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必修1 Unit 5 Into the wild-真题模拟卷-2022年高考一轮英语单元复习（外研版2019）
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这是一份必修1 Unit 5 Into the wild-真题模拟卷-2022年高考一轮英语单元复习（外研版2019），文件包含必修1Unit5Intotheworld原题版真题模拟练外研版2019docx、必修1Unit5Intotheworld解析版真题模拟练外研版2019docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共19页， 欢迎下载使用。
（时间：90分钟 分值： 120 分 ）
第一部分：听力(略)
第二部分：阅读理解(共两节，满分50分)
第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
A
【答案】21. A 22. D 23. C
【解析】
【分析】本文是一篇应用文。文章主要介绍了一些在亚洲和欧洲的骑行旅行，以及每段行程的时间和特色。
【21题详解】
细节理解题。根据文章第一段“This cycling hliday in the Dur Valley will make yu familiar with magical surrundings, delicius cuisine and sme f the wrld’s finest wines. (在Dur山谷的这个自行车假日将使你熟悉神奇的环境，美味的菜肴和一些世界上最好的葡萄酒)”可知，在Dur的旅途能够让人掌握葡萄酒知识。故选A项。
【22题详解】
推理判断题。通过文章第二段“The Villa del Balbianell with its beautiful Italian gardens may lk familiar, having been seen in internatinal films such as Bnd’s Casin Ryale. (德尔巴比亚内罗别墅及其美丽的意大利花园看起来可能很眼熟，曾在Bnd的《007：大战皇家赌场》等国际电影中出现过)”可推知，在意大利和瑞士的湖中骑车的旅程对影迷有吸引力。故选D项。
【23题详解】
推理判断题。根据文章最后一段“The Balkans ffers a mix f beautiful cuntryside, fast-develping cities and histric twns. (Balkans拥有美丽的乡村、快速发展的城市和历史悠久的城镇)”可推知，Balkans的特别之处是将历史和现代结合在了一起。故选C项。
B
【答案】24. C 25. B 26. D 27. A
【解析】
【分析】这是一篇记叙文。文章讲述了Tdd Bl退休之后为了纪念自己的母亲在自己家院子建立的供人阅读的木质容器催生了小免费图书馆—— 一个非营利组织，旨在在世界各地的社区设置小型、方便的图书交换箱。
【24题详解】
推理判断题。根据第二段段首句“Bl built a dllhuse-size structure that lked like a schlhuse n a pst and he put it in his yard as a free cmmunity library t remember his mther, wh was a bk lver and schl teacher.”（Bl在柱子上建造了一个玩偶屋大小的结构，看起来像校舍，他把它放在自己的院子里，作为一个免费的社区图书馆，以纪念他的母亲，她是一个图书爱好者和学校老师。）和划线词所在句子可知，Bl的prttype诞生了小型免费图书馆，由此可知，划线词指的是Bl自制的图书交换箱。故选C项。
【25题详解】
细节理解题。根据第3段的第二句“Library wners can create their wn library bxes； therefre, the libraries are usually unique in appearance, and there seems t be n limit t the pssibilities.”（图书馆所有者可以创建自己的图书馆盒；因此，图书馆在外观上通常是独一无二的，而且似乎没有任何限制。）可知，免费图书馆可以有任何形状和颜色。故选B项。
【26题详解】
推理判断题。根据文章最后3句话“It's started a neighbrhd exchange. It gets peple talking and mre cmfrtable with their neighbrs. This leads t them helping each ther.”（它开始了一个社区交换。它让人们交谈，和他们的邻居更舒服。这导致他们互相帮助。）可推知，小型免费图书馆帮助恢复人际关系。故选D项。
【27题详解】
主旨大意题。根据文章第一段的“Tdd Bl, a retired businessman, culd never have expected that a wden cntainer he built in his frnt yard ne day wuld have the glbal impact ii des tday.”（退休商人托德·博尔绝对没有想到，有一天他在自家前院建造的一个木箱会产生今天这样的全球影响。），第二段的“The cncept is simple: Neighbrs are invited t share a bk, leave a bk, r bth. Tday, there are ver 50 ,000 f these libraries registered in 70 cuntries.（这个概念很简单：邀请邻居分享一本书，留下一本书，或者两者兼而有之。今天，在70个国家注册的图书馆超过50000个。）”和“Peple say they have been attracted t pick up a bk when walking by a Little Free Library, ut f curisity and because it's cnvenient.”（人们说，当他们经过一个小型免费图书馆时，他们会被吸引去拿一本书，一方面出于好奇，另一方面是因为它很方便。）可知，文章主要介绍的是Little Free Library和它的作用，因为便利它带动了“共享阅读”。A项“LFL：共享阅读的助推器”可以作为本文标题。故选A项。
