人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后作业题，共5页。试卷主要包含了会更换小区里不亮的灯泡，下面不是班级规则的是，公用电话坏了，打维修，关于规则的说法，正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
2.下面不是班级规则的是（ ）。
A.上课认真听讲
B.过马路走人行道
C.保持教室安静
3.公用电话坏了，打（ ）维修。
A.112 B.122 C.120
4.下列不能体现“一方有难，八方支援”精神的是（ ）。
A.大量救灾物资运到灾区
B.同学们积极为灾区捐钱捐物
C.解放军官兵抢救人民生命安全
D.口罩厂工人积极开展劳动竞赛
5.下列哪种做法不是爱护公共设施的行为？（ ）
A.保持楼道路面的整洁
B.不往下水道里乱扔杂物
C.社区里的标志和设施如有损坏及时报修
D.从楼上往下扔垃圾
6.关于规则的说法，正确的是（ ）。
A.每个人都要遵守规则
B.规则多了太麻烦
C.偶尔不遵守也可以
D.小孩子可以不遵守
二.填空题(共6题，共20分)
1.公共设施是为我们（ ）的，我们应该善待它们。
2.人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的（ ）。
3.精彩的（ ），是伴随我们童年成长的好伙伴。
4.我生活的社区（村庄）有很多公共设施，如（ ）、（ ）。
5.以（ ）的态度对待需要帮助的人，尊重他们的（ ）和（ ）曾经有一名叫（ ）的解放军战土，他是一个充满爱心的人。
6.我们身边的关爱有些是显而易见的，有些则是（ ）的，不留心我们就无法发现。
三.判断题(共6题，共12分)
1.共享单车使用完之后，要把它放在规定的地方，方便其他人使用。（ ）
2.小明用弹弓打坏了路灯。（ ）
3.在玩“猫捉老鼠”游戏时，不需要遵守规则。（ ）
4.村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施。（ ）
5.公共安全靠大家自觉维护，我们应自觉遵守安全规定。 （ ）
6.队排得太长，让我插个队吧。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用？
下水道 清洁环境
物业服务 休闲娱乐
垃圾桶 排放污水
儿童乐园 管理小区
五.简答题(共5题，共44分)
1.关心和帮助他人是一门学问，那么在帮助他人时，我们应该注意什么呢？
2.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提几条建议，并设计两条宣传标语。
3.说说你们校园规则有哪些？（列举3条即可）
4.关于损坏公共设施的行为，法律是怎么规定的？
5.“在学校，如果人人遵守规则，学校生活才会有序进行；在比赛时，如果人人都遵守规则，比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则，车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.D
5.D
6.A
二.填空题
1.服务
2.体验
3.游戏
4.儿童游乐场；足球场
5.平等；隐私；意愿；雷锋
6.不露痕迹
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.①以平等的态度对待需要帮助的人；②尊重他们的隐私和意愿；③感同身受地了解他们的需求；④以友善与热诚的态度帮助他们。
2.有破坏现象。建议：加强公民思想道德教育；安装摄像头，公布举报电话；出台处罚条例等。
标语：爱护公共设施人人有责
爱护公共设施，靠你、靠我、靠大家
3.①按时上学，不迟到，不早退，不旷课。②有事有病要请假。③讲话走路都要轻。④保持环境卫生，不随意丢弃垃圾。
4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
5.生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！