的;意识到的,能感觉到的 ———sensitive adj. 敏感的;感觉的
    genersity n. 慷慨,大方;宽宏大量——— generusly adv. 慷慨地;宽大地;丰盛地
    hesitate v. 踌躇,犹豫;有疑虑,不愿意———hesitatin n. 犹豫
    cnfirm vt. 确认;确定;证实;批准;使巩固——— cnfirmatin n. 确认;证实;证明;批准
    temprary adj. 暂时的,临时的——— temprarily adv. 临时地,临时
    achievement n. 成就;完成;达到;成绩
    treatment n. 治疗,疗法;处理;对待
    二.本单元重点短语过关练
    rise t ne's feet 站起身
    be sensitive t sth 对…… 敏感
    be generus t sb 对…… 慷慨,大方
    it is generus f sb t d sth 某人做某事大方
    make a cntributin t sth 为……做出贡献;向……捐款
    t ne's relief 令某人宽慰的是
    in reality 事实上
    be f assistance 有帮助的
    earn a/ne's living 谋生
    hesitate abut/ver sth 对某事犹豫不决
    hesitate t d sth 犹豫做某事
    set up facilities 安装设备
    be determined t d 决定做某事
    persuade sb t d sth 劝说某人做某事
    at the same time决定做某事;下定决心做某事
    g public 公开宣布,把秘密公开
    be grateful t 对……感激
    make a difference 有影响,有关系
    lead sb t d sth 引导某人做某事
    set up a fundatin 成立一个基金会
    benefit frm 得益于; 因……而得到好处
    life--changing 改变人生的
    the determined attitude 坚决的态度
    make ne’s dream a reality 使梦想成真
    wrldwide water shrtage 世界范围的缺水问题
    raise mney集资;筹款;募捐
    take up an extended missin 承担一项长期使命
    be independent f 不依赖……;不受……支配;独立于……之外
    cme up with 提出;想出
    kind f 有点儿;有几分(用于修饰形容词或副词)
    run a restaurant 经营餐馆
    disability assistance 助残
    at the hand f sb 在某人手里大吃苦头
    take ……natinality 加入某国国籍;取得某国国籍
    n ding 一……就……
    transprt ……t safety 把……送到安全地方
    at ne pint一度;在某处;在某一时刻
    bring……t public attentin 使……引起公众的注意
    a respected figure arund the wrld 受世人尊敬的人物
    pass away 去世
    三.本单元重点短语借助语言情景过关练
    1.in danger 2.passed away 3.cme up with 4.rse t his feet
    5.is suitable fr 6.plays an imprtant rle in 7.am cnfident abut
    8.take in 9.take care f 10.In spite f
    四.链接高考,提升能力练
    Ⅰ.阅读理解
    A
    【语篇解读】 本文说明了青少年通过重复听相同的流行音乐来发展他们的音乐品味。当青少年长大后,他们音乐品味会渐渐稳固,很可能会停止追随流行音乐。一项研究通过分析数据确定了人们不再物色新音乐的年龄并分析了人们停止追求流行音乐的原因。
    1.答案与解析:D 考查细节理解。根据第一段第一句“As yu mve ut f yur teens and int yur 20s and 30s, yur musical tastes start t slidify and yu likely quit keeping up with ppular music.”可知,随着青少年年龄增长,他们的音乐品味开始稳固下来,他们很可能会停止追随流行音乐。故选D。
    2.答案与解析:B 考查细节理解。根据第二段“The study's authr reached this cnclusin by analyzing data n U.S. Sptify users and cmparing it t artist ppularity data frm music intelligence cmpany The Ech Nest”可知,本文介绍的研究方法是分析数据。故选B。