【点睛】记叙文的文章标题选择要考虑到记叙文的要素，一般情况下文章标题会体现出文章的主要人物以及事件或影响。比如本文的第4题，结合文章的首尾段不难看出文章的主要事物为小型图书馆以及所带来的影响。故选A项。
C （D C B B）
本文是一篇说明文。现在世界全球化导致很多国家的独特的文化受到了冲击和影响，本文讲述的正是这方面的话题。很多国家都采取了很多的措施来保护本国的文化。
28．答案：D
解析：推理判断题。根据文章第一段“One f the main reasns fr ecnmic failure in many African cuntries is the fact that, with a few imprtant exceptins, mthertngue educatin is nt practiced in any f the independent African states.” said Neville Alexander可知，他认为母语教育方面的缺失会导致经济方面的失败。故D正确。
答案：C
解析：词义猜测题。根据本句Such effrts t gvern language use are ften cnsidered as futile by language experts, wh are well aware f the difficulty in cntrlling fashins in speech and knw frm research that language switching amng bilinguals is a natural prcess.可知，很多语言专家都认为管理语言使用的努力是无用的，因为这样的控制是没有什么效果的。故C正确。
30．答案：B
解析：推理判断题。根据文章最后一段The need t prtect natinal languages is, fr mst western Eurpeans, a recent phenmenn—especially the need t ensure that English des nt unnecessarily take ver t many fields.可知，很多国家都因为英语的广泛推广而导致本国的语言和文化受到了冲击和影响。故B正确。
31．答案：B
解析：主旨大意题。根据文章第一段One f the main challenges facing many cuntries is hw t maintain their identity in the face f glbalizatin and the grwing multilanguage trend.可知，现在世界全球化导致很多国家的独特的文化受到了冲击和影响，以及下文提到面对这些冲击和影响，许多国家都采取了许多措施来保护本国的文化。故可知本文的标题应为保护当地的语言和文化。故B正确。
D (C B D A)
好词 ①prductive adj.多产的； ②track vt.追踪；记录； ③integrated adj.综合的； ④keep track f 记录
32．答案与解析 C 推理判断题。根据第二段第二句“这种办公桌可以了解你的日常行为，每天有规律地在你坐着和站着时的高度之间调整，让你在不影响工作流程的情况下保持移动。”据此可以判断，这种办公桌旨在让使用者在工作时得到锻炼，故C项正确。
33．答案与解析 B 细节理解题。根据第五段第一句“内置的触摸屏还可以了解你每天坐着和站着的时间，并告诉你燃烧了多少卡路里。”据此可知，这种内置触摸屏跟踪使用者的姿势变化，故B项正确。
34．答案与解析 D 推理判断题。根据文章内容可知，这种办公桌能了解你的行为习惯并以此来调整高低，且能告诉你燃烧了多少卡路里，并结合最后一段最后一句中的“these smart,
integrated desks”可推知，这种办公桌是多功能的、智能的，故D项正确。
错解分析：A项意为“多产的但是具有挑战性的”，B项意为“方便的但是买不起的”，C项意为“复杂而不实用的”，都与文意不符。
35．答案与解析 A 推理判断题。根据最后一段的内容，
尤其是第一句“While expensive, it's wrth that thinking f hw much time we spend at ur desks.”可知，尽管这种桌子很昂贵，但是考虑到我们使用桌子的时间，还是值得购买的。据此可以判断，作者在最后一段是想告诉读者，花钱买这种桌子是值得的，故A项正确。
【难句分析】 The M1 desk， which is the everyday mdel， runs a steep $2，990， while the mre executive mdel with added features， the F1， ges fr $4，190. M1办公桌是一款普通型号，售价昂贵，为2 990美元，而带有更多功能的高级型号F1售价为4 190美元。
分析 该句由while连接的两个分句构成，第一个分句为主从复合句，句中的“which is the everyday mdel”为which引导的非限制性定语从句，先行词为“The M1 desk”，which在从句中做主语。
Ⅳ.七选五 F D A G C
本文是一篇说明文。文章介绍记住名字是非常重要的社交技巧，给出一些掌握该技巧的方法。
36．F 解析：根据When yu hear a persn's name, repeat it.可知，当你听到一个人的名字，重复它。F项的内容符合题意，马上不动嘴唇在心里默念几次，故选F。
37．D 解析：根据上句Ask the ther persn t recite and repeat.请另一个人背诵并重复，可知D项“你可以让别人帮你记住他们的名字”符合题意，它们互相衔接，故选D。
38．A 解析：根据下文Admitting that yu can't remember smene's name can actually make peple relaxed.可知，这里的建议应该是如果不记得对方的名字，就承认，故选A。
