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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则当堂检测题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则当堂检测题,共5页。试卷主要包含了地质力学的创始人是,下面说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.地质力学的创始人是( )。
A.袁隆平
B.李四光
C.邓稼先
2.下列不能体现“一方有难,八方支援”精神的是( )。
A.大量救灾物资运到灾区
B.同学们积极为灾区捐钱捐物
C.解放军官兵抢救人民生命安全
D.口罩厂工人积极开展劳动竞赛
3.下面说法正确的是( )。
A.公共设施需要保护,自己家里的东西不需要
B.即使事再急也不能在加油站接打电话
C.有烟瘾的人可以在封闭的列车上吸烟
4.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是( )。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
C.小林妈妈响应社区防疫号召,尽量减少外出次数
5.生活中有很多警戒线,它其实也是规则,需要我们遵守。下列( )设置的不合理。
A.银行设置了一米警戒线,其他客户需要在一米线外等待
B.我在我的教室座位设置了警戒线,不允许其他人经过
C.施工现场设置了警戒线,防止出现意外事故
6.在学校,我们小学生应遵守的规则是( )。
A.交通规则
B.小学生守则
C.公民文明公约
二.填空题(共6题,共28分)
1.玩游戏一定要有( ),没有( )游戏无法进行,有了( )不遵守,游戏同样进行不下去。
2.我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该( )、( )别人。我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的( )。
3.猜猜我是你们的哪个“朋友”?
当你行走在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。( )
4.生活处处有( )。我们都得到过别人的( ),我们也应该关心或帮助别人。
5.公共电话坏了,打( )维修。路上的窨井盖坏了,可打( )报警。路灯坏了,向( )反映。小区健身器械坏了,找小区( )维修。
6.关心和帮助他人是一门( ),需要我们不断地学习。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小明第一次坐电梯就把电梯所有的按钮都按了一下感觉特爽。( )
2.我看到路灯坏了,我向城市建设管理部门反映。( )
3.规则多了就太烦人了,规则越少越好。( )
4.小区健身器材坏了,打110报警。( )
5.刚刚对着电话大声说:“喂!找谁啊?她不在家”。 ( )
6.明明和同桌比赛,用玩具枪射击路灯。 ( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.把公共设施和它的作用用线连接起来。
路灯 给游客休息
车站牌 指示交通规则
公园长椅 给人们照明
消防栓 给乘客指示路线
红绿灯 灭火
五.简答题(共5题,共42分)
1.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
2.说说你知道的规则?
3.你是个善于帮助别人的人吗?请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些?
4.请你列举学校和生活当中的规则,至少列出三条。
5.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
(1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
(2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
(3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
六.综合题(共1题,共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施?
(1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
(2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”
(3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.规则;规则;规则
2.关心;帮助;需要
3.休息椅
4.关爱;关心或帮助
5.112;110;城市建设管理部门;物业管理公司
6.学问
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)人为原因:个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。(2)自身原因:由于受风吹日晒或年久失修,造成公共设施的损坏。
2.红灯停绿灯行;行人靠右;按时上放学;损坏东西要赔偿。(意思对即可)
3.我是位善于帮助别人的人。
技巧有:以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感统身受地了解需要帮助的需要;以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
4.按时上学,不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课间活动要有秩序,不可大声喧哗,追逐打闹。课后作业要认真完成。未成年人不得出入网吧!禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队,遵守前门上车,后门下车的规则。(合理即可)
5.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
(2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
(3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
六.综合题
1.(1)休息椅 (2)垃圾桶 (3)路灯
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