2021学年长方形、正方形的周长测试题
展开1. 理解并掌握长方形周长的计算方法,并能正确计算。
2. 能综合运用长方形周长和面积的知识,解决简单的实际问题。
课时建议作业:
一、求下面长方形的周长。
14cm
25cm
8m
17m
(对应课时作业目标1)
二、填表。
(对应课时作业目标1)
三、选择。(把正确答案的字母编号写在括号里)
1. 一个长方形,长8厘米,宽5厘米。下面计算它的周长列式错误的是( )。
A. 8+5+8+5 B.(8+5)×2 C. 8+5×2 D.8×2+5×2
(对应课时作业目标1)
2. 将2个边长都是6厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )。
A. 12cm B. 24cm C. 36cm D. 48cm
(对应课时作业目标1)
四、综合应用。
1. 一个长方形的长为60米,宽为45米,它的周长是多少?面积是多少?
(对应课时作业目标2)
2. 学校靠围墙用栅栏围了一个长方形花坛,长为9米,宽为4米。请你算一算,花坛的面积有多大?栅栏有多长?
(对应课时作业目标2)
3. 一个周长为500米的长方形运动场,量出宽是65米,它的长是多少米?
65米
?米
(对应课时作业目标2)
*五、想一想,填一填。
如下图,小亚用小正方形测量长方形纸片的面积。每个小正方形的面积是1平方厘米,这个长方形的面积是( ),周长是( )。
(对应课时作业目标2)
【参考答案】
长方形、正方形的周长①
一、 2×(25+14) 2×(17+8)
=2×39 =2×25
=78(cm) =50(m)
答:这个长方形的周长是78cm。 答:这个长方形的周长是50m。
二、74cm;5dm
三、C;C
四、1. 2×(60+45)=210(米)答:它的周长是210米。
60×45=2700(平方米)答:面积是2700平方米。
2. 9×4=36(平方米)答:花坛的面积是36平方米。
9+4×2=17(米)答:栅栏长17米。
3. 500÷2-65=185(米)答:它的长是185米。
*五、 28平方厘米;22厘米
长方形
长
25cm
15分米
宽
12cm
周长
40分米
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