39．G 解析：根据上文Use assciatins (联想)。可知，把一个人和一件你觉得有趣或者不同寻常的事联系起来，就是联想，跟上文连贯，故选G。
40．C 解析：根据上句When meeting a grup f peple, cncentrate(全神贯注)n remembering just tw r three names.可知，就全神贯注在两三个名字上，不要想记住所有人的名字，C项符合题意，故选C。
Ⅰ.完形填空
本文是一篇记叙文。主要讲述了在威尔明顿，“Bitty & Beau's Cffee”咖啡店以其暖心而闻名。这家店受欢迎的核心原因是其独特的员工：几乎每个人都有智力或发育障碍。
41．答案：B
解析：考查形容词词义辨析。句意：这家咖啡店受欢迎的核心原因是其独特的员工。A.prfessinal专业的；B.unique独特的；C.active积极的；D.talented天才的。根据后文Almst everyne has an intellectual(智力的)r develpmental disability.可知几乎每个员工都有智力或发育障碍，这是很独特的。故选B。
42．答案：D
解析：考查动词词义辨析。句意：这家咖啡店于2016年由艾米·赖特和她的丈夫开设，灵感来源于她四个孩子中患有唐氏综合征的Beau和Bitty 。A.accmpanied陪伴；B.cntrlled控制；C.impressed使留下印象；D.inspired启发，使产生灵感。店主受自己有智力障碍的孩子的启发，开设了招收智力障碍员工的咖啡店。故选D。
43．答案：A
解析：考查名词词义辨析。句意：当这对夫妇发现大多数智力障碍和发育障碍的人都找不到甚至愿意给他们面试的雇主时，他们决定做点什么。A.interview面试；B.appintment任命；C.reasn原因；D.invitatin邀请。雇主不愿招收智力障碍和发育障碍的员工，因此他们不会得到面试的机会。故选A。
44．答案：C
解析：考查动词词义辨析。句意：它像一道闪电击中了我，我恍然大悟：一家咖啡店。A.mved移动；B.encuraged鼓励；C.struck撞击；D.affected影响。店主突然有了开咖啡店的想法，就像闪电击中了她。故选C。
45．答案：A
解析：考查动词词义辨析。句意：看到员工在门口迎接顾客，准备食物，点菜，清理桌子，……A.greeting问候；B.bserving观察；C.gathering收集；D.finding找到。根据空后preparing fd，serving rders and cleaning tables可知这里列举员工的工作内容，因此应是在店门口迎接顾客。故选A。
46．答案：A
解析：考查形容词词义辨析。句意：看到员工在门口迎接顾客，准备食物，点菜和清理桌子，人们就会意识到他们有多么能干。A.capable有能力的；B.generus慷慨的；C.reliable可靠的；D.cnsiderate体贴的。根据前文员工做的工作，可知这些智力障碍和发育障碍的员工有能力做这些。故选A。
47．答案：C
解析：考查名词词义辨析。句意：这家店一开门，门外就排起了长队。A.waiters侍者；B.activities活动；C.lines路线，排；D.guards守卫。顾客喜欢这个咖啡店，排队等候。故选C。
48．答案：D
解析：考查动词词义辨析。句意：全国媒体纷纷关注。A.agreed同意；B.cntinued继续；C.respnded做出反应；D.fllwed跟随。全国媒体随后关注这家咖啡店。故选D。
49．答案：B
解析：考查形容词词义辨析。句意：6个月后，它不得不搬到一个更大的地方。A.farther更远的；B.larger更大的；C.quieter更安静的；D.nearer更近的。这家咖啡店受顾客欢迎，顾客多，需换一个更大的店面。故选B。
50．答案：C
解析：考查名词词义辨析。句意：让Amy最骄傲的是它在社区里建立的桥梁。A.backgrund背景；B.balance平衡；C.bridge桥梁；D.traditin传统。咖啡店建立了沟通的桥梁，使社区与智力障碍和发育障碍的员工得以沟通，这使Amy很骄傲。故选C。
51．答案：D
解析：考查动词词义辨析。句意：这是一种大多数人在别处无法获得的幸福感，也是吸引人们回到这里的原因。A.hlds抓住；B.calls呼叫；C.frces强迫；D.draws吸引。咖啡店吸引顾客多次光顾。故选D。
52．答案：A
解析：考查动词词义辨析。句意：这是一个人们可以与残疾人交流的地方。A.interact互动；B.discuss讨论；C.play玩；D.wrk工作。咖啡店的员工为残疾人，人们可以与他们交流互动。故选A。
53．答案：D
解析：考查副词短语辨析。句意：这不仅仅是一杯咖啡。A.nthing but只有；B.far frm根本不；C.abve all首先；D.mre than多于，不仅仅。根据后文“It's a human rights mvement.”这是一场人权运动。可知顾客来这家咖啡店不仅仅为了喝一杯咖啡，更是体现对残疾人的关爱。故选D。
54．答案：B
解析：考查动词词义辨析。句意：这给了我们的员工应有的尊重和被重视的感觉。A.admired钦佩；B.valued重视；C.separated分离；D.prtected保护。残疾员工感觉到被人重视。故选B。
55．答案：C
解析：考查名词词义辨析。句意：对许多员工来说，这是他们的第一份工作，他们的快乐弥漫在空气中。A.ambitin抱负；B.humr幽默；C.jy欢乐；D.patience耐心。残疾员工得到第一份工作，感觉快乐。故选C。
语法填空：（每题1.5分，共15分）
56．be trusted 57．successful 58．which/that 59．and 60．t ccur
61．safely 62．explrers 63．failed 64．keeping 65．an
【语篇解读】 美国国家航空航天局正在寻找“幽默搞笑”的人担任宇航员，以在探测火星的漫漫旅途中保持士气。
好词 ①bst vt.推动；促进；②keep up nes spirits 使某人精神饱满
56．be trusted 考查动词的语态。分析句子结构可知该句是定语从句，关系词指代先行词the “right stuff”，且与trust是被动关系，设空前是情态动词can，故此处应符合“情态动词＋be＋dne”结构，填be trusted。
