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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题(网校专用)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后作业题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后作业题,共5页。试卷主要包含了好朋友不守规则时,我应该,公共设施不会出现在哪里,下面说法正确的是,下面不是公共设施的是,生活中这样的行为不可以?等内容,欢迎下载使用。
    1.好朋友不守规则时,我应该( )。
    A.和她一起不遵守规则
    B.假装不认识他
    C.规劝他要遵守规则
    2.公共设施不会出现在哪里( )。
    A.小区
    B.街头
    C.家里
    3.下面说法正确的是( )。
    A.公共设施不能方便个人生活
    B.社区中没有公共设施
    C.爱护公共设施人人有责
    4.下面不是公共设施的是( )。
    A.小区的分类垃圾箱
    B.车库里的停车位
    C.小区健身器材
    D.路灯
    5.下列不能体现“一方有难,八方支援”精神的是( )。
    A.大量救灾物资运到灾区
    B.同学们积极为灾区捐钱捐物
    C.解放军官兵抢救人民生命安全
    D.口罩厂工人积极开展劳动竞赛
    6.生活中这样的行为不可以?( )
    A.坐公共车不排队,不文明,拼命往前挤
    B.在银行办理业务时,要站在一米线外排队
    C.守规则,懂礼貌
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.公共设施给我们的生活带来( ),公共设施我们无声的好朋友,( )公共设施,人人有责。
    2.生活处处有规则,在生活中我们遵守规则要( )。
    3.公共设施对我们非常重要,我们要( )它们。
    4.我们在关心和帮助他人时,要( )了解他人的需要。
    5.在公共场所供大家使用的设施称为( )。它是为了方便大家的生活而设置的,常见的有( )、交通信号灯、( )、公用电话、花坛、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……
    6.我所居住的村庄或社区的名称是( )。我熟悉这里的人,如( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.过马路时,只要路上没车,我们不需要看交通指示灯,直接过马路就可以。( )
    2.行善也需要智慧,帮助别人也要尊重别人的自尊心。 ( )
    3.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。( )
    4.公共设施没有人管,我可以随意使用。( )
    5.乘坐公共汽车时要爱护车厢里的物品。( )
    6.在生活中处处有规则,各种各样的规则保证了人们安全愉快的生活。( )
    四.连线题(共1题,共9分)
    1.我会连
    邮局 为村民办实事
    卫生院 存钱和贷款
    商店 学习知识
    游乐场 蓄水
    菜场 游戏
    水库 买东西
    学校 看病
    银行 寄信
    居委会 买菜
    五.简答题(共5题,共37分)
    1.帮助他人要注意些什么?
    2.我们应该怎样爱护公共设施呢?
    3.社会生活中应遵守的规则有哪些?请举例说明。
    4.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
    5.生活处处有规则,你能列举一些规则,并说明它们的作用吗?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施?
    (1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
    (2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”
    (3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.C
    4.B
    5.D
    6.A
    二.填空题
    1.方便;爱护
    2.自觉
    3.善待
    4.用心
    5.公共设施;分类垃圾箱;护栏
    6.如意家园社区;我的邻居们
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.邮局----寄信;卫生院----看病;商店----买东西;游乐场----游戏;菜场----买菜;水库----蓄水;学校----学习知识;银行----存钱和贷款;居委会----为村民办实事
    五.简答题
    1.以平等态度对待需要帮助的人,尊重他人的隐私和意愿;感同身受地了解他人的需要;以友善与热忱的态度帮助他人。
    2.公共设为我们的生活提供了方便,我们要像爱护自己一样爱护它们,如打完电话后要把话机放好,保护路牌、信筒、报栏、站牌、体育设施的干净卫生;遇到破坏这些公共设施的行为要进行劝阻或制止等。
    3.(示例)遵守交通规则,过马路要走人行横道;乘公本车要按秩序排队上车;参观文化馆或到公园、名胜古迹等地游览,要自觉维持公共秩序,参观游玩要排队;自觉保护公共场馆设施,保持公共环境卫生,不乱写乱画、乱扔杂物,不践踏草坪、毁坏花草树木等。
    4.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
    垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
    小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
    邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
    共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。
    5.学校规则可以保证我们健康、安全,愉快地学习。如课间不在教室里追逐打闹,上下楼梯靠右行,参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲。发言先举手,遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的质量与效率等等。
    六.综合题
    1.(1)休息椅 (2)垃圾桶 (3)路灯

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