政治 (道德与法治)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课后测评

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课后测评，共5页。试卷主要包含了下列做法正确的是，下列行为不正确的是，下列选项中不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法正确的是（ ）。
A.帮助弱势群体
B.在消防通道上停车
C.在人行道上摆摊
2.某小学在参观博物馆时，有的学生大声说话；有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是（ ）。
A.这是一种正常现象，因为小学生都很活泼
B.这是一种错误的行为，参观博物馆时应该保持安静，遵守规则
C.小学生都是坏孩子，应该狠狠惩罚他们
3.下列行为不正确的是（ ）。
A.看电影时不大声喧哗
B.有随地吐痰的习惯
C.看到地上有废纸随手捡起
D.不随便打断别人的谈话
4.残疾同学在学习和生活上有困难，你应该（ ）。
A.尽力帮助他，让他和我们一样愉快地学习生活
B.我们还小，没有能力帮助他
C.把他送到福利院去，让国家照顾他
5.关于传染病防控这件事，下列说法正确的是（ ）。
A.去拜观音菩萨，求神仙
B.是医生们的事
C.人人有责，科学防控
D.小学生不用关心
6.下列选项中不正确的是（ ）。
A.公共设施可以占为己有
B.公共设施给我们生活带来方便
C.公共设施是供大家共同使用的
二.填空题(共6题，共14分)
1.雷锋是一个（ ）的人。
2.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（ ）才能发现。
3.当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。猜一猜我是（ ）
4.在小区、村庄、街头、公园有许多为我们默默提供着帮助的 “（ ）”。
5.为了让行人有序通过路口我们设立了“（ ）”这个公共设施。
6.生活中处处有规则，当别人不遵守规则时我们也要（ ）遵守规则。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。（ ）
2.家里灯泡坏了，下水道堵塞了，这些事都由居委会（村委会）负责处理。（ ）
3.我们要爱护公共设施，看到公共设施被损坏，要向相关部门反应。（ ）
4.看电影时，我们可以随意接打电话。 （ ）
5.在公园里玩耍时，可以随意踩踏休息座椅。 （ ）
6.随大溜是一种很好的自我保护方式。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将场景与对应的规则连起来。
十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
五.简答题(共5题，共42分)
1.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提几条建议，并设计两条宣传标语。
2.作为一名小学生，我们可以做些什么力所能及的事，来保护我们的生活环境呢？（至少写三件）
3.为了让我们居住的社区（村组）的生活环境越来越美，越来越好，请你说说我们应该做些什么？
4.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？
5.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通过的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路，还是选择等一等？为什么？
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.充满爱心
2.关爱；留心
3.休息椅
4.朋友
5.交通信号灯
6.自觉
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.有破坏现象。建议：加强公民思想道德教育；安装摄像头，公布举报电话；出台处罚条例等。
标语：爱护公共设施人人有责
爱护公共设施，靠你、靠我、靠大家
2.答：尽量减少使用一次性塑料袋，提倡使用环保袋。不乱丢垃圾。一水多用，节约每一滴水。低碳出行，尽量乘坐公共交通工具。随手关灯，节约用电。
3.①提高自己的思想素质；②相互监督，相互提醒；③从小事做起，从身边做起；④上街宣传；⑤举报损坏公共设施的行为等。
4.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。
5.我会选择等一等。因为绿色信号灯还没有亮，即使是马路上一辆车都没有，行人也不可以通过，要准守交通规则。
六.综合题
1.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。