|教案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版七年级体育 7.2肩肘倒立--前滚翻成蹲立 教案
    立即下载
    加入资料篮
    人教版七年级体育 7.2肩肘倒立--前滚翻成蹲立 教案01
    人教版七年级体育 7.2肩肘倒立--前滚翻成蹲立 教案02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中人教版第七章 体操教案

    展开
    这是一份初中人教版第七章 体操教案,共4页。教案主要包含了安排见习生,热身舞,素质练习等内容,欢迎下载使用。

    教学内容

    肩肘倒立

    重点

    提臀,举腿升髋

    难点

    夹肘展髋

     

    1.运动技能目标:通过本次练习,使70%的学生了解肩肘倒立动作技术,通过各种辅助练习,使60%的学生基本掌握肩肘倒立技术;在保护与帮助的情况下,学生能顺利完成动作技术;

     

    2.身体健康目标:通过练习发展学生腰腹力量,柔韧性,协调性等身体素质,达到锻炼身体的功效,为终身体育奠定基础;

     

    3.社会适应目标:互相观看及相互指导,保护与帮助,注重同学间的交流协作,培养学生集体主义意识,增进学生和谐的人际关系

     

    课的流程

    教学内容

    学生主体

    教师主导

    组织形式

    要求

    时间 

     

     

     

     

     

    一、学生整队,清点人数

     

    二、师生问好

     

    三、宣布本课内容

    四、安排见习生

     

    1.体育委员迅速整队集合、安静

    2.认真听取本课内容

    1.观察场上学生整队情况

    2.声音洪亮,讲解清晰,宣布课堂内容

     

    组织:两列横队

     

    要求:学生静、快、齐,精神饱满,声音宏亮

    1

    一、热身

    教师带头绕圈跑,学生逐个跟在后面跑步,在跑的过程中做提踵走,后踢腿,前踢腿练习

     

     

     

     

     

     

    二、准备活动

    头部运动(21动)

     

    肩部运动(节两手触肩向上运动)

     

     

     

    教师自编踏板操

    听音乐跟老师做操

    4×8

    第一个八拍一字步

    第二个八拍弓步小跳

    第三个八拍脚尖前点

    第四个八拍上步吸腿

    1.学生紧跟教师步伐,跟着一起跑

    2.认真对待

    3.学生注意观察教师动作,听口令

     

     

     

    1.学生观看教师示范

    2.学生认真模仿,练习

    3.充分活动各关节

     

     

     

     

     

    ××××××××

    ××××××××

    ××××××××

    ××××××××

      

    1.组织学生热身跑

    2.教师讲解,参与练习,与学生一起跑

    3.教师带头跑成一个圈后跑至中间提醒学生做下一个动作,并示范动作

     

     

     

    1.教师示范,讲解

    2.教师指挥喊口令做动作

    3.教师提醒与纠正动作

     

     

     

     

     

     

     

     

    学生听口令,跟老师一起做

     

     

     

     

     

     

    组织:两列横队向右转,教师带头绕圈跑

     

    要求:学生紧跟练习

     

     

     

     

     

     

     

     

    组织:两块垫子之间相隔1米,每个学生做一半,两两之间前后错开,面对教师做,以中间同学为基准,4人一组坐在垫子上

     

     

    要求:

    充分活动各关节,动作幅度适当,舒展大方

    1. 精神饱满,动作有力
    2. 紧跟体育委员做动作

     

    5~7

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4~5

     

     

     

     

     

    辅助练习

    1.夹纸展髋

    动作要领:将纸夹在两脚之间,后倒,保护着将其脚慢慢向上提,同时练习者夹肘展髋

     

     

     

     

     

     

    2.后倒提臀

    动作要领:直腿坐姿开始,后倒,两手用力撑地,使臀部离开垫子

    重点:提臀后屈

    难点:两臂伸直压垫

     

    一、肩肘倒立

    动作要领:由直腿坐姿开始,上体后倒,两臂在体侧用力压地,接着举腿,翻臀,当脚尖至头部上方时,两腿上伸、髋关节伸直,用两手托住腰部成肩肘倒立姿势

    重点:举腿升髋

    难点:夹肘展髋

    保护与帮助:保护者站在练习者侧方,上提其小腿,必要时用膝顶其腰背部

     

