人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课时训练，共5页。试卷主要包含了不属于公共设施的是，会更换小区里不亮的灯泡，集体生活的规则是，生活处处有规则等内容，欢迎下载使用。

1.下列哪种做法不是爱护公共设施的行为？（ ）
A.保持楼道路面的整洁
B.不往下水道里乱扔杂物
C.社区里的标志和设施如有损坏及时报修
D.从楼上往下扔垃圾
2.不属于公共设施的是（ ）。
A.我的手机
B.学校的垃圾桶
C.家门口街道路灯
3.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
4.看到社区志愿者正在清理环境卫生，你会（ ）。
A.和小伙伴在一旁做游戏
B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
C.假装没看见，躲得远远的
5.集体生活的规则是（ ）。
A.班长制定的
B.老师制定的
C.大家制定的
6.生活处处有规则。没有规则，不成方圆。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段，规则意识就显得尤为重要。下列属于不守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚餐
B.爸爸上班前，小明提醒爸爸带好口罩再出门
C.小林妈妈响应社区号召，尽量减少外出次数，做到四五天到超市购物一次
二.填空题(共6题，共16分)
1.精彩的（ ），是伴随我们童年成长的好伙伴。
2.公共设施是为我们（ ）的，我们应该善待它们。
3.漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。猜一猜我是（ ）
4.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
5.每种规则都有它的（ ）。
6.游戏中有（ ），生活中也是处处有（ ），守（ ）要自觉。
三.判断题(共6题，共12分)
1.现在好人没好报，献爱心也得不到回报。（ ）
2.我们可以通过制作宣传画的方式倡导大家共同维护公共秩序。（ ）
3.如果我们不善待公共设施，最终受伤害的是我们自己。（ ）
4.村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施。（ ）
5.队排得太长，让我插个队吧。（ ）
6.人们在公共汽车站牌处贴小广告。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把公共设施和它的作用用线连接起来。
路灯 给游客休息
车站牌 指示交通规则
公园长椅 给人们照明
消防栓 给乘客指示路线
红绿灯 灭火
五.简答题(共5题，共36分)
1.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
2.请你列举学校和生活当中的规则，至少列出三条。
3.帮助别人时有哪些要注意的？
4.说一说雷锋叔叔的故事。
5.排队买车票的人很多，你排在了后面，这时突然发现前面有个熟人，这时你会怎么做？为什么这样做？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.游戏
2.服务
3.路灯
4.学习
5.作用
6.规则；规则；规则
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
2.按时上学，不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课间活动要有秩序，不可大声喧哗，追逐打闹。课后作业要认真完成。未成年人不得出入网吧！禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队，遵守前门上车，后门下车的规则。（合理即可）
3.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
4.一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡.雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望.雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。
5.遵守规则是我们每个人应尽的责任，面对这一情况，我会继续排队，等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买，就破坏了规则，会引起别人的不满，同时也会给自己的声誉带来坏影响。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！