小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后练习题，共5页。试卷主要包含了冒领私拆毁弃别人邮件，，下面说法正确的是，公共设施不会出现在哪里，我的特点从可以了解到等内容，欢迎下载使用。
1.我将钱币投入自动售货机，可是商品没有出来。我该（ ）。
A.猛踢自动售货机泄愤
B.再投一次币，看看会不会出来
C.寻求工作人员的帮助
2.小东从超市买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，他应该怎么做？（ ）
A.自己留下，这是售货员的问题
B.还给售货员阿姨，做个诚实的孩子
C.不告诉父母，不还给阿姨，悄悄把钱花完
3.冒领私拆毁弃别人邮件，（ ）。
A.不道德的
B.行政处分
C.犯罪
D.违法的
4.下面说法正确的是（ ）。
A.我们应该正确使用公共设施
B.保护公共设施是政府的责任
C.维护公共设施只是一句漂亮话
5.公共设施不会出现在哪里（ ）。
A.小区
B.街头
C.家里
6.我的特点从（ ）可以了解到。
A.活动中
B.镜子里
C.别人的看法中
二.填空题(共6题，共18分)
1.（ ）就在我们身边。我们得到过别人的关心、帮助，我们也应该（ ）、（ ）别人。
2.生活处处有规则，在生活中我们遵守规则要（ ）。
3.盗窃损毁路面井盖、照明等公共设施是（ ）的行为。
4.路上的窖井盖不见了，打（ ）报警。
5.生活中处处有（ ）。
6.精彩的游戏中有规则，生活处处也有（ ），每种规则都有它的作用，人人都应该自觉（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.邮驿传信是古代的通信方式。 （ ）
2.随地扔垃圾也没什么大不了，反正没人看见。 （ ）
3.小明第一次坐电梯就把电梯所有的按钮都按了一下感觉特爽。（ ）
4.爱护公共设施是爱祖国、爱集体的表现。（ ）
5.路上的井盖不见了，打110报警。（ ）
6.生活中处处有规则。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把下面人物与其负责工作联系在一起：
校长 负责学生的体检、医务工作
老师 负责借图书、报刊和杂志
图书管理员 负责全校的工作
校医 负责给学生讲课、教育学生
五.简答题(共5题，共31分)
1.列举3个你知道的公共设施的名称，并把其中的一个设施的作用介绍给大家。
2.小梅要过马路到对面坐车，这时，她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅，你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢？为什么？
3.请列举学校、生活中的规则。
4.生活中我们应该怎样文明地接打电话、收发邮件呢？
5.说说你知道的规则？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.爱心；关心；帮助
2.自觉
3.违法
4.110
5.爱心
6.规则；遵守
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.路灯、公厕、垃圾箱、街道指示牌、过街天桥、休息椅等。路灯的作用就是给道路提供照明，方便人们在晚上出行。
2.我会走人行过街天桥，这样才能保证自己安全通过马路，也不会对来往车辆造成影响。
3.按时上学，不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课间活动要有秩序，不可大声喧哗，追逐打闹。课后作业要认真完成。
未成年人不得出入网吧！禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队，遵守前门上车，后门下车的规则。合理即可
4.我们要遵守通信中的道德规范，注意通信礼仪。公共场所接打电话要小声，讲话要讲文明、有礼貌。不私自偷看别人的电子邮件等。
5.红灯停绿灯行；行人靠右；按时上放学；损坏东西要赔偿。（意思对即可）
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。