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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题(名师推荐)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则巩固练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则巩固练习,共5页。试卷主要包含了旧报纸可以放进垃圾箱,集体生活的规则是,我们要遵守的规则有,下面不是公共设施的是,我的特点从可以了解到等内容,欢迎下载使用。
    1.旧报纸可以放进( )垃圾箱。
    A.厨余
    B.可回收
    C.不可回收
    2.集体生活的规则是( )。
    A.班长制定的
    B.老师制定的
    C.大家制定的
    3.古今人们都十分眷恋自己的家乡,下列哪句诗句不能体现思念家乡感情的是( )。
    A.举头望明月,低头思故乡
    B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
    C.危楼高百尺,手可摘星辰
    4.我们要遵守的规则有( )。
    A.上下楼梯靠右行
    B.上学可以迟到
    C.电影院里大声喧哗
    D.上学不写作业
    5.下面不是公共设施的是( )。
    A.小区的分类垃圾箱
    B.车库里的停车位
    C.小区健身器材
    D.路灯
    6.我的特点从( )可以了解到。
    A.活动中
    B.镜子里
    C.别人的看法中
    二.填空题(共6题,共46分)
    1.在公共场所供大家使用的设施称为( )。它是为了方便大家的生活而设置的,常见的有( )、交通信号灯、( )、公用电话、花坛、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……
    2.盗窃、损毁( )、( )等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
    3.在公共场所供大家使用的( ),称之为“公共设施”。它是为了方便大家的( )而设置的。常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、( )、花坛、休息椅、( )、街道指示牌、过街天桥、小区( )、路灯、( )、公厕
    4.联合国将每年的( )月( )日定为“国际残疾人日”。我国将每年( )月的第( )个星期( )定为“全国助残日”。
    5.人们在出行时有着多样化的选择,不同的交通方式给我们带来了不一样的( )。
    6.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了( )大家的生活而设置的。我们常见的公共设施有( )、( )、( )、( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.关心他人是个人品质问题,不需要学习。( )
    2.规则要简单明白,便于遵守。( )
    3.社区里有专门打扫清洁,丢个香蕉皮没有关系。( )
    4.小强坐公交车时,把口香糖粘在公交车座位上。( )
    5.“嘿嘿,个子矮够不着吧,我来帮你吧!”这样的说法缺乏平等的态度。( )
    6.小华把果皮扔到垃圾桶外。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连线题。
    五.简答题(共5题,共50分)
    1.你玩过哪些游戏?请举例说一说这个游戏的游戏规则。
    2.“在学校,如果人人遵守规则,学校生活才会有序进行;在比赛时,如果人人都遵守规则,比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则,车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理?
    3.学校生活中的规则有哪些?
    4.下面都是一些违反规则的行为,请你帮他们改正吧!
    (1)早上小明上学迟到了,到了教室,没敲门就进去了。
    (2)林林和几个同学在学校的花园里踢足球,踢得很开心。
    (3)玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。
    (4)爸爸下班开车回家的时候,遇到红灯总是直接闯过去。
    (5)军军很调皮,上课的时候经常和其他同学说活,还会在其他同学背上贴纸条。
    5.帮助他人要注意些什么?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
    我的设计方案:
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.A
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.公共设施;分类垃圾箱;护栏
    2.路面井盖;照明
    3.设施;生活;公用电话;邮筒;健身器材;凉亭
    4.12;3;5;3;日
    5.体验
    6.公共设施;方便;交通信号灯;护栏;休息椅;凉亭(答案不唯一)
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.玩过的游戏有:老鹰捉小鸡;踢房子 等。规则:以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔,鸡妈妈后面依次是小鸡仔,“老鹰”不许推鸡妈妈,只能跑动避开鸡妈妈,抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”,即为一次游戏结束。
    2.生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。
    3.(1)按时上学不迟到。(2)上下楼梯靠右行。(3)课间要玩正当游戏。
    4.(1)小明应该先敲门,向老师报告得到允许后才能进入教室。
    (2)林林和同学们应该爱护学校的公共环境,不应该在花园里踢球。他们应该到操场或运动场踢球。
    (3)在看电影的时候,玲玲应该遵守电影院的规章制度,不应该大声喧哗。
    (4)爸爸应该遵守交通规则,红灯停、绿灯行。
    (5)军军在上课的时候应该遵守课堂纪律,不应该在课堂上说话或做小动作,而应该专心听讲。
    5.以平等态度对待需要帮助的人,尊重他人的隐私和意愿;感同身受地了解他人的需要;以友善与热忱的态度帮助他人。
    六.综合题
    1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
    据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。

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