中图版七年级上册第一节 地球和地球仪教课内容ppt课件

这是一份中图版七年级上册第一节 地球和地球仪教课内容ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了地球我们的家园，新知导入，新知探究，活动一探形状知大小，麦哲伦环球航行，麦哲伦船队的环球航行，地球卫星照片，宇航员眼中的地球，东西方向，无数条等内容，欢迎下载使用。

“你赋予了我们生存的一切，在我们最幼小的时候，你给了我们生命的火花，让我们走在了生命的前沿，你用那纯净的母乳，养育了我们千万年，我们却不懂得报恩，报你那给予生命的恩情，我们还在索取你的身体、你的呼吸，我们是那犯错的孩子，你总是微笑...”
朗读小短文，回答下列问题：
请问：短文内容描写的是谁？
人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是个球体，于是就有了“地球”的概念。
1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经过长达3年的十分艰苦的海上航行，于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举，他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的。
麦哲伦船队从西班牙出发，绕地球航行一周，依次经过了哪些大洋？
从西班牙出发，渡过大西洋、绕过南美洲的南端进入太平洋、渡过印度洋，再绕过好望角、最后回到西班牙。
20世纪，人类进入了太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，证实了地球是一个球体。
平均半径、最大周长（赤道）、表面积
赤道半径—极半径= 千米
活动二：地球仪特征探究
地球太大了，为了便于看到它的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型。
地球仪和地球，有什么区别？
（1）地球仪:是地球缩小的模型。（2）地球仪绕地轴转动，它指向北极星附近，是一个假想的轴，与球面的交点为北极点和南极点。（3）在地球仪上，人们用不同的颜色、文字和符号来表示陆地、海洋、山脉河湖、国家等地理事物的位置、形状及名称等。（4）地球仪上有一些在地球上实际并不存在,用于确定地理线事物方向、位置的经纬网和经纬度。
地球仪上五要素（点、线）
与地轴垂直且环绕地球一周的圆圈
观察地球仪，思考:纬线的含义、形状、长度、指示方向、条数并完成下表。
不等（赤道最长，向两极逐渐缩短为一点）
纬度的变化规律 ： 从 赤道 向 南、北两极 逐渐增大至 90° 。
起点是赤道，度数向北变大的是北纬，用字母“N”表示；
度数向南变大的是南 纬，用字母“S”表示。
纬 度 变化 规 律及判读
南北半球的分界线：赤道
低纬度、中纬度、高纬度的划分
赤道以北为北纬，赤道以南为南纬
平均半径 千米
最大周长 千米
表面积 千米
地轴、南北极经线、纬线
1. 地球的形状是 （ ）A.赤道略扁的不规则球体 B.皮球似的正球体 C.两极部位略扁的不规则球体 D.天圆地方 2. 人们制作地球仪时，将地球仪做成标准的球体，这是因为（ ）A.为了美观B.地球是一个标准的球体C.为了地球仪的转动D.赤道半径和极半径差别很小，可以忽略不计
3.生活中不能够说明地球是球形的自然现象（ ) A.站得高，看得远 B.太阳东升西落C.海边看船 D.月食4.首次证明地球是球体的历史事件是 （ )A.麦哲伦环球航行 B.哥伦布发现美洲大陆C.指南针的发明 D.地球的卫星照片5.下列关于地轴的说法，不正确的是 （ ）A.地轴与地球表面的交点是北极点和南极点B.地轴是地球自转的旋转轴C.地球上有一根巨大的地轴 D.地轴是一根假想的轴线
目的：进一步巩固对地球仪上经纬线的认识。准备材料：西瓜、橙子、苹果等圆形水果。实验操作：按照所学的地球仪的特点，做出地轴、标出南北极、纬线、经线等。