    3.答案与解析:A 考查推理判断。根据第四段第二句“In their teens, they listen t a lt f the same music, ver and ver again.” 以及第三句中的“the mre we're expsed t smething, the mre we like it”可推知,青少年们通过重复听相同的音乐来发展他们的音乐品味。故选A。
    4.答案与解析:D 考查细节理解。根据第六段中的“just wait fr yur kids t becme teenagers, and yu'll get expsed t all the ppular music f the day nce again!”可知,当他们的孩子步入青少年时期,家长们又可以享受属于青少年的音乐了。故选D。
    B
    【语篇解读】 本文是一篇人物传记,介绍了麦当娜出道以来在唱片、写书、导演电影等多个领域取得的成就。
    5.答案与解析:B 细节理解题。根据第三段“Many say it's because she cnstantly changes her style and keeps up with the latest musical trends.”可知,原因是:她不断地改变自己的风格,跟上最新的音乐潮流。故选B项。
    6.答案与解析:A 细节理解题。根据上下文可知,麦当娜的第一张唱片于1983年发行,第一本儿童书于2003年发行,晚了20年,故选A项。
    7.答案与解析:C 写作意图题。本文客观介绍了麦当娜出道以来在唱片、写书、导演电影等多个领域取得的成就,即麦当娜的过去与现在。故选C项。
    Ⅱ.完形填空
    【语篇解读】 这是一篇记叙文。主要讲述了因为作者是一名新芭蕾舞舞者,所以她的朋友不相信她能去参加试镜,但作者决定试一试,全程微笑着参加了试镜,并最终成功了。通过这件事情作者意识到微笑会让一个人走得更远。
    1.答案与解析:B 考查形容词词义辨析。句意:这是埃德·沙利文的节目。你不会有兴趣的。A. qualified有资格的;B. interested感兴趣的;C. available可利用的;D. suitable合适的。根据下文“Why nt? I'd lve t g!”可知,作者的朋友认为作者对参加试镜不感兴趣。故选B。
    2.答案与解析:A 考查动词词义辨析。句意:“为什么不呢?我很想去!”我宣布。A. declared宣布;B. cmplained抱怨;C. requested要求;D. suggested建议。根据下文可知,作者参加了试镜,故此处表示作者宣布要去参加。故选A。
    3.答案与解析:C 考查形容词词义辨析。句意:康妮笑着对我说:“我想你还没准备好,伊娃”。 A. stable稳定的;B. flexible灵活的;C. ready准备好的;D. mature成熟的。根据下文 “Wh said I shuldn't g t the auditin? Only because I was a yung nvice (新手)? Hw wuld I knw if I didn't try?”可知,因为作者是一个新芭蕾舞者,所以朋友认为作者还没有准备好参加试镜。故选C。
    4.答案与解析:B 考查动词词义辨析。句意:这让我很烦恼。A. inspired启发;B. bthered困扰;C. discuraged灰心;D. shcked震惊。根据上文 “Later that night, I culdn't fall asleep.”可知,作者晚上没有睡好,朋友不相信她能去试镜这件事情使她很烦恼。故选B。
    5.答案与解析:D 考查动词词义辨析。句意:第二天早上,我决定去试镜。A. admitted承认;B. prmised承诺;C. cnfirmed确认;D. decided决定。根据下文 “I packed my dancing shes, and put n bright red lipstick.”可知,作者为试镜在做准备,她决定去参加试镜。故选D。
    6.答案与解析:C 考查名词词义辨析。句意:当我看着镜子里的影子时。A. cstume服装;B. shadw阴影;C. reflectin影像;D. reactin反应。根据常识可知,当人在照镜子时,镜子里面是人的影子。故选C。
    7.答案与解析:B 考查动词短语辨析。句意:我签了名,紧张地坐到我的位置上。A. called in召集;B. signed in签名;C. lgged in登录;D. jined in加入。根据常识可知,进入试镜前要先签名。故选B。
    8.答案与解析:D 考查副词词义辨析。句意:然后,我们被要求单腿做一个喷气式飞机。A. immediately立刻;B. frmally正式地;C. gradually逐渐地;D. individually单独地。根据下文 “stand n ne leg, kick the ther ne up and ut as clse t a split as pssible, and then d a turn in the air.”可知,此处是作者被要求单腿做一个喷气式飞机。故选D。
