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    人教部编版 二年级上册 课文7 24 风娃娃 第一课时 学案
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    语文二年级上册课文724 风娃娃第一课时学案设计

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    这是一份语文二年级上册课文724 风娃娃第一课时学案设计,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,知识构建,知识训练等内容,欢迎下载使用。

    学案
    班级:______ 课时:_______ 课型:_______
    一、学习目标
    1.认识“助、抽”等14个生字,会写“车、得”等9个生字,积累“田野、风车”等10个词语。
    2.正确流利、有感情地朗读课文,了解风娃娃做了哪些事情。
    二、学习重难点
    【学习重点】
    通过多种方法识记生字,掌握生字的书写,理解字词。
    【学习难点】
    有感情地朗读课文,知道风娃娃做了哪些事情。
    三、知识构建
    【素养储备】
    你喜欢风吗?为什么?




    【自主学习】
    1.课题:_______________________________
    2.风娃娃总是想要主动帮助人们,我知道他是个
    的孩子。
    四、知识训练
    【基础训练 字词强化】
    1.在田字格中写下生字,并标注拼音。
    ( ) ( ) ( )

    ( ) ( ) ( )

    ( ) ( )
    【课堂学习 素养提升】
    1.风娃娃想要干什么?




    2.这篇课文所蕴含的道理是

    。(用原文回答)
    【课后训练 拓展延伸】
    1.选一选,连一连。
    助 翻 栽 责 抽 使 秧 表
    chōu shǐ fān zé biǎ zhù yāng zāi
    2.生字组词。
    得_______ _______ 伤_______ _______
    场_______ _______ 路_______ _______
    3.根据课文内容选一选。(填序号)
    ①吹动风车 ②吹走风筝 ③吹动帆船
    ④吹掉衣服 ⑤吹断小树
    风娃娃做的好事有__________________________
    风娃娃做的坏事有__________________________
    参考答案
    知识构建
    【素养储备】
    略。
    【自主学习】
    1.课题:《风娃娃》
    2.乐于助人
    知识训练
    【基础训练 字词强化】
    略。
    【课堂学习 素养提升】
    1.风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。
    2.做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。
    【课后训练 拓展延伸】
    1. 助 翻 栽 责 抽 使 秧 表
    chōu shǐ fān zé biǎ zhù yāng zāi
    2.得:得到 得分;伤:伤害 受伤;场:操场 场地;路:走路 小路
    3.好事:①③ 坏事:②④⑤
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