57．successful 考查词形转换，设空在句中做表语，表“成功的”，应填形容词successful。
58．which/that 考查定语从句。该句先行词是a twyear trip，指物，从句中缺少主语，应用关系代词which/that引导定语从句。
59．and 考查连词。设空前后的pull everyne tgether, bridge gaps和bst mrale是并列关系，应用连词and。
60．t ccur 考查固定用法。be likely t d sth.“可能做某事”。
61．safely 考查词形转换。设空在句中作状语，修饰get there and back，应用副词，填safely，意为“安全地”。
62．explrers 考查名词的数。根据设空前的内容，可知探险队员不止一个，故explrer应用复数形式，填explrers。
63．failed 考查动词的时态。设空在句中做谓语，且与句中已有的谓语动词succeeded时态一致，应用一般过去时，填failed。fail t d sth. “未能做某事”。
64．keeping 考查非谓语动词。设空在句中做状语，应用非谓语动词。He与keep up是逻辑上的主谓关系，应用现在分词做状语，填keeping。
65．an 考查冠词。根据语境“一个出色的科学家和工程师”可知，此处表“一个”，应用不定冠词，形容词excellent是元音音素开始的单词，应用不定冠词an。
第四部分：写作（共两节，满分 40 分）
第一节（满分 15 分）
【答案】
Dear Wang Fang,
I hear that yu have wn first prize in the English Speech Cntest f Middle Schl Students, s I’m writing t give my sincere cngratulatins.
Yu dn’t knw hw excited I was when I heard the gd news. I am prud f yu! Yur prnunciatin and fluent English made a prfund impressin n me. It came as n surprise t me that yu wn the cntest. Culd yu share with me hw yu imprve yur spken English? Yur experience will be f great help t me in learning.
I will be grateful if yu can write me back and give me yur advice. I am lking frward t yur early reply.
Yurs,
Li Hua
【解析】
【分析】本篇书面表达属于应用文，要求考生给好友王芳写一封祝贺信，祝贺她在中学生英语演讲比赛中荣获一等奖。
【详解】1.词汇积累
高兴的：pleased→excited
消息：infrmatin→news
口头的：ral→spken
感激的：thankful→grateful
2句式拓展
简单句变复合句
原句：I am prud f yu!
拓展句：Because I am yur best friend, I am prud f yu!
【点睛】[高分句型1] Yu dn’t knw hw excited I was when I heard the gd news. (运用了宾语从句、感叹句式以及时间状语从句)
[高分句型2] It came as n surprise t me that yu wn the cntest. (运用了that引导的主语从句，It作形式主语)
第二节（满分 25 分）
【答案】One pssible versin
But these bks were far frm enugh. T ensure children get access t mre bks, Sadiya tk pictures f the library and upladed them nline, calling n students t dnate bks t the children library. Befre lng, hundreds f new and secndhand bks pured in, but they needed checking, classifying and arranging in rder n the shelves, which tk Sadiya, her uncle and cusin a whle week. Tired as Sadiya was, a smile lit up her face when she pictured the scene where children were buried in reading by the bk-filled shelves.
With everything ready, the library finally pened. Several children stepped in curiusly, asking Sadiya, “Can we read the bks?” “Sure. Welcme!” Sadiya encuraged them. Sme chse what they liked, while thers hesitated. Realizing they had truble reading, Sadiya gathered them in a crner, teaching them frm the very beginning. Sn mre children jined in. Every night Sadiya spared sme time t give lessns s that mre children culd gain knwledge frm the bks. Sadiya’s effrts pened the wisdm dr fr them, which wuld surely make a great difference t their lives.
