小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”习题，共4页。试卷主要包含了当好朋友不守规则的时候，我要，下面做法错误的是，帮助别人的做法正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.生活处处有规则，下列行为属于遵守规则的是（ ）。
A.插队买票
B.跨护栏
C.遇到红灯等一等
2.发现学校的乒乓台柱子坏了，我们应该（ ）。
A.及时报告老师
B.没事，继续玩
C.与我无关，迅速离开
3.当好朋友不守规则的时候，我要（ ）。
A.劝他要遵守规则
B.当做没看见
C.跟他一起不守规则
4.下面做法错误的是（ ）。
A.遵守规则
B.在公园里小声说话
C.插队打饭
D.过马路走人行横道
5.小区里的灯泡不亮，（ ）会来及时的更换。
A.清洁工 B.电工 C.煤气维修工
6.帮助别人的做法正确的是（ ）。
A.小矮子，我来帮你拿吧
B.看你走路难受，我给你打饭吧
C.下雨了，小明把雨伞借小军
D.我帮你做完了我们快点回家
二.填空题(共6题，共28分)
1.公交车上遇到上了年纪的老爷爷，我们应该主动（ ）。
2.（ ）就在我们身边。我们得到过别人的关心、帮助，我们也应该（ ）、（ ）别人。
3.规则是我们自己制定的，大家都要（ ）。
4.联合国将每年的（ ）月（ ）日定为“国际残疾人日”。我国将每年（ ）月的第（ ）个星期（ ）定为“全国助残日”。
5.在公共场所供大家使用的设施称为（ ）。它是为了方便大家的生活而设置的，常见的有（ ）、交通信号灯、（ ）、公用电话、花坛、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……
6.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、（ ）等方式实现沟通。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。（ ）
2.生活中的规则是用来维护正常生活秩序的。 （ ）
3.小明用石头打坏了路灯。（ ）
4.嘿嘿，个子矮，够不着，我来帮你拿吧。（ ）
5.许多人都不遵守规则时，我也不用遵守规则了。（ ）
6.生活中处处要规则，但规则多了太烦人。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连。
路上的窨井盖不见了 向城市建设管理部门反应
公用电话坏了 拨打110报警
小区健身器械坏了 拨打112维修
路灯坏了 找小区物业管理公司维修
五.简答题(共5题，共38分)
1.我们的生活离不开规则，请你说一说学校中我们要遵守哪些规则？（至少四条）
2.游乐园门前，游客们排着长长的队伍等待购票，你排在前面。这时，好朋友浩浩来到你身边，说：“队伍太长了，让我插个队吧，这样可以早点进游乐园。你会让他插队吗？为什么？
3.“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。
4.我发现小区改造之后，增加了许多新的设施。你知道它们的作用吗？
5.我们应该怎样爱护公共设施呢？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.起身让座
2.爱心；关心；帮助
3.遵守
4.12；3；5；3；日
5.公共设施；分类垃圾箱；护栏
6.火光
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.不迟到，不早退，按时完成作业，尊敬师长，团结同学等等 。
2.我会委婉地告诉他插队行为是遵守公共秩序的表现，它破坏了正常的秩序，是错误行为。
3.如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习工作。
4.小区新增的设施属于公共设施，有的设施是无障碍设施，是专门为行动不便的人设置的。体现了社会对特殊群体的关怀，我们要爱护公共设施，尤其是给予残疾人方便的公共设施。
5.公共设为我们的生活提供了方便，我们要像爱护自己一样爱护它们，如打完电话后要把话机放好，保护路牌、信筒、报栏、站牌、体育设施的干净卫生；遇到破坏这些公共设施的行为要进行劝阻或制止等。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。