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    第16_课《短文两篇(我为什么而活着)》课件 (共27张PPT) 2021-2022学年部编版语文八年级上册
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    初中第四单元16* 散文二篇我为什么而活着集体备课课件ppt

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    这是一份初中第四单元16* 散文二篇我为什么而活着集体备课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了人为什么活着,我为什么而活着,渴望爱情,带来狂喜,摆脱孤寂,体会美好人生境界,同情苦难,饥饿中的孩子,被压迫被折磨者,追求知识等内容,欢迎下载使用。

    人活着是为了什么?朋友说,人活着是为了吃饭;那吃饭是为了什么?吃饭是为了活着。。。
    罗素(1872—1970),英国哲学家、数学家、作家。他一生坎坷,命运多舛,但他始终坚强地生活。成为一位集众家于一身的伟人。他被称为“20世纪最知名、最有影响力的哲学家”之一,还被无数人视为是“未来时代的先知”;他还是著名的数学家、
    逻辑学家、社会活动家,又被公认为“富有鼓动天才的辩论家”。20世纪初,取得了现代数学基础研究的重大成果“罗素悖论”及解决这一悖论的“类型论”。在1950年他又获得了诺贝尔文学奖,被称为“百科全书式文学家”,95岁高龄完成《罗素自传》的写作。
    《我为什么而活着》选自《罗素自传》第一卷(商务印书馆2015年版)。胡作玄、赵慧琪译。略有改动。 本文是《罗素自传》的序言,从中可看出罗素思想的全部内涵,也可以看作罗素生活的宣言书,这其实也是古今中外许多伟大人物共同的人生准则。
    随笔,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动。随笔作为一种文学样式,是由法国散文家蒙田所创的。
    本文是罗素的思想随笔,是《罗素自传》的序言。
    朗读课文,画出文中有疑惑的或印象深刻的句子。 思考罗素为何而生,具体内涵是什么?
    知道星星为何发光(自然)
    理解毕达哥拉斯的力量(社会)
    罗素一生著书71种,著述涉及哲学、数学、政治、伦理、教育、文学、社会学。 20世纪初,取得了现代数学基 础研究的重大成果“罗素悖论” 及解决这一悖论的“类型论”。 罗素于1950年获诺贝尔文学奖。 95岁高龄完成《罗素自传》。
    全球性的孤独、贫穷和痛苦
    罗素一生积极参加社会政治活动,为维护世界和平,多次发表声明和演讲,反对侵略战争。二战期间,还因反战坐了六个月牢。 1955年初,罗素、爱因斯坦和各国科学家发起了禁核签名运动。 1961年,89岁高龄的罗素偕夫人到英国国防部门前静坐示威,被判两个月监禁。 1964年创立罗素和平基金会。
    作者一生的追求中哪一种是令他最执着最痛苦的?
    对整个人类和平、幸福生活的追求!
    1、 这三种激情,就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意的把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。
    “像飓风一样”说明激情的无比强烈,“深深的苦海”指的是人生的苦难,“濒临绝望的边缘”指的是作者渴望减轻这些苦难但是无能为力,而且自己也深受其害。作者把自己的感情溶入形象的比喻中,使的文章的语言含蓄生动,充满激情,富于理性色彩.
    2、因为爱情可以解除孤寂——那是一颗震撼的心,在世界的边缘,俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。
    句中的破折号表示解释说明,后边的语句解释前边的“孤寂”的感觉。其意思是说,没有爱情滋润的感觉就象亲身经历过可怕孤寂而产生的战栗的感觉。处于这种可怕孤寂中的人,有时会感觉到除了自己,这世界好象再也没有其他的生命,自己也似乎走到生命的尽头,沉在没有情感,没有温暖的无底深渊之中。作者的语言运用得含蓄、深刻。
    3、爱情和知识,尽其可能地把我引上天堂,但是同情心却总把我带回尘世。
    这句话点明了爱情、知识和同情心的内在联系。在这里,作者用含蓄的,充满理性的话语表明了这三者之间的关系:“对人类苦难不可遏制的同情”是追求爱情、知识的真正动力,这体现了一个伟大思想家拯救人类苦难的良知。他追求爱情,是因为那里有人类所梦想的天堂的缩影;追求知识,是因为他愿意把自己所有的智慧、力量奉献给人类,这一切都源于他心中一个辉煌的梦:关爱人类,救民于水火之中。
    人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧.这样,当他临终的时候,就可以骄傲的说,我已将全部的精力和生命都献给了人类最伟大的事业---- 为人类解放而斗争。 ——奥斯特洛夫斯基
    只为家庭活着,这是自私;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。 ——奥斯特洛夫斯基
    愿你们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了,才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。 ——居里夫人
    爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。 ——冰 心
    联系生活实际,谈谈你的感想,说出自己的心里话,也可以把预习时写下的感触写出来。
    《钢铁是怎样炼成的》描写保尔·柯察金
    人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时侯就能够说:“我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。”
    1、执子之手,与子偕老。 ——《诗经》2、问世间情为何物,直教人生死相许。——元好问 3、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。——白居易 4、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹 5、得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。——卢照邻6、生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。 ——裴多菲7、爱情是生命的火把。 ——维斯冠8、"闪电照耀一瞬间,而爱情却照耀一生。 ——苏霍姆林斯基: 人生追求爱情并不显得低级。
    人如果没有知识,无异于行尸走肉。 ——托·因哲伦德知识就是力量。 ——培根
    把爱拿走,世界将变成一座坟墓。 ——白朗宁道德中最大的秘密就是爱。 ——雪莱
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