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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题精品(全国通用)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步达标检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了以下行为值得大家点赞的是,公用电话坏了,打维修,关心帮助他人时等内容,欢迎下载使用。
    1.以下行为值得大家点赞的是( )。
    A.盲姑娘街头卖艺糊口
    B.在无人监考诚信考试中,张三帮同桌讲了难题
    C.怕被误会及时远离被摔倒的老爷爷。
    2.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是( )。
    A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
    B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
    C.小林妈妈响应社区防疫号召,尽量减少外出次数
    3.小区垃圾没人管,我们应该会找( )去打扫。
    A.叔叔
    B.爸爸
    C.物业
    D.邻居
    4.生活中场景不同,我们承担角色是不一样的,你认为与角色不相匹配的是( )。
    A.在家里我是王子或公主
    B.在商场里我是顾客
    C.在学校里我是学生
    5.公用电话坏了,打( )维修。
    A.112 B.122 C.120
    6.关心帮助他人时( )。
    A.了解他人需要
    B.暴露他人隐私
    C.虚情假意
    D.不顾他人感受
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.公用电话坏了,打( )维修;路上的窨井盖不见了,打( )报警。
    2.我们在( )和帮助他人时,要用心了解他人的( )。
    3.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的( )。也许你没注意到,每项游戏都有( )。
    4.如果路上的窨井盖不见了,我们可以打( )报警。
    5.精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴,每项游戏都有( )。
    6.规则是我们自己制定的,大家都要( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映。( )
    2.星期天,滔滔和东东主动打扫小区健身器材的清洁卫生。 ( )
    3.成长需要诚实,我们应该做一个诚实守信的人。( )
    4.规则都是给弱者制定的,强者不需要规则。( )
    5.小区的保洁阿姨要负责更换小区不亮的灯泡。( )
    6.实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。 ( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起:
    老年人 儿童乐园
    中年人 健身房
    儿童 老人活动室
    五.简答题(共5题,共45分)
    1.生活中处处有规则,那我们应该怎样遵守规则?(至少写出三条)
    2.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
    (1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
    (3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
    3.“生活处处有规则”,设想一下,如果没有规则,会出现什么样的情况。
    4.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
    5.说一说你身边的公共设施有哪些?(至少4种)你能说出它们的作用吗?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施?
    (1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
    (2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”
    (3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.A
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.112;110
    2.关心;需要
    3.好伙伴;规则
    4.110
    5.规则
    6.遵守
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.(1)自觉遵守交通规则,主动避让正在行驶的车辆。(2)无人监督时,更要遵守规则。(3)学会排队,不插队。(4)不乱丢垃圾,保护环境。
    2.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
    (2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
    (3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
    3.如果没有规则,整个社会乱成一团糟,人们无法正常地生活学习工作。
    4.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
    垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
    小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
    邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
    共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。
    5.垃圾桶:装垃圾;健身设施:帮助人们健身;广场:为人们提供活动的场所;公园的座椅:为人们提供休息的地方。
    六.综合题
    1.(1)休息椅 (2)垃圾桶 (3)路灯

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