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    必修下 红楼梦 整本阅读 第一部分 课件

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    人教统编版必修 下册《红楼梦》评课ppt课件

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    这是一份人教统编版必修 下册《红楼梦》评课ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了学习目标,《红楼梦》的作者,《红楼梦》命名,《红楼梦》的读法,《红楼梦》前五回,木石前盟等内容,欢迎下载使用。


    1.了解作者曹雪芹及《红楼梦》的创作背景2.了解《红楼梦》的主要版本及其文学地位3.阅读前两回的主要内容、理清主要人物关系
    作者曹雪芹及《红楼梦》的创作
    曹雪芹(约1715年—约1763),名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃。 曹雪芹早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的生活 。曾祖父曹玺任江宁织造;曾祖母孙氏做过康熙帝的保姆;祖父曹寅做过康熙帝的伴读和御前侍卫,后任江宁织造,兼任两淮巡盐监察御使,两个女儿入选王妃。 康熙皇帝六次巡南就有四次以江宁织造署为行宫。由此可见曹家的显赫以及与皇室的密切关系。
    雍正六年(1728年),曹家因亏空获罪被抄家,曹雪芹随家人迁回北京老宅。后又移居北京西郊,靠卖字画和朋友救济为生。曹家从此一蹶不振,日渐衰微。经历了生活中的重大转折,曹雪芹深感世态炎凉,对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。
    曹雪芹多才多艺,曹家遭贬以后,逐渐衰落,“举家食粥酒常赊”,成为落魄潦倒的文人。他性格耿介,豪放。曹雪芹五十岁方得一子,因生活穷困,儿子得病夭折。雪芹伤感成疾,在贫病交迫中,于大年三十搁笔长逝。死后,“留下琴剑在壁,新妇飘零”。连手稿也无人整理。几位好友草草埋葬了这位伟大作家。
    曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程,他也由贵公子跌落为“寒士”。这种巨大的生活变化让他对人生有一番痛苦而深刻的回忆,从而产生思想上的矛盾:一方面,少年时代贵族家庭生活在他身上留下的烙印,使他对本阶级怀有温情的眷念,思想上带有空幻的色彩;另一方面,社会的腐败,统治阶级的丑恶,使他对本阶级的面目有了认识,性格上具有叛逆的特征。这些都为他写出《红楼梦》这部伟大的作品提供了良好的基础。
    曹雪芹创作《红楼梦》“披阅十载,增删五次,哭成此书” “书未成,芹为泪尽而绝”;真是“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”,前八十回在曹雪芹去世前十年左右就已经传抄于世。
    我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床,你笑我名门落拓,一腔惆怅,怎知我看透了天上人间世态炎凉!褴裳藏傲骨,愤世写群芳,字字皆血泪,十年不寻常!身前身后漫评量,今世看,真真切切,虚虚幻幻,悲悲啼啼的千古文章。
    “红楼”即朱门之意,是豪门贵族的代称,“红楼梦”意为无论多么煊赫的权势,到头来无非是南柯一梦。
    从通灵宝玉的来历取名为《石头记》;从黛玉以泪报答宝玉滋润之恩角度取名《还泪记》;从一僧一道的神秘角度命名为《风月宝鉴》;以书中主要的女主角得名的《金陵十二钗》。
    《红楼梦》是我国古代小说中最杰出的现实主义作品,世界文学名著,中华民族文学的代表作。是一部章回体长篇小说,产生于18世纪中叶,是世界文学中最灿烂的明珠之一。 《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,着重叙述了贾家荣、宁两府逐渐衰败的过程,广泛地反映了当时的社会现象和各种矛盾,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。全书规模宏伟,结构谨严,语言生动优美,善于刻画人物,塑造了许多富有典型性格的艺术形象,是我国古代小说艺术的最高峰。
    《红楼梦》前五回主要内容与主要人物形象
    要读懂红楼梦,必须从前五回入手,记住两张表,一个是贾府的地图,看的过程中可以按图索骥;一个是人物关系图;前五回里包含的信息相当丰富,包括人物的命运,写书的缘起,贾府的政治经济学等等。
    第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀第二回  贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府 第三回  贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都第四回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案 第五回  游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦
    第1回  甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀
    第1回是开篇。先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事,染上一层浪漫主义色彩。
