小学人教部编版 (五四制)8 大家的“朋友”课时作业

这是一份小学人教部编版 (五四制)8 大家的“朋友”课时作业，共5页。试卷主要包含了下列不属于公共设施的是，下列不属于公共设施是等内容，欢迎下载使用。

1.下面的行为中，体现“赠人玫瑰，手有余香”的是（ ）。
A.诚信是心灵中最美的花朵
B.帮助别人，别人快乐自己也快乐
C.自己不想要的，就施加给别人
2.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.路灯
B.商业广告牌
C.绿化带
3.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.家中的电脑
B.村庄里的路灯
C.广场上的健身器材
4.下列不属于公共设施是（ ）。
A.小区警卫室
B.小区健身器材
C.小区凉亭
5.小区里的灯泡不亮，（ ）会来及时的更换。
A.清洁工 B.电工 C.煤气维修工
6.我去买票时，发现队排得很长，我应该（ ）。
A.耐心等待
B.随意插队
C.让别人帮我买票，我在旁边的等候区休息。
二.填空题(共6题，共28分)
1.小区健身器械坏了，找小区（ ）维修。
2.我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该（ ）、（ ）别人。我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
3.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（ ）变成行动吧！
4.以（ ）的态度对待需要帮助的人，尊重他们的（ ）和（ ）曾经有一名叫（ ）的解放军战土，他是一个充满爱心的人。
5.每种规则都有它的（ ）。
6.根据（中华人民共和国治安管理处司法》第三十七条规定：盗窃、损段路面并盖、照明等公共设施的，处（ ）拘留或者（ ）罚款；情节严重的，处（ ）拘留，可以并处（ ）罚款。
三.判断题(共6题，共12分)
1.整洁的社区环境需要大家来维护，我们现在虽然还小，但也可以为社区做一些力所能及的事情。 （ ）
2.家里灯泡坏了，下水道堵塞了，这些事都由居委会（村委会）负责处理。（ ）
3.小区里设施自有他人来维护，与我们无关。（ ）
4.小偷偷走了一个井盖，应对他进行拘留。（ ）
5.小明用弹弓打到社区灯泡上看他打得准不准。（ ）
6.下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将场景与对应的规则连起来。
十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
五.简答题(共5题，共43分)
1.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
2.请列举学校、生活中的规则。
3.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
4.说出6种你所在社区内常见的公共设施。
5.我们小区垃圾没人管，我们会找谁来处理?
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.物业管理公司
2.关心；帮助；需要
3.爱心
4.平等；隐私；意愿；雷锋
5.作用
6.五日以下；五百元以下；五日以上十日以下；五百元以下
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
2.按时上学，不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课间活动要有秩序，不可大声喧哗，追逐打闹。课后作业要认真完成。
未成年人不得出入网吧！禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队，遵守前门上车，后门下车的规则。合理即可
3.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
4.分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、路灯等。
5.小区垃圾没人管我们会去找物业的工作人员处理。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。