湘艺版一年级下册（听赏与跟唱）哇哈哈教学设计及反思

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广德县励志小学2017-18学年度第二学期集体备课教学稿_一 _年级      _音乐_备课组      课题_娃哈哈_课时_1_  主备人_朱萌   授课人_朱萌_ 时间_2018.5.14教学目标1、知识目标：知道维吾尔族是我国能歌善舞的少数民族之一。了解维吾尔族的一些民族风情。2、能力目标：学生能用欢乐的情绪演唱歌曲，并学会用简单的新疆舞动作边歌边舞。3、情感目标：培养学生热爱伟大祖国的情感，增强民族团结意识。教学重难点学生能用欢乐的情绪演唱歌曲，并能用简单的新疆舞动作边歌边舞。教法学法示范法教学准备多媒体教学流程设计意图教学主见一、组织教学二、导入新课1、师：我们今天去美丽的新疆，新疆住着哪个民族？生： 维吾尔族。2、你们知道新疆有些什么特产呢？生：有哈密瓜、葡萄。师：对，最有代表性的特产是哈密瓜和葡萄，新疆的哈密盛产哈密瓜，吐鲁番盛产一串串紫葡萄。所以新疆人最喜欢用葡萄和哈密瓜热情招待远方来的客人。3、让我们一起来摘葡萄。三：学唱歌曲《娃哈哈》1、这么好听的维吾尔族歌曲你们想唱吗？想唱首先要掌握这首歌曲的节奏。2、节奏训练①出示节奏：X  X X     X   X  ︱ X   X X      X    ‖②填入歌词：X   X X    X   X ︱  X    X X   X    ‖我  们的   祖  国 ︱ 是   花    园③ 按节奏读歌词3、 学唱歌谱《娃哈哈》 ，师范唱4、 教唱第一段歌词，生跟唱。5、 齐唱第一段歌词。6、 小组结合自学第二段歌词。7、师伴奏，生唱第二段歌词8、 全班学生齐唱歌曲。9、加入打击乐器10、  完整的演唱歌曲，并加入打击乐器。四、编创舞蹈动作，表演《娃哈哈》师：维吾尔族人个个能歌善舞，你们能模仿他们也边歌边舞吗？  师：让我们一起来 大合奏五、小结                               老师拿出乐器，让学生演奏。 学生自愿分成小组展示。 板  书  设  计                             娃哈哈 教  学  反  思