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小学政治 (道德与法治)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课时作业
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这是一份小学政治 (道德与法治)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课时作业,共5页。试卷主要包含了冒领私拆毁弃别人邮件,等内容,欢迎下载使用。
1.生活中有很多警戒线,它其实也是规则,需要我们遵守。下列( )设置的不合理。
A.银行设置了一米警戒线,其他客户需要在一米线外等待
B.我在我的教室座位设置了警戒线,不允许其他人经过
C.施工现场设置了警戒线,防止出现意外事故
2.冒领私拆毁弃别人邮件,( )。
A.不道德的
B.行政处分
C.犯罪
D.违法的
3.放学路上看到坐轮椅的人过马路,你应该( )。
A.主动过去问他需不需要帮忙
B.跟在背后嘲笑他
C.立即远离,不要管闲事
4.小区里的灯泡不亮,( )会来及时的更换。
A.清洁工 B.电工 C.煤气维修工
5.小东从超市买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,他应该怎么做?( )
A.自己留下,这是售货员的问题
B.还给售货员阿姨,做个诚实的孩子
C.不告诉父母,不还给阿姨,悄悄把钱花完
6.在帮助他人时,应以( )的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
二.填空题(共6题,共26分)
1.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的( )。
2.我们在( )和( )他人时,要用心了解他人的需要。
3.( )就在我们身边。我们得到过别人的关心、帮助,我们也应该( )、( )别人。
4.( )就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要( )才能发现。
5.以( )的态度对待需要帮助的人,尊重他们的( )和( )曾经有一名叫( )的解放军战土,他是一个充满爱心的人。
6.雷锋是一个( )的人。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。( )
2.雷锋叔叔是一位乐于助人的模范,是我们学习的榜样。( )
3.雷锋是一名充满爱心的解放军战士。( )
4.在集体中,当我们各自的需要发生冲突时,就要互相协商,制定出大家都能接受的规则。( )
5.生活中规则是人制定的,可以随意的更换规则。 ( )
6.公共设施可以随意损坏。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起:
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题,共34分)
1.每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?
2.帮助他人要注意些什么?
3.小红告诉小花:“小楠学习不好,不要和他玩”。她这样做对吗?应该怎样做?
4.生活离不开规则,请你找一找。
学校生活中的规则有:
社会生活中的规则有:
5.帮助他人要注意些什么?
六.综合题(共1题,共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.好伙伴
2.关心;帮助
3.爱心;关心;帮助
4.关爱;留心
5.平等;隐私;意愿;雷锋
6.充满爱心
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.身边的规则有:交通规则(规范车辆行人出行)
各种比赛规则(维护比赛秩序 )
购物消费规则(维护购物消费秩序)
2.以平等态度对待需要帮助的人,尊重他人的隐私和意愿;感同身受地了解他人的需要;以友善与热忱的态度帮助他人。
3.答:不对。我们要尊重别人,不能歧视差生,并积极帮助他们提高成绩。
4.学校生活中的规则有:①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有:①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
5.以平等态度对待需要帮助的人,尊重他人的隐私和意愿;感同身受地了解他人的需要;以友善与热忱的态度帮助他人。
六.综合题
1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。
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