2021学年Unit 5 A party课堂教学课件ppt
展开Can yu ask?
I’m ging t meet my friend after class.
I’m ging t a park n ft.
I’m ging t grw flwers after schl.
I’m ging t sleep at ten.
I’m ging t buy lts f snacks and drinks tmrrw.
你想知道生日派对的哪些信息呢?动脑问一问!
Lk and say
结合所给句型,同桌之间选择一幅图来说一说吧!
He/she is ging t bring sme… t the party.
What is he/she ging t bring t the party?
回想一下Stry time里的内容可以帮助你回答问题哦!
Let’s learn
一般将来时在特殊疑问句中的问答:What+be+主语+ging t…?主语+be ging t…
A:What are yu ging t bring t the party?B:I’m ging t bring…t the party.A:What is/are…ging t bring t the party?B:…is/are ging t bring…t the party.
同桌讨论将要带什么东西来派对,可以用不同的人称哦!
Let’s discuss
A:What are yu ging t d at the party?B:I’m ging t … at the party.A:What is/are …ging t d at the party?B:…is/are ging t … at the party.
小组讨论将要在派对上做什么,可以用不同的人称哦!
D yu remember what ther students are ging t bring?其他同学提及的将要带来的东西你记住了吗?
看图,判断人物与物品是否相符。
Is she ging t bring sme drinks t the party?
Yes, she is.
Is he ging t bring sme fruit t the party?
N, he isn’t.
Are they ging t bring sme fd t the party?
Yes, they are.
人称复数的表达形式,要注意哦!
一般将来时在一般疑问句中的问答:Be+主语+ging t…?Yes/N…
Ask and answer
A:Are…ging t bring…t the party?B:Yes,,…A:Is…ging t bring…t the party?B:Yes,,…
同桌询问将要带什么东西来派对,可以用不同的人称哦!
Maybe we are ging t have the party n…
Tip:当我们讨论将来计划要做的事时,使用将来时态。
next week, next Friday, a week later, n March 31…
你有理想的举办派对的地点吗?说一说
同桌谈论想举办派对的地点,然后由一人汇报:I’m ging t…He’s/She’s/We’re ging t…
仔细观察下面的邀请卡,注意时间、地点,以及相关物品,回答正确的才可以参加派对哦!
When?Where?What?
When are we ging t have the party?
Where are we ging t have the party?
What are yu ging t bring t the party?
We’re ging t have the party n…
We’re ging t have the party at/in…
I’m ging t bring…
同桌之间相互问答,注意疑问词的不同哦!
同学们,让我们参照书上第52页来自己动手制作一张派对邀请卡吧!
Making time
Happy Birthday!
Time: 31st March (Friday)Place:______________With sme snacks and drinks
Have a gd time!
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小学新版-牛津译林版Unit 5 A party评课ppt课件: 这是一份小学新版-牛津译林版Unit 5 A party评课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了party,Sunday,going,snacks,drinks,bring,fruit,toys,clown,balloons等内容,欢迎下载使用。