小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则练习，共5页。试卷主要包含了在上下楼梯的过程中，我们要，对于公共设施，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.在上下楼梯的过程中，我们要（ ）。
A.上下楼梯靠右行
B.在楼梯上追逐打闹
C.站在楼梯中间，不让别人通过
2.如果生活中没有规则，人的生活将会（ ）。
A.陷入混乱
B.无拘无束
C.更加美好
3.在公共场所如果发现不守秩序的人，我会（ ）。
A.劝阻
B.不理睬
C.既然有人不守秩序我也不守秩序
4.看到社区志愿者正在清理环境卫生，你会（ ）。
A.和小伙伴在一旁做游戏
B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
C.假装没看见，躲得远远的
5.下列哪种行为是对公共设施的爱护？（ ）
A.在公园长椅上又蹦又跳
B.破坏消防栓，拿里面的灭火器当玩具
C.清理公交站牌上的小广告
6.对于公共设施，我们应该（ ）。
A.无所谓对待
B.爱护
C.可以损坏
D.拿回家去
二.填空题(共6题，共26分)
1.生活中处处有（ ）。
2.公共设施是为了（ ）大家的生活而设置的。
3.我生活的社区（村庄）有很多公共设施，如（ ）、（ ）。
4.我所居住的村庄或社区的名称是（ ）。我熟悉这里的人，如（ ）。
5.在公共场所供大家使用的（ ），称之为“公共设施”。它是为了方便大家的（ ）而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（ ）、花坛、休息椅、（ ）、街道指示牌、过街天桥、小区（ ）、路灯、（ ）、公厕
6.我们在（ ）和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.关心他人是个人品质问题，不需要学习。（ ）
2.疫情期间，小江去过武汉，却没有向社区汇报自己到过疫区的经历。（ ）
3.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。（ ）
4.集体活动丰富多彩，我们应积极参加。 （ ）
5.“没有规矩，不成方圆”说的是我们要自觉地讲规则。 （ ）
6.实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。 （ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.把下面的职业与相对应的称呼连在一起。
①医务工作者 ②教师 ③环卫工人 ④邮递员
A.城市美容师 B.绿衣天使 C.白衣天使 D.人类灵魂工程师
五.简答题(共5题，共36分)
1.下图中小朋友的做法对吗？你想对他们说些什么?
2.在学校中我们要遵守哪些规则？
3.我发现小区改造之后，增加了许多新的设施。你知道它们的作用吗？
4.作为一名小学生，我们可以做些什么力所能及的事，来保护我们的生活环境呢？（至少写三件）
5.说说你们校园规则有哪些？（列举3条即可）
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.爱心
2.方便
3.儿童游乐场；足球场
4.如意家园社区；我的邻居们
5.设施；生活；公用电话；邮筒；健身器材；凉亭
6.关心；需要
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.不对。红灯亮起应该禁止通行，等绿灯亮了再过马路。他们没有遵守交通规则，很危险。
2.上下楼梯靠右行。
上课认真听讲，认真完成作业，不做小动作，不开小差。
在餐厅吃饭的时候要保持安静，不浪费粮食。
爱护学校的花草树木，不攀摘花草。
不乱丢果皮纸屑，爱护学校的环境卫生。
下课不追逐打闹，时刻注意安全。
在图书室、阅览室要保持安静，不大声喧哗，影响他人学习。
尊敬老师，与同学互帮互助，和睦相处。
3.小区新增的设施属于公共设施，有的设施是无障碍设施，是专门为行动不便的人设置的。体现了社会对特殊群体的关怀，我们要爱护公共设施，尤其是给予残疾人方便的公共设施。
4.答：尽量减少使用一次性塑料袋，提倡使用环保袋。不乱丢垃圾。一水多用，节约每一滴水。低碳出行，尽量乘坐公共交通工具。随手关灯，节约用电。
5.①按时上学，不迟到，不早退，不旷课。②有事有病要请假。③讲话走路都要轻。④保持环境卫生，不随意丢弃垃圾。
六.综合题
1.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。