统编版小学语文三年级下册第五单元试卷（含答案）

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统编版小学语文三年级下册第五单元试卷一、积累与运用。（35分）1．看拼音，写词语。（10分）              mì  mì    sī xù   liú   tǎng   jì  xù    yǔ  zhòuwān yāo  xiāng cháng  hú  li     líng shēng  lóu   tī    2．给下列加点字选择正确的读音，打“✓”。（6分）尴尬（gà jiè）        思绪（xù xù）      瞬间（shùn sùn）倒影（dào dǎo）   浩瀚（hàn gàn）  纸鸢（gē yuān）3．根据拼音，在括号里写出正确的字，组成词语。（9分）【yuè】      飞（   ）     跳（   ）      明（   ）【mì】       采（   ）    （   ）书      （   ）林【zhuàng】   （   ）丽    （   ）态   （   ）车4．下列句子中，加点词语意思相同的一组是（2分）   (   )A.我很喜欢糖果的味道。   这个故事读起来真有味道。B.骄傲的铁罐看不起陶罐。  我为我们的祖国如此富强而骄傲。C.竹片做的书使用起来很不方便。 这个书架用起来真方便。5．下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的是（2分）  ( )A.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。B.当纷纷雨落、夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。C.小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。D.落叶像一只只蝴蝶从空中飘落下来。6．“我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……”这句话中省略号的作用是表 示（2分）                            (               )A.列举的省略      B.表示话说得断断续续C.引文的省略      D.话未说完7．仿写下列各句。（4分）（1）乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。那么，除法就是这样的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）天像被谁捅了一个窟隆似的，雨水盆泼瓢舀似的，眼前什么也看不见了。那么，写“风”可以这样写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、阅读与理解。（28分）（一）课内阅读。（8分）我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对――对了，鸟窝！我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。1．这个片段选自课文《           》。（2分）2．用“＿＿＿＿”画出选文中最具想象力的句子，写写你读后的感受。（2分）   ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．读下面的句子，按要求回答问题。（4分）你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对-对了，鸟窝！（1）这个句子中使用了破折号，它的作用是                                          (               )A.解释说明前文    B.语意的转折（2）用破折号的好处是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（二）课外阅读。（20分）孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经。一天，他们来到一个地方，觉得像进了蒸笼，个个汗流浃背。当时正值深秋，这里为什么这么炎热呢？一打听，原来这里有座火焰山，方圆好几百里，常年呼呼冒着大火，周围寸草不生。要去西天，非得过火焰山不可。可是，在熊熊的大火里，就是铜脑袋、铁身子，也会熔化。怎么才能过去呢？当地人告诉他们：“往西南方走一千四百多里，有座翠云山，山上的芭蕉洞里住着个铁扇公主。她有一把神奇的芭蕉扇，一扇火就灭，二扇生凉风，三扇天下雨。如果能借来芭蕉扇，你们就能过火焰山。”孙悟空心想：“这铁扇公主我知道，她的丈夫牛魔王还是我的结拜哥哥呢！”于是，他一个跟头来到翠云山。见了铁扇公主，孙悟空作了个揖，说：“嫂子，请您把芭蕉扇借给我用用。”