小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时作业，共5页。试卷主要包含了下侧的标志是，下面做法正确的是，下面做法错误的是，下面不是关爱他人的是，关心和帮助他人，，下列哪个行为是遵守规则的行为等内容，欢迎下载使用。
1.下侧的标志是（ ）。
A.禁止燃放鞭炮
B.禁止吸烟
C.禁止玩火
2.下面做法正确的是（ ）。
A.考试时可以传纸条给身边的同学
B.在公交车上只给老人让座
C.小明把自己的铅笔借给同学用
3.下面做法错误的是（ ）。
A.遵守规则
B.在公园里小声说话
C.插队打饭
D.过马路走人行横道
4.下面不是关爱他人的是（ ）。
A.借笔给同学做作业
B.售货员赊东西给顾客
C.让座
D.扶老人过马路
5.关心和帮助他人，（ ）。
A.不需要学习
B.需要学习
C.需要不断地学习
D.了解他人需求即可
6.下列哪个行为是遵守规则的行为（ ）。
A.队伍排得太长，我让同学帮我插个队
B.公园很多人随便丢弃垃圾，我也随大流
C.去公厕，我不怕麻烦，坚持冲净厕所再走
二.填空题(共6题，共24分)
1.交通报警电话是（ ），火警电话是（ ）。
2.路灯坏了，向（ ）反映。
3.我们在（ ）和（ ）他人时，要用心了解他人的需要。
4.我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该（ ）、（ ）别人。我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
5.公共设施是我们的好朋友，我们应该（ ）它们，有的人却（ ）它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。伤害这些朋友，最终伤害的是（ ）。
6.精彩的（ ），是伴随我们童年成长的好伙伴。
三.判断题(共6题，共12分)
1.学校乒乓球台被小明他们几个先占领了，不让我玩，哼，我找几个伙伴坐在台子上，让他们也打不成。（ ）
2.公共汽车站牌上贴满了小广告，但跟我没关系，我可以置之不理。（ ）
3.学校的路灯不是公共设施。（ ）
4.小明跟小敏一起玩，没事就拨打110玩。（ ）
5.李叔叔家收西瓜缺人手，但我们人小，就不去帮倒忙了。（ ）
6.跟自己的好朋友玩游戏时，不用遵守规则。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.如果公共设施受损，你会怎么做？
公用电话坏了 找小区物业管理公司维修
路上的窨井盖不见了 打112维修
路灯坏了 向城市建设管理部门反映
小区健身器材坏了 打110报警
五.简答题(共5题，共47分)
1.你玩过哪些游戏？请举例说一说这个游戏的游戏规则。
2.你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？
3.在帮助别人时需要注意什么？
4.帮助他人要注意些什么？
5.说一说，你得到过别人什么关心或帮助？你当时有何感受呢？
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.122；119
2.城市建设管理部门
3.关心；帮助
4.关心；帮助；需要
5.善待；不善待；我们自己
6.游戏
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.玩过的游戏有：老鹰捉小鸡；踢房子 等。规则：以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔，鸡妈妈后面依次是小鸡仔，“老鹰”不许推鸡妈妈，只能跑动避开鸡妈妈，抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”，即为一次游戏结束。
2.我是位善于帮助别人的人。
技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
3.在帮助他人，要用心了解他人的需要。
①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。
③感同身受地了解他们的需要。④以友善与热诚的态度帮助他们。
4.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。
5.我有一次坐公交车忘带钱了，是一位老奶奶帮我付的票钱，我心里很感动，以后再遇到这种情况，我也会帮助别人的。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