     

     

    3.夹肘展髋

    动作要领:在练习七的基础上,保护者慢慢将其腿往上提,同时练习者夹肘展髋

    重点:伸腿展髋,绷脚尖

    难点:撑腰夹肘

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    三、素质练习

    1.仰卧起坐

    2.仰卧举腿

    1.学生将纸夹在两脚之间

    1. 体会两脚夹紧
    2. 积极模仿,练习
    3. 每人练习3次换一人

     

     

     

    1. 学生积极练习
    2. 相互指导与帮助
    3. 积极模仿动作
    4. 体会提臀动作

     

    1. 学生观察动作
    2. 了解肩肘倒立技术动作要点,形成正确的动作概念

    3.观察保护者的站位及保护姿势

     

     

     

     

     

    1. 体会伸腿展髋,撑腰夹肘时机
    2. 认真练习
    3. 积极模仿动作
    4. 保护者站其后托其腿慢慢往上提,练习者夹肘绷脚尖

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.学生跟随教师动作做练习

    2.锻炼腹部肌肉

     

    1. 提问
    2. 讲解
    3. 组织学生练习
    4. 巡回指导,个别纠错

     

     

     

     

     

     

     

    1. 示范
    2. 讲解
    3. 请一名学生上来,示范保护帮助
    4. 组织学生练习,每人练3次换一人
    5. 巡回指导,个别纠错
    6. 集中纠错
    7. 再次练习

     

     

    1. 示范
    2. 讲解
    3. 请一位同学出列,示范保护与帮助

    4.提问

     

     

     

     

     

     

    1. 示范讲解
    2. 组织练习(每人做3次,空中停留3s
    3. 巡回指导,个别纠错
    4. 集中纠错
    5. 再次练习

     

     

     

    1. 提示学生
    2. 与学生一起做

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.学生互相帮助

     

    要求:两脚夹紧,向上蹬伸

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    组织:直腿坐,帮助者站其后托住其脚停3s

     

    要求:自觉完成任务,帮助者保护同伴,停留3s,使其臀部离开垫子

     

     

     

     

     

     

     

     

    组织:如上,观看示范时,学生找空位观看,利于学生观察;

     

    要求:迅速集中,保护帮助者站其侧保护,做动作时要提臀,绷脚尖,夹肘

     

     

    组织:直腿后屈,慢慢往上提,帮助者站其后托住其脚在空中停3s

    要求:自觉完成任务,帮助者保护同伴,停留3s,使其夹肘展髋顺利完成

     

    组织:2人一组,一人练习一人保护,练习者将纸夹在两脚间,后倒,展髋,保护者帮助其伸腿

    组织:2人一个垫子,坐在垫子上,仰卧起坐每人30个,仰卧举腿每人10

    要求:动作舒展,腰背伸直

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    组织:2人一组,一人练习一人保护与帮助,练习者认真完成动作和数量。

    5~6

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    5~6

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    5~6

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4~5

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2~3

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    放松

    1.听音乐做放松练习

    2.评价

    3.收集器材,宣布下课

     

     

     

    1.积极模仿

    2.教师带动学生活络下筋骨,尤其是大腿、小腿

     

     

     

     

     

     

    3.听教师小结与讲评

     

     

    1.示范讲解

    2.学生跟紧教师的节奏

    3.认真放松

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.对本堂课进行小结,宣布下课

     

     

     

     

     

     

    组织:

    根据音乐充分放松

     

     

     

     

     

     

    3~4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1~2

     

     

     

    相关教案

    初中体育人教版八年级全一册第三章 足球教学设计及反思: 这是一份初中体育人教版八年级全一册第三章 足球教学设计及反思,共5页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程,预计负荷,场地器材,课后反思等内容,欢迎下载使用。

    人教版七年级全一册第七章 体操教案及反思: 这是一份人教版七年级全一册第七章 体操教案及反思,共8页。教案主要包含了教学设计,学情分析,巩固练习,技术强度练习等内容,欢迎下载使用。

    初中体育人教版七年级全一册第七章 体操教案: 这是一份初中体育人教版七年级全一册第七章 体操教案,共5页。教案主要包含了课堂常规,热身练习,合作学习肩肘倒立,合作诱导难点学习,统一完整独立练习,平板支撑*2等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map