【解析】
【分析】所给文章讲述印度女大学生Sadiya因为疫情回到家乡，发现那里的村民多半不识字，也不支持自己的孩子接受教育。充满社会责任感的Sadiya想为改善这种状况做点什么，她最终决定在当地建一间图书馆，她说服亲戚们同意了她的想法，并改建了一间客房，剩下的就是在里面装满图书，她用自己的积蓄在网上买了一些儿童书籍。
【详解】1.段落续写：
①由第一段首句内容“但是这些书远远不够。”可知，第一段可描写Sadiya想办法为图书馆添置书籍的经过。
②由第二段首句内容“一切准备就绪后，图书馆终于开放了。”可知，第二段可描写图书馆开放之后Sadiya管理图书馆和读者的情况。
2.续写线索：图书不够——-募捐书籍——图书馆开放——广受欢迎——感悟
3.词汇激活
行为类
①参加：jin in/take part in
②花费一些时间：spare sme time/spend sme time
③有困难：have truble ding/have difficulty ding
情绪类
①犹豫：hesitate/hang back
②鼓励：encurage/inspire
【点睛】
[高分句型1]. Befre lng, hundreds f new and secndhand bks pured in, but they needed checking, classifying and arranging in rder n the shelves, which tk Sadiya, her uncle and cusin a whle week.（由which引导的非限制性定语从句）
[高分句型2]. Tired as Sadiya was, a smile lit up her face when she pictured the scene where children were buried in reading by the bk-filled shelves.（运用了过去分词作状语；由when引导的时间状语从句；由关系副词where引导的定语从句）
（时间：90分钟 分值： 120 分 ）
第一部分：听力(略)
第二部分：阅读理解(共两节，满分50分)
第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
A
【答案】21. A 22. D 23. C
【解析】
【分析】本文是一篇应用文。文章主要介绍了一些在亚洲和欧洲的骑行旅行，以及每段行程的时间和特色。
【21题详解】
细节理解题。根据文章第一段“This cycling hliday in the Dur Valley will make yu familiar with magical surrundings, delicius cuisine and sme f the wrld’s finest wines. (在Dur山谷的这个自行车假日将使你熟悉神奇的环境，美味的菜肴和一些世界上最好的葡萄酒)”可知，在Dur的旅途能够让人掌握葡萄酒知识。故选A项。
【22题详解】
推理判断题。通过文章第二段“The Villa del Balbianell with its beautiful Italian gardens may lk familiar, having been seen in internatinal films such as Bnd’s Casin Ryale. (德尔巴比亚内罗别墅及其美丽的意大利花园看起来可能很眼熟，曾在Bnd的《007：大战皇家赌场》等国际电影中出现过)”可推知，在意大利和瑞士的湖中骑车的旅程对影迷有吸引力。故选D项。
【23题详解】
推理判断题。根据文章最后一段“The Balkans ffers a mix f beautiful cuntryside, fast-develping cities and histric twns. (Balkans拥有美丽的乡村、快速发展的城市和历史悠久的城镇)”可推知，Balkans的特别之处是将历史和现代结合在了一起。故选C项。
B
【答案】24. C 25. B 26. D 27. A
【解析】
【分析】这是一篇记叙文。文章讲述了Tdd Bl退休之后为了纪念自己的母亲在自己家院子建立的供人阅读的木质容器催生了小免费图书馆—— 一个非营利组织，旨在在世界各地的社区设置小型、方便的图书交换箱。
【24题详解】
推理判断题。根据第二段段首句“Bl built a dllhuse-size structure that lked like a schlhuse n a pst and he put it in his yard as a free cmmunity library t remember his mther, wh was a bk lver and schl teacher.”（Bl在柱子上建造了一个玩偶屋大小的结构，看起来像校舍，他把它放在自己的院子里，作为一个免费的社区图书馆，以纪念他的母亲，她是一个图书爱好者和学校老师。）和划线词所在句子可知，Bl的prttype诞生了小型免费图书馆，由此可知，划线词指的是Bl自制的图书交换箱。故选C项。
【25题详解】
细节理解题。根据第3段的第二句“Library wners can create their wn library bxes； therefre, the libraries are usually unique in appearance, and there seems t be n limit t the pssibilities.”（图书馆所有者可以创建自己的图书馆盒；因此，图书馆在外观上通常是独一无二的，而且似乎没有任何限制。）可知，免费图书馆可以有任何形状和颜色。故选B项。
【26题详解】
推理判断题。根据文章最后3句话“It's started a neighbrhd exchange. It gets peple talking and mre cmfrtable with their neighbrs. This leads t them helping each ther.”（它开始了一个社区交换。它让人们交谈，和他们的邻居更舒服。这导致他们互相帮助。）可推知，小型免费图书馆帮助恢复人际关系。故选D项。
【27题详解】
主旨大意题。根据文章第一段的“Tdd Bl, a retired businessman, culd never have expected that a wden cntainer he built in his frnt yard ne day wuld have the glbal impact ii des tday.”（退休商人托德·博尔绝对没有想到，有一天他在自家前院建造的一个木箱会产生今天这样的全球影响。），第二段的“The cncept is simple: Neighbrs are invited t share a bk, leave a bk, r bth. Tday, there are ver 50 ,000 f these libraries registered in 70 cuntries.（这个概念很简单：邀请邻居分享一本书，留下一本书，或者两者兼而有之。今天，在70个国家注册的图书馆超过50000个。）”和“Peple say they have been attracted t pick up a bk when walking by a Little Free Library, ut f curisity and because it's cnvenient.”（人们说，当他们经过一个小型免费图书馆时，他们会被吸引去拿一本书，一方面出于好奇，另一方面是因为它很方便。）可知，文章主要介绍的是Little Free Library和它的作用，因为便利它带动了“共享阅读”。A项“LFL：共享阅读的助推器”可以作为本文标题。故选A项。
