人教部编版二年级上册课文26 一封信第一课时学案设计

这是一份人教部编版二年级上册课文26 一封信第一课时学案设计，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，知识构建，知识训练等内容，欢迎下载使用。
学案
班级： 姓名： 成绩：______
一、学习目标
1.会认“削、锅”等16个新字以及3个多音字，会写“封、信”等10个生字。
2.正确、流利地朗读课文，整体感知课文内容。了解书信体裁的相关常识。
二、学习重难点
【学习重点】
朗读课文，随文识字，掌握生字的正确书写。
【学习难点】
了解课文内容，体会露西两次写信的内容及情感变化。
三、知识构建
【素养储备】
1.说一说：如果你的爸爸出差了，你很想念他时该怎么办呢？
2.我会读。读对了画“√”，读错了画“×”。
信封（ ） 削皮（ ） 锅里（ ）
朝向（ ） 台灯（ ） 冷清（ ）
完成（ ） 结束（ ） 鲜花（ ）
【自主学习】
1.课题：_______________
2.有感情地朗读课文，让爸爸妈妈评评分。
四、知识训练
【基础训练 字词强化】
xìn zhū dēng yuán zhī
1.连一连。
珠
信
支
灯
圆

2.把生字抄写一遍。
【课堂学习 素养提升】
1.比一比，再组词。
今（ ） 园（ ） 电（ ）
令（ ） 圆（ ） 由（ ）
写（ ） 株（ ） 灯（ ）
与（ ） 珠（ ） 钉（ ）

2.选词填空。
封 写 支 拿 张 束
（1）一（ ）纸 一（ ）鲜花
（2）（ ）一（ ）信 （ ）一（ ）笔
3.多音字组词。
朝______（ ） _______（ ）
重______（ ） _______（ ）
结______（ ） _______（ ）
削______（ ） _______（ ）
【课后训练 拓展延伸】
1.读一读下面的句子，想想爸爸收到露西来信时的心情。
（1）家里的台灯坏了，我们修不好。（ ）
（2）请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。（ ）
参考答案
知识构建
【素养储备】
1.略。
2.略。
【自主学习】
1.《一封信》
2.略。
知识训练
【基础训练 字词强化】
1.xìn—信 zhū—珠 dēng—灯
yuán—圆 zhī—支
2.略。
【课堂学习 素养提升】
1.今天 命令；公园 汤圆；电影 由于；
写字 参与；植株 明珠；灯光 钉子。
2.（1）张 束（2）写 封 拿 支
3.朝：chá 朝向 zhā 朝阳
重：zhòng 重量 chóng 重写
结：jiē 结实 jié 结尾 削：xiā 削皮 xuē 剥削
【课后训练 拓展延伸】
1.（1）担忧 （2）放心