铁扇公主因为孙悟空帮观音菩萨收服了她的儿子红孩儿，所以一直痛恨他，哪里肯把扇子借给他，故意说：“你把头伸过来，让我砍几剑，受得住就借给你。”孙悟空双手叉腰，伸着头说：“任嫂子砍，只要肯借给我扇子。”铁扇公主朝孙悟空头上乒乒乓乓一连砍了几十下，可是孙悟空连半根毫毛都没掉。铁扇公主知道斗不过孙悟空，急忙取出芭蕉扇，用力一扇，扇起了一阵狂风，把孙悟空吹得无影无踪。孙悟空被吹到小须弥山，遇到灵吉菩萨。灵吉菩萨问明情况，把一颗定风丹缝在孙悟空的衣领里。孙悟空谢过灵吉菩萨，一个跟头，又回到翠云山芭蕉洞前。他一边用金箍棒敲打洞门，一边高声叫喊：“开门！开门！老孙借扇子来了！”铁扇公主大吃一惊，冲出洞门，取出扇子，朝孙悟空连扇几下。顿时狂风呼啸，飞沙走石，可孙悟空却纹丝不动。铁扇公主吓坏了，慌忙收起扇子，逃回洞里，砰的一声，把大门紧紧地关上了。孙悟空变做一只芝麻大的小飞虫，从门缝里钻了进去，落到茶杯里。铁扇公主端起茶杯，咕噜咕噜，把茶水连同孙悟空一起喝到肚子里。孙悟空在铁扇公主的肚子里，双腿往下一蹬，头往上一顶，疼得铁扇公主直打滚，大叫饶命。孙悟空说：“看在牛大哥的面子上，饶了你，快把扇子拿出来。”铁扇公主眼珠子一转，说：“行，行，我把扇子借给你。”孙悟空拿了芭蕉扇，道了谢，腾云驾雾，兴冲冲回到火焰山。他对着 火焰举起芭蕉扇使劲儿一扇，可是火苗却熊熊腾起；再一扇，火势增大百倍；又一扇，烈火竟蹿起千丈高，把自己屁股上的毫毛都烧光了。1．根据意思从短文中选择合适的四字词语，写在括号里。（4分）（1）汗水湿透了背上的衣服，形容汗出得很多。   （     ）（2）形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。（     ）（3）没有一点儿踪影。形容完全消失，不知去向。 （     ）（4）沙子飞扬，石块滚动，形容风很大。（    ）    2．认真读短文，完成下列人物关系图。（4分）孙悟空                       红孩儿牛魔王 铁扇公主  3．请发挥想象力，完成下列各题。（8分）（1）请结合短文内容简要介绍一下火焰山。（2）请画一画“芭蕉扇”的样子，并做一个芭蕉扇功能介绍。芭蕉扇的样子：芭蕉扇功能介绍：    （3）后来发生了什么事呢？请你写一写。     ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．在这个故事里，哪个人物给你留下了深刻的印象？（2分）5．关于孙悟空，你还知道哪些故事？请选择一个简要介绍一下。（2分）   ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、口语交际与习作。（35分）1．把下列情境对话补充完整。（5分）婷婷：“学了这个单元，我发现自己的想法都发生了变化，比如，我学完《一支铅笔的梦想》，总想着，那么一只小猫的梦想是什么·.....”莉莉：“一只小猫的梦想不就是每天有小鱼干吃？”婷婷：“老师教过我们呀，要大胆想象！”莉莉：“啊，我想到了一个！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”2．按要求完成习作。（30分）      “一本有魔法的书”，看到这个题目，你想到了什么有趣的故事？请你大胆地想象吧！                   参考答案一、1．秘密 思绪 流淌 继续 宇宙 弯腰 香肠狐狸 铃声 楼梯              2.gà xu shùn dàohàn yuān 3．越 跃月蜜秘密壮状撞 4．C 5．C 6．A 7．（1）示例：“金秋十月”除以“霜叶红于二月花”，再除以“空山新雨后，天气晚来秋”，等于“野旷天低树”，又等于“天阶夜色凉如水”，最后等于“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。（2）示例：风像被谁逼疯了似的，它伸出巨手折木断枝，摧摇花草，稍微瘦一点儿的人，都要抱着大树才能站得稳当。二、（一）1．《我变成了一棵树》2．示例：我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。              我觉得作者很会想象，这是一处细节描写，从“冒”这个词我能想到那些树枝一下子长出来的画面，真有趣！              3．（1）B （2）突出了“我”树上有鸟窝这件事，让人意想不到。（二）1．（1）汗流浃背 （2）寸草不生 （3）无影无踪（4）飞沙走石 2．3．（1）火焰山有方圆好几百里，常年呼呼冒着大火，周围寸草不生。要去西天，非得过火焰山不可。铜脑袋、铁身子也过不去。              （2）“芭蕉扇”的样子略。              功能：一扇火就灭，二扇生凉风，三扇天下雨。              （3）后来孙悟空又折回去二借芭蕉扇。4．示例：孙悟空真机灵，还能变小钻进铁扇公主的肚子里。5．示例：孙悟空还曾大闹天宫，吃了太上老君的仙丹，还偷吃蟠桃园的桃子。三、1．小猫的梦想是和老虎打架还不输。 2．略