【点睛】记叙文的文章标题选择要考虑到记叙文的要素，一般情况下文章标题会体现出文章的主要人物以及事件或影响。比如本文的第4题，结合文章的首尾段不难看出文章的主要事物为小型图书馆以及所带来的影响。故选A项。
C （D C B B）
本文是一篇说明文。现在世界全球化导致很多国家的独特的文化受到了冲击和影响，本文讲述的正是这方面的话题。很多国家都采取了很多的措施来保护本国的文化。
28．答案：D
解析：推理判断题。根据文章第一段“One f the main reasns fr ecnmic failure in many African cuntries is the fact that, with a few imprtant exceptins, mthertngue educatin is nt practiced in any f the independent African states.” said Neville Alexander可知，他认为母语教育方面的缺失会导致经济方面的失败。故D正确。
答案：C
解析：词义猜测题。根据本句Such effrts t gvern language use are ften cnsidered as futile by language experts, wh are well aware f the difficulty in cntrlling fashins in speech and knw frm research that language switching amng bilinguals is a natural prcess.可知，很多语言专家都认为管理语言使用的努力是无用的，因为这样的控制是没有什么效果的。故C正确。
30．答案：B
解析：推理判断题。根据文章最后一段The need t prtect natinal languages is, fr mst western Eurpeans, a recent phenmenn—especially the need t ensure that English des nt unnecessarily take ver t many fields.可知，很多国家都因为英语的广泛推广而导致本国的语言和文化受到了冲击和影响。故B正确。
31．答案：B
解析：主旨大意题。根据文章第一段One f the main challenges facing many cuntries is hw t maintain their identity in the face f glbalizatin and the grwing multilanguage trend.可知，现在世界全球化导致很多国家的独特的文化受到了冲击和影响，以及下文提到面对这些冲击和影响，许多国家都采取了许多措施来保护本国的文化。故可知本文的标题应为保护当地的语言和文化。故B正确。
D (C B D A)
好词 ①prductive adj.多产的； ②track vt.追踪；记录； ③integrated adj.综合的； ④keep track f 记录
32．答案与解析 C 推理判断题。根据第二段第二句“这种办公桌可以了解你的日常行为，每天有规律地在你坐着和站着时的高度之间调整，让你在不影响工作流程的情况下保持移动。”据此可以判断，这种办公桌旨在让使用者在工作时得到锻炼，故C项正确。
33．答案与解析 B 细节理解题。根据第五段第一句“内置的触摸屏还可以了解你每天坐着和站着的时间，并告诉你燃烧了多少卡路里。”据此可知，这种内置触摸屏跟踪使用者的姿势变化，故B项正确。
34．答案与解析 D 推理判断题。根据文章内容可知，这种办公桌能了解你的行为习惯并以此来调整高低，且能告诉你燃烧了多少卡路里，并结合最后一段最后一句中的“these smart,
integrated desks”可推知，这种办公桌是多功能的、智能的，故D项正确。
错解分析：A项意为“多产的但是具有挑战性的”，B项意为“方便的但是买不起的”，C项意为“复杂而不实用的”，都与文意不符。
35．答案与解析 A 推理判断题。根据最后一段的内容，
尤其是第一句“While expensive, it's wrth that thinking f hw much time we spend at ur desks.”可知，尽管这种桌子很昂贵，但是考虑到我们使用桌子的时间，还是值得购买的。据此可以判断，作者在最后一段是想告诉读者，花钱买这种桌子是值得的，故A项正确。
【难句分析】 The M1 desk， which is the everyday mdel， runs a steep $2，990， while the mre executive mdel with added features， the F1， ges fr $4，190. M1办公桌是一款普通型号，售价昂贵，为2 990美元，而带有更多功能的高级型号F1售价为4 190美元。
分析 该句由while连接的两个分句构成，第一个分句为主从复合句，句中的“which is the everyday mdel”为which引导的非限制性定语从句，先行词为“The M1 desk”，which在从句中做主语。
Ⅳ.七选五 F D A G C
本文是一篇说明文。文章介绍记住名字是非常重要的社交技巧，给出一些掌握该技巧的方法。
36．F 解析：根据When yu hear a persn's name, repeat it.可知，当你听到一个人的名字，重复它。F项的内容符合题意，马上不动嘴唇在心里默念几次，故选F。
37．D 解析：根据上句Ask the ther persn t recite and repeat.请另一个人背诵并重复，可知D项“你可以让别人帮你记住他们的名字”符合题意，它们互相衔接，故选D。
38．A 解析：根据下文Admitting that yu can't remember smene's name can actually make peple relaxed.可知，这里的建议应该是如果不记得对方的名字，就承认，故选A。
39．G 解析：根据上文Use assciatins (联想)。可知，把一个人和一件你觉得有趣或者不同寻常的事联系起来，就是联想，跟上文连贯，故选G。
40．C 解析：根据上句When meeting a grup f peple, cncentrate(全神贯注)n remembering just tw r three names.可知，就全神贯注在两三个名字上，不要想记住所有人的名字，C项符合题意，故选C。
Ⅰ.完形填空
本文是一篇记叙文。主要讲述了在威尔明顿，“Bitty & Beau's Cffee”咖啡店以其暖心而闻名。这家店受欢迎的核心原因是其独特的员工：几乎每个人都有智力或发育障碍。
41．答案：B
