人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后复习题，共4页。试卷主要包含了下面做法正确的是，生活处处有规则，关心帮助他人时等内容，欢迎下载使用。
1.下面做法正确的是（ ）。
A.小丽乘坐超载的汽车回家
B.小明过马路时遵守交通规则
C.小强和小伙伴在放学路上追逐打闹
2.生活处处有规则。没有规则，不成方圆。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段，规则意识就显得尤为重要。下列属于不守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚餐
B.爸爸上班前，小明提醒爸爸带好口罩再出门
C.小林妈妈响应社区号召，尽量减少外出次数，做到四五天到超市购物一次
3.对于公共设施，下列做法不正确的是（ ）。
A.在电线杆上贴小纸条、小广告
B.放学后，我们让开盲道，到别处去玩
C.看见有人想损坏公共设施，上前劝阻
4.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
C.小林妈妈响应社区防疫号召，尽量减少外出次数
5.生活中有很多警戒线，它其实也是规则，需要我们遵守。下列（ ）设置的不合理。
A.银行设置了一米警戒线，其他客户需要在一米线外等待
B.我在我的教室座位设置了警戒线，不允许其他人经过
C.施工现场设置了警戒线，防止出现意外事故
6.关心帮助他人时（ ）。
A.了解他人需要
B.暴露他人隐私
C.虚情假意
D.不顾他人感受
二.填空题(共6题，共18分)
1.每种（ ）都有它的（ ）。
2.当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。猜一猜我是（ ）
3.公共场所供大家使用的设施称为（ ）。
4.公民的通信自由和（ ）是受法律保护的。
5.玩游戏一定要有（ ），不然游戏无法进行；有了（ ）不遵守，游戏同样进行不下去。
6.（ ）他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.外地人来到我们家乡做生意，我们不需要尊重他们。（ ）
2.行善也需要智慧，帮助别人也要尊重别人的自尊心。 （ ）
3.小红向消防队报告，小区门口的消火栓被水果摊挡住了。（ ）
4.公园里的健身器械只能由城市居民使用。（ ）
5.助人为乐是中华民族的传统美德，我们都得到过别人的帮助。（ ）
6.实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。 （ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.学校有很多为我们服务的工作人员，请把下面不同岗位的工作人员对应的工作连线
医务室王医生 严格管理校园进出
门卫叔叔 及时处理学生伤情
食堂阿姨 为学生准备营养餐
五.简答题(共5题，共32分)
1.学校将开办“跳蚤市场”同学们可以把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。假如你要参加，你将准备哪些物品呢？
2.校园生活一定给你留下许多美好的回忆吧！请选择其中一件事情说一说。
3.生活中我们应该怎样文明地接打电话、收发邮件呢？
4.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗？
5.当你看到别人不遵守规则时，应该怎么做？
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.规则；作用
2.休息椅
3.公共设施
4.通信秘密
5.规则；规则
6.关心和帮助；学习
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.医务室王医生-----及时处理学生伤情；门卫叔叔-------严格管理校园进出；食堂阿姨------为学生准备营养餐
五.简答题
1.闲置的童话书，自己不合身的衣服，闲置的文具，小时候玩过的玩具等。
2.打扫校园环境卫生，为美化我们的学习生活环境出力等等。
3.我们要遵守通信中的道德规范，注意通信礼仪。公共场所接打电话要小声，讲话要讲文明、有礼貌。不私自偷看别人的电子邮件等。
4.（1）人为原因：个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。（2）自身原因：由于受风吹日晒或年久失修，造成公共设施的损坏。
5.当我看到别人不遵守规则时，我会劝说，首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