统编版三年级语文上册第一单元作业课件（4份打包 图片版）

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2　花的学校　落 下荒 野口 笛狂 风互 相住 所能 够双 臂jiàjiàjiàjiàjiǎjiǎjiǎjiǎ四三Y yang 扌 三 C B D 四、照样子，在括号里填上合适的词语。( )口笛　　　( )衣裳　　　( )墙角　　　( )功课( )的东风 ( )的阵雨 ( )的花朵 ( )的衣裳吹穿站做湿润六月鲜艳美丽拂过树枝，在草地上弹奏钢琴 在花间跳舞，和风儿捉迷藏 六、阅读语段，完成练习。①妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。②他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。BA花孩子跳起了舞和蝴蝶做游戏3．圈出文段④中描写动作的词语，想一想，这些词语表现出了什么？( )(多选)A．营造出了一种热烈的场面。B．说明孩子们是偷偷跑出来的。C．写出了孩子们对自由生活的向往和高兴的心情。D．表现出环境的恶劣。AC七、课外阅读。假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿(nì)笑，却一声儿不响。……当你吃过午饭，坐在窗前读书，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。1．照样子，写词语。笑嘻嘻(ABB式)　　　_________　　　__________兴冲冲乐呵呵2．短文抓住两个画面来写“我”和妈妈捉迷藏，这两个画面分别是( )和( )A．妈妈买菜回来，我突然出现。B．妈妈读书时，我将影子投在书页上。C．妈妈画画时，我用花瓣散发香气。D．妈妈拿灯去牛棚时，我跳到妈妈面前，恢复原形。BD3．当妈妈见到孩子时，为什么会说“你到哪里去了，你这坏孩子”( )A．因为在妈妈心中，“我”的确是个皮孩子。B．妈妈一天没有见到孩子，突然见到，又惊又喜。B八、结合课文最后一自然段，联系自己的生活实际想一想，花孩子们“扬起双臂”要对妈妈说什么？妈妈会怎么招呼他们？________________________________________________________________________________________________________________________________示例：妈妈，我回来了，我今天做了好玩的游戏，好开心啊！孩子，你回来了，来跟妈妈讲一讲，今天都有什么开心的事？