解析：考查形容词词义辨析。句意：这家咖啡店受欢迎的核心原因是其独特的员工。A.prfessinal专业的；B.unique独特的；C.active积极的；D.talented天才的。根据后文Almst everyne has an intellectual(智力的)r develpmental disability.可知几乎每个员工都有智力或发育障碍，这是很独特的。故选B。
42．答案：D
解析：考查动词词义辨析。句意：这家咖啡店于2016年由艾米·赖特和她的丈夫开设，灵感来源于她四个孩子中患有唐氏综合征的Beau和Bitty 。A.accmpanied陪伴；B.cntrlled控制；C.impressed使留下印象；D.inspired启发，使产生灵感。店主受自己有智力障碍的孩子的启发，开设了招收智力障碍员工的咖啡店。故选D。
43．答案：A
解析：考查名词词义辨析。句意：当这对夫妇发现大多数智力障碍和发育障碍的人都找不到甚至愿意给他们面试的雇主时，他们决定做点什么。A.interview面试；B.appintment任命；C.reasn原因；D.invitatin邀请。雇主不愿招收智力障碍和发育障碍的员工，因此他们不会得到面试的机会。故选A。
44．答案：C
解析：考查动词词义辨析。句意：它像一道闪电击中了我，我恍然大悟：一家咖啡店。A.mved移动；B.encuraged鼓励；C.struck撞击；D.affected影响。店主突然有了开咖啡店的想法，就像闪电击中了她。故选C。
45．答案：A
解析：考查动词词义辨析。句意：看到员工在门口迎接顾客，准备食物，点菜，清理桌子，……A.greeting问候；B.bserving观察；C.gathering收集；D.finding找到。根据空后preparing fd，serving rders and cleaning tables可知这里列举员工的工作内容，因此应是在店门口迎接顾客。故选A。
46．答案：A
解析：考查形容词词义辨析。句意：看到员工在门口迎接顾客，准备食物，点菜和清理桌子，人们就会意识到他们有多么能干。A.capable有能力的；B.generus慷慨的；C.reliable可靠的；D.cnsiderate体贴的。根据前文员工做的工作，可知这些智力障碍和发育障碍的员工有能力做这些。故选A。
47．答案：C
解析：考查名词词义辨析。句意：这家店一开门，门外就排起了长队。A.waiters侍者；B.activities活动；C.lines路线，排；D.guards守卫。顾客喜欢这个咖啡店，排队等候。故选C。
48．答案：D
解析：考查动词词义辨析。句意：全国媒体纷纷关注。A.agreed同意；B.cntinued继续；C.respnded做出反应；D.fllwed跟随。全国媒体随后关注这家咖啡店。故选D。
49．答案：B
解析：考查形容词词义辨析。句意：6个月后，它不得不搬到一个更大的地方。A.farther更远的；B.larger更大的；C.quieter更安静的；D.nearer更近的。这家咖啡店受顾客欢迎，顾客多，需换一个更大的店面。故选B。
50．答案：C
解析：考查名词词义辨析。句意：让Amy最骄傲的是它在社区里建立的桥梁。A.backgrund背景；B.balance平衡；C.bridge桥梁；D.traditin传统。咖啡店建立了沟通的桥梁，使社区与智力障碍和发育障碍的员工得以沟通，这使Amy很骄傲。故选C。
51．答案：D
解析：考查动词词义辨析。句意：这是一种大多数人在别处无法获得的幸福感，也是吸引人们回到这里的原因。A.hlds抓住；B.calls呼叫；C.frces强迫；D.draws吸引。咖啡店吸引顾客多次光顾。故选D。
52．答案：A
解析：考查动词词义辨析。句意：这是一个人们可以与残疾人交流的地方。A.interact互动；B.discuss讨论；C.play玩；D.wrk工作。咖啡店的员工为残疾人，人们可以与他们交流互动。故选A。
53．答案：D
解析：考查副词短语辨析。句意：这不仅仅是一杯咖啡。A.nthing but只有；B.far frm根本不；C.abve all首先；D.mre than多于，不仅仅。根据后文“It's a human rights mvement.”这是一场人权运动。可知顾客来这家咖啡店不仅仅为了喝一杯咖啡，更是体现对残疾人的关爱。故选D。
54．答案：B
解析：考查动词词义辨析。句意：这给了我们的员工应有的尊重和被重视的感觉。A.admired钦佩；B.valued重视；C.separated分离；D.prtected保护。残疾员工感觉到被人重视。故选B。
55．答案：C
解析：考查名词词义辨析。句意：对许多员工来说，这是他们的第一份工作，他们的快乐弥漫在空气中。A.ambitin抱负；B.humr幽默；C.jy欢乐；D.patience耐心。残疾员工得到第一份工作，感觉快乐。故选C。
语法填空：（每题1.5分，共15分）
56．be trusted 57．successful 58．which/that 59．and 60．t ccur
61．safely 62．explrers 63．failed 64．keeping 65．an
【语篇解读】 美国国家航空航天局正在寻找“幽默搞笑”的人担任宇航员，以在探测火星的漫漫旅途中保持士气。
好词 ①bst vt.推动；促进；②keep up nes spirits 使某人精神饱满
56．be trusted 考查动词的语态。分析句子结构可知该句是定语从句，关系词指代先行词the “right stuff”，且与trust是被动关系，设空前是情态动词can，故此处应符合“情态动词＋be＋dne”结构，填be trusted。
57．successful 考查词形转换，设空在句中做表语，表“成功的”，应填形容词successful。
58．which/that 考查定语从句。该句先行词是a twyear trip，指物，从句中缺少主语，应用关系代词which/that引导定语从句。
59．and 考查连词。设空前后的pull everyne tgether, bridge gaps和bst mrale是并列关系，应用连词and。
60．t ccur 考查固定用法。be likely t d sth.“可能做某事”。
61．safely 考查词形转换。设空在句中作状语，修饰get there and back，应用副词，填safely，意为“安全地”。
62．explrers 考查名词的数。根据设空前的内容，可知探险队员不止一个，故explrer应用复数形式，填explrers。
63．failed 考查动词的时态。设空在句中做谓语，且与句中已有的谓语动词succeeded时态一致，应用一般过去时，填failed。fail t d sth. “未能做某事”。
64．keeping 考查非谓语动词。设空在句中做状语，应用非谓语动词。He与keep up是逻辑上的主谓关系，应用现在分词做状语，填keeping。
65．an 考查冠词。根据语境“一个出色的科学家和工程师”可知，此处表“一个”，应用不定冠词，形容词excellent是元音音素开始的单词，应用不定冠词an。
第四部分：写作（共两节，满分 40 分）
第一节（满分 15 分）
【答案】
Dear Wang Fang,
I hear that yu have wn first prize in the English Speech Cntest f Middle Schl Students, s I’m writing t give my sincere cngratulatins.
