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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题精品(含答案)

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    三年级下册9 生活离不开规则课后测评

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    这是一份三年级下册9 生活离不开规则课后测评,共5页。试卷主要包含了路灯坏了,应向部门反映,下面说法正确的是,下列哪个行为是遵守规则的行为,下列做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.在帮助他人时,应以( )的态度对待需要帮助的人。
    A.平等
    B.高傲
    C.鄙视
    D.怜悯
    2.对待每一种职业的劳动者,错误的做法是( )。
    A.尊重他们
    B.多为他们着想
    C.不用理他们
    3.路灯坏了,应向( )部门反映。
    A.城市建设管理
    B.质量监督
    C.车辆管理
    4.下面说法正确的是( )。
    A.公共设施不能方便个人生活
    B.社区中没有公共设施
    C.爱护公共设施人人有责
    5.下列哪个行为是遵守规则的行为( )。
    A.队伍排得太长,我让同学帮我插个队
    B.公园很多人随便丢弃垃圾,我也随大流
    C.去公厕,我不怕麻烦,坚持冲净厕所再走
    6.下列做法正确的是( )。
    A.帮助弱势群体
    B.在消防通道上停车
    C.在人行道上摆摊
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.小区健身器械坏了,找小区( )维修。
    2.生活中( )有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该关心、帮助,我们也应该关心帮助( )。
    3.各行各业的劳动者都是为人民( )的,都值得我们( )。
    4.我知道( )( )( )( )等等都是公共设施
    5.人们常说:“名誉是人的( )”。懂得爱惜自己名誉的人,能够严格要求自己的( )。
    6.我们身边常见的公共设施有:( )、( )、( )等。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,我们可以选择立即过马路。( )
    2.生活处处有规则,我们每一个人都要自觉遵守规则。 ( )
    3.如果没有了公共设施,我们的生活不会受到任何影响。( )
    4.这里是“无人售报架”,我们可以随便拿回家看看再还回来。( )
    5.雷锋叔叔是位非常有爱心的人。( )
    6.关爱就在我们身边。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.连一连。
    路上的窨(yìn)井盖不见了 向城市建设管理部门反应
    学校食堂阿姨 江西遂川
    苹果 为学生准备营养餐
    路灯坏了 烟台
    “狗牯脑”绿茶; 拨打110报警
    五.简答题(共5题,共41分)
    1.生活中常见的公共设施有哪些,它们的作用是什么?
    2.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通过的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?为什么?
    3.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
    (1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
    (3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
    4.说一说雷锋叔叔的故事。
    5.说说你们校园规则有哪些?(列举3条即可)
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
    我的设计方案:
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.A
    4.C
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.物业管理公司
    2.处处;别人
    3.服务;尊重
    4.路灯;公用电话;公园的体育器材;共享单车
    5.第二生命;一言一行
    6.路灯;垃圾桶;小区健身器材
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.生活中常见的公共设施有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务,为大家提供了方便。
    2.我会选择等一等。因为绿色信号灯还没有亮,即使是马路上一辆车都没有,行人也不可以通过,要准守交通规则。
    3.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
    (2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
    (3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
    4.一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡.雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望.雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。
    5.①按时上学,不迟到,不早退,不旷课。②有事有病要请假。③讲话走路都要轻。④保持环境卫生,不随意丢弃垃圾。
    六.综合题
    1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
    据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。

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