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    2023年高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练8.4《直线与圆、圆与圆的位置关系》(2份,教师版+原卷版)

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    这是一份2023年高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练8.4《直线与圆、圆与圆的位置关系》(2份,教师版+原卷版),文件包含2023年高考数学文数一轮复习创新思维课时练84《直线与圆圆与圆的位置关系》教师版doc、2023年高考数学文数一轮复习创新思维课时练84《直线与圆圆与圆的位置关系》原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
    2023年高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练8.4《直线与圆、圆与圆的位置关系》 、选择题1.已知直线3x+ay=0(a>0)被圆(x-2)2+y2=4所截得的弦长为2,则a的值为(  )A.       B.         C.2           D.22.已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O的位置关系是(  )A.相切         B.相交      C.相离         D.不确定3.已知圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是(  )A.内切         B.相交       C.外切         D.相离4.过点P(3,1)作圆C:(x-1)2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为(  )A.2x+y-3=0         B.2x-y-3=0C.4x-y-3=0         D.4x+y-3=05.已知圆C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圆C2与圆C1关于直线x-y-1=0对称,则圆C2的方程为(  )A.(x+2)2+(y-2)2=1         B.(x-2)2+(y+2)2=1C.(x+2)2+(y+2)2=1         D.(x-2)2+(y-2)2=16.若圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2-6x-8y+m=0外切,则m=(  )A.21         B.19           C.9         D.-117.已知圆C1:x2+y2-2x-4y-4=0与圆C2:x2+y2+4x-10y+25=0相交于A,B两点,则线段AB的垂直平分线的方程为(  )A.x+y-3=0         B.x-y+3=0C.x+3y-1=0         D.3x-y+1=08.已知直线l:x+ay-1=0(aR)是圆C:x2+y2-4x-2y+1=0的对称轴.过点A(-4,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=(  )A.2         B.4        C.6         D.29.已知圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是(  )A.内切       B.相交        C.外切       D.相离10.若坐标原点在圆(x-m)2+(y+m)2=4的内部,则实数m的取值范围是(  )A.(-1,1)     B.(-)   C.(-)   D.11.在平面直角坐标系xOy中,设点P为圆C:(x-2)2+y2=5上的任意一点,点Q(2a,a+2),其中aR,则线段PQ长度的最小值为(  )A.       B.        C.       D.12.已知直线ax+by+1=0与圆x2+y2=1相切,则a+b+ab的最大值为(  )A.1       B.-1         C.       D.1+ 、填空题13.若直线2x+y+m=0过圆x2+y2-2x+4y=0的圆心,则m的值为________.14.圆x2+y2+2y-3=0被直线x+y-k=0分成两段圆弧,且较短弧长与较长弧长之比为13,则k=________.15.O:x2+y2=5与O1:(x-m)2+y2=20(mR)相交于A,B两点,且两圆在点A处的切线互相垂直,则线段AB的长度是________.16.过点P(-1,1)作圆C:(x-t)2+(y-t+2)2=1(tR)的切线,切点分别为A,B,·的最小值为________.
     

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