Yu dn’t knw hw excited I was when I heard the gd news. I am prud f yu! Yur prnunciatin and fluent English made a prfund impressin n me. It came as n surprise t me that yu wn the cntest. Culd yu share with me hw yu imprve yur spken English? Yur experience will be f great help t me in learning.
I will be grateful if yu can write me back and give me yur advice. I am lking frward t yur early reply.
Yurs,
Li Hua
【解析】
【分析】本篇书面表达属于应用文，要求考生给好友王芳写一封祝贺信，祝贺她在中学生英语演讲比赛中荣获一等奖。
【详解】1.词汇积累
高兴的：pleased→excited
消息：infrmatin→news
口头的：ral→spken
感激的：thankful→grateful
2句式拓展
简单句变复合句
原句：I am prud f yu!
拓展句：Because I am yur best friend, I am prud f yu!
【点睛】[高分句型1] Yu dn’t knw hw excited I was when I heard the gd news. (运用了宾语从句、感叹句式以及时间状语从句)
[高分句型2] It came as n surprise t me that yu wn the cntest. (运用了that引导的主语从句，It作形式主语)
第二节（满分 25 分）
【答案】One pssible versin
But these bks were far frm enugh. T ensure children get access t mre bks, Sadiya tk pictures f the library and upladed them nline, calling n students t dnate bks t the children library. Befre lng, hundreds f new and secndhand bks pured in, but they needed checking, classifying and arranging in rder n the shelves, which tk Sadiya, her uncle and cusin a whle week. Tired as Sadiya was, a smile lit up her face when she pictured the scene where children were buried in reading by the bk-filled shelves.
With everything ready, the library finally pened. Several children stepped in curiusly, asking Sadiya, “Can we read the bks?” “Sure. Welcme!” Sadiya encuraged them. Sme chse what they liked, while thers hesitated. Realizing they had truble reading, Sadiya gathered them in a crner, teaching them frm the very beginning. Sn mre children jined in. Every night Sadiya spared sme time t give lessns s that mre children culd gain knwledge frm the bks. Sadiya’s effrts pened the wisdm dr fr them, which wuld surely make a great difference t their lives.
【解析】
【分析】所给文章讲述印度女大学生Sadiya因为疫情回到家乡，发现那里的村民多半不识字，也不支持自己的孩子接受教育。充满社会责任感的Sadiya想为改善这种状况做点什么，她最终决定在当地建一间图书馆，她说服亲戚们同意了她的想法，并改建了一间客房，剩下的就是在里面装满图书，她用自己的积蓄在网上买了一些儿童书籍。
【详解】1.段落续写：
①由第一段首句内容“但是这些书远远不够。”可知，第一段可描写Sadiya想办法为图书馆添置书籍的经过。
②由第二段首句内容“一切准备就绪后，图书馆终于开放了。”可知，第二段可描写图书馆开放之后Sadiya管理图书馆和读者的情况。
2.续写线索：图书不够——-募捐书籍——图书馆开放——广受欢迎——感悟
3.词汇激活
行为类
①参加：jin in/take part in
②花费一些时间：spare sme time/spend sme time
③有困难：have truble ding/have difficulty ding
情绪类
①犹豫：hesitate/hang back
②鼓励：encurage/inspire
【点睛】
[高分句型1]. Befre lng, hundreds f new and secndhand bks pured in, but they needed checking, classifying and arranging in rder n the shelves, which tk Sadiya, her uncle and cusin a whle week.（由which引导的非限制性定语从句）
[高分句型2]. Tired as Sadiya was, a smile lit up her face when she pictured the scene where children were buried in reading by the bk-filled shelves.（运用了过去分词作状语；由when引导的时间状语从句；由关系副词where引导的定语从句）
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