    9.答案与解析:C 考查动词词义辨析。句意:但即使在那时,微笑也从未离开我的脸。A. apprached接近;B. changed改变;C. left离开;D. cvered覆盖。句意:但即使在那时,微笑也从未离开我的脸。分析上文可知,作者最后平躺在地上,处境非常尴尬,但是作者脸上还依然带着微笑。故选C。
    10.答案与解析:D 考查形容词词义辨析。句意:他们的脸告诉我他们为我感到难过。A. puzzled感到困惑的;B. relieved如释重负的;C. nervus紧张的;D. srry难过的。根据语境可知,作者在试镜当中表现不好,以及根据 “When everything settled dwn, my friends were instructed t g t the right. When I was tld t g t the left,”可知,试镜结束后,作者和朋友们被分到了不同的位置,朋友们以为作者将要被淘汰了,所以为作者感到难过。故选D。
    11.答案与解析:A 考查名词词义辨析。句意:如果你愿意的话,你已经得到了这份工作。A. jb工作;B. gift礼物;C. dance舞蹈;D. reward奖励。根据下文“Did I want it? I certainly did.”可知,作者已经通过了试镜并得到了这份工作。故选A。
    12.答案与解析:C 考查动词词义辨析。句意:我以为我被拒绝了!A. dismissed摒弃;B. cheated欺骗;C. rejected拒绝;D. ignred忽视。根据上文 “I picked up my belngings and prepared t leave”可知,作者以为自己被淘汰了。故选C。
    13.答案与解析:A 考查名词词义辨析。句意:演出中没有喷气式飞机。A. shw演出;B. cntest比赛;C. interview采访;D. play喜剧。根据上文可知,作者是为一次演出试镜。故选A。
    14.答案与解析:A 考查动词词义辨析。句意:我从不停止微笑,我总是站起来。A. smiling微笑;B. acting行动;C. laughing大笑;D. leaping跳跃。根据上文可知,无论是在试镜中表现不好,还是以为自己被淘汰了,作者从未停止微笑。故选A。
    15.答案与解析:B 考查形容词比较级词义辨析。句意:这再一次证明,微笑会让一个人走得更远。A. freer更自由的;B. further更远的;C. faster更快的;D. fitter更合适的。分析上文可知,正是由于作者无论在什么时候都保持微笑,才让她顺利通过了试镜。故此处作者是想告诉我们,微笑会让一个人走得更远。故选B。
    Ⅲ.语法填空
    【语篇解读】 这是一篇说明文。文章主要讲述嘻哈文化的诞生地将建造一座有关嘻哈文化的博物馆的事情。
    1.答案与解析:t celebrate 考查非谓语动词。句意:布朗克斯,是于2023年准备开放的环球嘻哈博物馆永久的家园,计划庆祝嘻哈的历史,嘻哈是由非裔美国人、拉丁裔美国人和加勒比裔美国人创造的。be t d sth.表示“按计划或安排要做的事”,故此处用动词不定式。故填t celebrate。
    2.答案与解析:African 考查形容词。所填词修饰名词Americans作定语,故用形容词形式。故填African。
    3.答案与解析:preserving 考查非谓语动词。句意:他指出,直到现在还没有一个实体的地方,致力于保护嘻哈历史和文化。短语be devted t中的t是介词,其后用动名词形式。故填preserving。
    4.答案与解析:an 考查冠词。句意:他说,这个博物馆始于八年前的一个想法,那时一些嘻哈歌手希望嘻哈故事可以被准确地讲述并流传下去。idea是可数名词,根据语境可知,此处表示泛指“作为一个想法、构思”,且idea发音是以元音因素开头,故需填不定冠词an。故填an。
    5.答案与解析:accurately 考查副词。所填词修饰动词tld,故填accurate的副词形式。故填accurately。
    6.答案与解析:is finished 考查时态语态。句意:当博物馆完成时,5 570平方米的空间将有互动的展览,现场表演,电影屏幕和会议。根据“主将从现”原则可知从句需用一般现在时,且主语museum与finish之间是被动关系,故用一般现在时的被动语态。故填is finished。
    7.答案与解析:whse 考查定语从句。句意:一个房间里将有一个高科技控制台,以游客对游戏里不同人物角色的反应为基础,控制台的互动特征将把游客带入一个嘻哈历史之旅。此处引导一个定语从句,先行词为cnsle,关系词在从句中修饰characteristic作定语,故填whse。
    8.答案与解析:t 考查介词。reactin(s) t sb./sth.为固定搭配,意为“对……的回应”。故填t。
    9.答案与解析:musician 考查名词。句意:展览将包括嘻哈音乐家Kurtis Blw的原装打鼓机和曾经发行的第一、第二张唱片。根据空后Kurtis Blw可知,此处指“音乐家”,故填musician。
    10.答案与解析:recrds 考查名词复数。recrd作“唱片”讲为可数名词,根据空前the first and secnd rap可知,此处用recrd的复数形式。故填recrds。
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