    女娲补天 “却说那女娲氏炼石补天之时,于大荒山无稽崖炼成高十二丈、见方二十四丈大的顽石三万六千五百零一块。那娲皇只用了三万六千五百块,单单剩下一块未用,弃在青埂峰下。谁知此石 自经锻炼之后,灵性已通,自去自来,可大可小。因见众石俱得补天,独自己无才不得入选,遂自怨自愧,日夜悲哀。”
    女娲补天 在“女娲补天”的故事中,作者特意描写了一块“无材补天,幻形入世”的顽石。这便是随贾宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用:一方面暗示他无“补天”之材,是个不符合封建社会要求的“蠢物”;另一方面也暗示他与封建主义相对立的思想性格,具有像从天而降的顽石一样的“顽劣”性,难以为世俗所改变。
    “木石前盟”讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化人形,修成女体,在顽石下世之时,为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分,林黛玉初见宝玉时才有好生奇怪,像在那里见过的感觉;贾宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪”之说,正与 “只怕他的病一生也不能好的了。若要好时,除非从此以后总不许见哭声”相照应。
    这个故事是通过甄士隐的梦表现出来的,含“真事隐”去,而借用“假语村”言说出来。因此,贾雨村的出现,就为后文贾府的出现搭了座桥。 接着再写甄士隐家庭的荣枯以及入道的结局。也就是说,甄士隐一家及其本人的遭遇,正是贾府和宝玉日后命运的一个缩影,甄家的小荣枯引出贾府的大荣枯。甲戌本脂评曰:“不出荣国大族,先写乡宦小家,从小至大,是此书章法。”甄家“本地推为望族,宁荣则天下推为望族,叙事有层落。”又曰:“找前伏后,士隐家一段荣枯至此结住。所谓真不去假焉来也”——甄不去贾怎么来?
    《好了歌》世人都晓神仙好,惟有功名忘不了!古今将相在何方?荒冢一堆草没了。世人都晓神仙好,只有金银忘不了!终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了!君生日日说恩情,君死又随人去了。世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了!痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了?
    《好了歌》宣扬了一种逃避现实的虚无主义思想。从宗教的观点来看,人们活在世上,建功立业,发财致富,贪恋妻妾,顾念儿孙,全都是被情欲蒙蔽尚不“觉悟”的缘故。 这首歌就是用通俗浅近的语言来说明这一切都是靠不住的。 跛足道人说:“好便是了,了便是好”,又把“好”和“了”的涵义引申一层,说只有和这个世界斩断一切联系,也就是说只有彻底的“了”,才是彻底的“好”。所以他这首歌就叫着“好了歌”。
    第一回 三件事 一是贾宝玉和林黛玉的来历。宝玉是石头下凡。这块石头因“无材补天”被女娲抛弃在青埂峰下,又四处游荡,到警幻仙子处做了神瑛侍者,遇见一株绛珠仙草,日日为她灌溉甘露,后来又被一僧一道携了投胎下凡做人,他就是贾宝玉。那株绛珠仙草也跟了石头下凡,她就是林黛玉。 二是有个叫甄士隐的知识男士,有三岁的女孩英莲,视若掌上明珠。士隐有一天做白日梦,梦里看见一僧一道携着一块美玉去投胎。士隐看那美玉上有“通灵宝玉”四字。醒来后就忘了此梦。不久,士隐的女儿失踪;家又遭火灾。因此悲观厌世而出家。 三是穷知识分子贾雨村,常在甄家串门,被甄家丫头娇杏爱上。由于甄士隐的资助,贾雨村中举而做官。
    第2回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
    第2回是交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”,简要地介绍了贾府中的人物关系,为读者阅读全书开列了一个简明“人物表”。
    1、主人群像:按性别分男女两类①男主人群像:以贾府为中心,牵连四大家族。贾:源(水)→代善(代)→政(文)→珍(玉)→蓉(草) 沐皇恩→ 承袭→ 书香世家→ 有钱→ 草包衰败之象一代不如代→假薛:蟠、蝌(虫)→象征薛家公子都是些糊涂虫。——→邪
    ②女主人群像:贾:元春、迎春、探春、惜春(按时令季节取名,“原应叹息”之意。隐喻贾府发展的四个阶段)王:王夫人、王熙凤。史:史太君(贾母)、史湘云。薛:薛姨妈(与王夫人是姊妹)、薛宝钗、薛宝琴。2、半主人群像(妾群像)采用按图制帽、隐语取名。平儿——瓶儿、 秋桐——囚童、 宝  蟾——包谗香菱(英莲)——香菱(应怜)  尤二姐——二姐忧
    3、奴仆群像①丫环:按琴棋书画、自然景物、闺阁饰物、花鸟草木等取名,说明丫环身份的下贱,都是主人玩弄之物。如:琴棋书画——抱琴、司棋、侍书、入画等。这些都是侍侯小姐的丫环,表明贾府的女性也不同一般,均是斯文气象。自然景物——晴雯、麝月、绮霞、茜雪等。这些都是服侍宝玉的丫环。贾宝玉是来自大自然的一块顽石,所以丫环之名也应是大自然之物,以便和谐自然。闺阁饰物——金钏、玉钏、珍珠、琥珀等。这些都是服侍夫人、太太的丫环,取名都是闺阁中贵重物品,间接说明贾府的豪华奢侈。花鸟草木——袭人、蕙香、鸳鸯、鹦鹉、紫鹃、雪雁、莺儿等。这些人有的服侍公子,有的服侍小姐,有的服侍太太。都是名贵的花鸟草木,用来装点自然和府邸,摇曳生姿。

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