小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”练习

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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”练习，共6页。试卷主要包含了下列行为不正确的是，冒领私拆毁弃别人邮件，等内容，欢迎下载使用。

1.下列行为不正确的是（）。
A.看电影时不大声喧哗
B.有随地吐痰的习惯
C.看到地上有废纸随手捡起
D.不随便打断别人的谈话
2.在标有禁止拍照的美术馆，我们应该（）。
A.有序参观，不拍照
B.看到自己喜欢的作品偷偷拍下来
C.在没有人看到的情况下，可以偷偷拍照
3.冒领私拆毁弃别人邮件，（）。
A.不道德的
B.行政处分
C.犯罪
D.违法的
4.放学路上看到坐轮椅的人过马路，你应该（）。
A.主动过去问他需不需要帮忙
B.跟在背后嘲笑他
C.立即远离，不要管闲事
5.小区门口的墙上贴满了小广告，我们应该（）。
A.读读上面的内容
B.视而不见
C.四处宣传上面的广告内容
D.刮掉上面的小广告
6.下面是为居民健身提供的公共设施的是（）。
A.公园游乐园
B.社区的操场
C.小明家的跑步机
二.填空题(共6题，共22分)
1.游戏中有规则，（）中也是处处有规则。
2.生活中处处有（）。我们都得到过别人的（）、（），我们也应该关心、帮助别人。
3.小区（或村庄）的垃圾没人管，我会找（）；小区（或村庄）的墙上贴满了难看的小广告，我会（）。
4.每年的3月5日是（）纪念日。
5.在我们身边有许多需要帮助的人，我们应该把爱心变成（）。
6.（）就在我们身边。我们得到过别人的关心、帮助，我们也应该（）、（）别人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.到医院排队，我一看人多，就赶紧去插队。（）
2.生活中处处要规则，但规则多了太烦人。（）
3.关爱就在我们身边。（）
4.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。（）
5.女士优先虽然不是强制的，但是也能体现出我们的品质。（）
6.当我们接受了别人为自己提供服务或帮助后，要表示感谢。（）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把下列相对应的关系用直线连接起来。
砍倒樱桃树的小男孩宋濂
言而有信张强
造林英雄乔治华盛顿
自学医学为人治病张候拉
“5－12”地震小英雄张海迪
五.简答题(共5题，共40分)
1.生活中我们应该怎样文明地接打电话、收发邮件呢？
2.我会给你支个招。
（1）张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他可以……
（2）小区灯杆上贴满了小广告，你和小潘……
（3）学校要举办手工作品大赛，张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……
3.说说在哪些公共场合需要遵守公共秩序？
4.生活中处处有爱心，我们应该做一个有爱心的传递者。关心帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。请你谈谈在关心和帮助他人时，需要注意的方法有哪些？（回答至少三个）
5.生活离不开规则，请你找一找。
学校生活中的规则有：
社会生活中的规则有：
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.D
4.A
5.D
6.B
二.填空题
1.生活
2.爱心；关心；帮助
3.物业（居委会、村委会）；主动清理（或向物业、社区居委会、村委会反映）
4.雷锋
5.行动
6.爱心；关心；帮助
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我们要遵守通信中的道德规范，注意通信礼仪。公共场所接打电话要小声，讲话要讲文明、有礼貌。不私自偷看别人的电子邮件等。
2.（1）留下字条说明情况，并留下家长电话，方便解决。（意思对即可）
（2）你和小潘利用周末时间去清除小广告，让小区变得干净美好。
（3）告诉张帆这是不诚实的表现，即便获奖了也不光彩，所以一定拿自己做的手工作品来参赛。
3.答：（1）上公共车；（2）看病；（3）买票；（4）超市结账；（5）银行办理业务。
4.以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热忱的态度帮助他们。
5.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有：①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。