







2021学年第十九课 理想启航备课课件ppt
展开教学目标①知识与技能:学习是快乐的,幸福的,但学习和生活中也有压力。学习和生活中应当有适当的压力;导致学习压力过大的原因;如何变压力为动力。 ②能力:培养学生调控学习压力的能力。③情感、态度、价值观:正确面对学习压力,树立良好的学习观念,在快乐中学习、成长,积极健康的生活。
学习有时有喜悦和快乐。当一道难题迎刃而解时;一次考试成绩令人满意时;学习进步得到老师、家长的表扬和鼓励等。
中国青少年研究中心对在北京、上海、广州等六省市的2400多名中小学进行抽样调查结果显示,有六成学生认为现在的学习压力很大。 过重的学习压力造成学生心情不好、不想学习、自卑,甚至有9.1%的学生因为考试或者学业压力而感到绝望。
上学最早的,是我;回家最晚的,是我;玩得最少的,作业最多的,睡觉最迟的,最累最困的,是我是我还是我 ……电脑足球再见了,各科作业做不了,周六周日玩不了……
学习是快乐的、幸福的,但是学习和生活中也会有压力。
学习不快乐的原因有:(1)学习压力大,负担重,竞争激烈,学习节奏紧张;(2)学习方法不当,成绩欠佳,学习困难;(3)老师教法单调,课堂枯燥、沉闷;(4)放松时间少,睡眠不足;(5)家长、老师和自我的期望值太高。
王琳:尽管我平时成绩不错,但是临到考试,不知为什么很紧张,难以入睡……
志航:马上要考试了,怎么用功都来不及了,不如看看漫画书……
生活中能不能没有压力?压力对我们是好还是坏?压力大一点好还是小一点好?
学习压力与学习效率的关系
没有学习压力,可能会使人失去动力,停滞不前; 而过度的学习压力又会使人陷入焦虑,影响学习效率和已有水平的发挥; 适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能,提高学习效率。
弹簧受力太小,动力也小;弹簧受力过大,就会破坏本身结构。
2.适当的压力可以锻炼人的适应能力,磨炼我们的意志;
3.学习压力太大,会导致过度紧张、焦虑的身心反应,从而降低学习效率,影响身心健康;
4.承受适当的学习压力是我们快乐学习的必要内容。
1.学习和生活中都会有压力;
小刚走进心理咨询室,向辅导老师道出了自己的烦恼:他的父母希望他能考上重点初中,他自己也有这个想法,但是他在班上的成绩是中等偏上。因此,他给自己定了一些小的目标:每次考试在班上的名次上升8名,在升学考试前进入前3名。 为此,他投入到刻苦的学习中,但一模考试后他的成绩没有达到预定的目标。父母总对他说“要加油”、“要努力”;老师布置的作业也越来越多……他觉得自己快崩溃了。
探究1:哪些原因导致小刚“快崩溃了”?探究2:这时的小刚可以怎么做呢?
导致小刚“快崩溃了”的原因:第一,自身原因。小刚为自己所定的目标不 符合自己的实际,为自己增大了压力。第二,外在原因。父母的期望值过高,课业负担过重。
探究:哪些原因导致小刚“快崩溃了”?
导致学习压力过大的原因:
外在原因:父母的期望值过高;课业太重;学习竞争激烈等。 自身原因:对自己制定的目标不切合实际;期望值过高;准备不充分;得失心太重等。
这时的小刚可以这样做:第一,适当地降低自己的目标,使目标更接近自己的实际情况。第二,多注重实际情况,扎实复习,少胡思乱想。第三,加强与父母沟通,取得父母的理解与支持。第四,辩证对待课业负担,面临升学考试,课业负担肯定会加重,可以将它作为人生的一次考验。
探究:这时的小刚可以怎么做呢?
在学习压力面前,一味抱怨外在因素,往往会加重压力感;积极的态度是调整自己的心态,克服烦恼,学会学习和面对压力,就能一步步迈向成长的阶梯。
面对升学考试,你是如何调适学习压力的?
调适学习压力的方法展台:
一、聊天 聊天是个很好的减压的方法!找个朋友来闲聊,聊得越起劲,越好。把自己所有的心事都说出来,让朋友帮你来分享。二、体育锻炼 体育锻炼同样也非常有效!当心里不舒服时,到操场跑几圈,出一身汗,感觉会很不错。三、听音乐 找一些柔和、经典的歌曲来听,缓解精神上的紧张压力,感觉会有帮助。
石墨经过高温、高压才形成金刚石;球不用力拍打无法弹得更高;不经百炼,难以成钢;不经历风雨,难以见彩虹。学习本身是艰苦的脑力劳动,我们了解学习压力,正确对待压力,学会将压力化为动力,让压力激发我们的潜能。
1、生活不能没有压力。承受适当的学习压力,是我们快乐学习的必要内容。2、导致学习压力过大的原因: 一是自身方面的因素 二是外在方面的因素3、正确认识学习压力,理智面对学习压力,学会化压力为动力,让压力激发潜能。
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