人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则达标测试，共5页。试卷主要包含了下面说法正确的是，路灯坏了，向部门反映，下列行为属于爱护公共设施的是，下面不是关爱他人的是等内容，欢迎下载使用。
1.关于传染病防控这件事，下列说法正确的是（ ）。
A.去拜观音菩萨，求神仙
B.是医生们的事
C.人人有责，科学防控
D.小学生不用关心
2.下面说法正确的是（ ）。
A.我们应该正确使用公共设施
B.保护公共设施是政府的责任
C.维护公共设施只是一句漂亮话
3.路灯坏了，向（ ）部门反映。
A.城市管理
B.质量监督
C.车辆管理
4.下列行为属于爱护公共设施的是（ ）。
A.在凉亭的柱子上刻字
B.在公园长椅上又蹦又跳
C.清理贴在公共汽车站牌上的小广告
5.下面不是关爱他人的是（ ）。
A.借笔给同学做作业
B.售货员赊东西给顾客
C.让座
D.扶老人过马路
6.某小学在参观博物馆时，有的学生大声说话；有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是（ ）。
A.这是一种正常现象，因为小学生都很活泼
B.这是一种错误的行为，参观博物馆时应该保持安静，遵守规则
C.小学生都是坏孩子，应该狠狠惩罚他们
二.填空题(共6题，共22分)
1.各行各业的劳动者都是为人民（ ）的，都值得我们（ ）。
2.交通报警电话是（ ），火警电话是（ ）。
3.应该善待（ ）公共设施。
4.我知道（ ）（ ）（ ）（ ）等等都是公共设施
5.雷锋是一个（ ）的人。
6.猜猜我是你们的哪个“朋友”。
当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。”（ ）
三.判断题(共6题，共12分)
1.上下楼梯靠右行，我偏不，看我多勇敢啊。（ ）
2.在银行排队办业务要站在“一米线”外等候。 （ ）
3.不主动爱护公共设施的人，说明其素质不好。（ ）
4.反正楼道是公共空间，我把不要的杂物我放在这里正好。（ ）
5.小区（村庄）里的路灯、花坛、路牌都是我们的朋友，我们要爱护他们。（ ）
6.小明用石头打坏了路灯。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用？
下水道 清洁环境
物业服务 休闲娱乐
垃圾桶 排放污水
儿童乐园 管理小区
五.简答题(共5题，共38分)
1.请列举学校、生活中的规则。
2.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？并介绍这些公共设施为我们提供了哪些服务。（至少4种）
3.生活中我们应该怎样文明地接打电话、收发邮件呢？
4.如果没有公共设施，我们的生活会怎么样？
5.生活中处处有规则，那我们应该怎么样遵守规则。
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.服务；尊重
2.122；119
3.爱护
4.路灯；公用电话；公园的体育器材；共享单车
5.充满爱心
6.垃圾桶
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.按时上学，不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课间活动要有秩序，不可大声喧哗，追逐打闹。课后作业要认真完成。
未成年人不得出入网吧！禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队，遵守前门上车，后门下车的规则。合理即可
2.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在长椅上休息一下。
垃圾桶，当人们想扔掉手中的垃圾时，就可以扔进垃圾桶里。
小区健身器械，为小区的人们提供健身的设施和场所。
3.我们要遵守通信中的道德规范，注意通信礼仪。公共场所接打电话要小声，讲话要讲文明、有礼貌。不私自偷看别人的电子邮件等。
4.公共设施的存在为我们的生活带来了巨大的便利。没有了交通信号灯，会给人的出行带来不便，甚至会发生交通事故；没有了垃圾分类箱，那将会垃圾满天飞污染环境；没有了路灯，晚上人们将无法出行……总之，没有公共设施，我们的日常生活将会变得十分不便，甚至寸步难行。
5.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。
（2）无人监督时更要遵守规则。
（3）学会排队不插队。
（4）不乱扔垃圾，保护环境。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！