人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步测试题，共6页。试卷主要包含了小区的垃圾没人管，我会找，邻居遇到了困难，我们应该，下列做法不正确的是，有顺口溜赞曰等内容，欢迎下载使用。
1.考试的时候我的好朋友和我紧邻，他问我最后一道大题怎么做，我应该怎么办（ ）。
A.写个小纸条，告诉他答案。
B.告诉老师举报他。
C.不告诉他答案，让他自主思考，考完试后给他讲解这道题，并跟他解释，考试这样做是不对的
2.到了傍晚，很多人在小区中心花园聊天、（ ）。
A.打闹
B.散步
C.赛跑
D.奔跑
3.小区的垃圾没人管，我会找（ ）。
A.交警
B.物管委员会
C.社区主任
D.门卫
4.邻居遇到了困难，我们应该（ ）。
A.尽力帮助
B.装作不知道
C.对我家有好处就帮助
5.下列做法不正确的是（ ）。
A.把自家的垃圾放进指定垃圾桶
B.李阿姨经常在小区的健身器械上晒被子
C.爷爷奶奶在村里指定的地点跳广场舞
6.有顺口溜赞曰：一叶落锅一叶飘，一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。说的是（ ）的面食。
A.山东人
B.山西人
C.北京人
D.东北人
二.填空题(共6题，共24分)
1.由于（ ）和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在（ ）、性格特征上也会有所差异。
2.常言道，远亲不如（ ）。在我们需要帮助的时候，邻居们常常（ ）援助之手。
3.由于（ ）的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面会（ ）。
4.邻里（ ），和睦（ ）。
5.平时互相交往，可以（ ）邻居之间的友谊。有事互相帮助，会使邻居之间的关系更加（ ）。
6.与邻里相处，我们应该（ ），相互包容。
三.判断题(共6题，共12分)
1.电工师傅每天打扫小区的环境卫生。（ ）
2.小军来到小亮家做客，一进家门就主动跟小亮的家人打招呼。 （ ）
3.《井深情更深》一文中，村里的水井牵动着全村人的情感。（ ）
4.小区里的主道上有很多碎玻璃，明明把这些碎玻璃收拾起来送到了垃圾箱里。（ ）
5.小区的健身器械又坏了,不是有待改进的地方。（ ）
6.每个人的家乡都有着独特的自然风光。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
名称 简称
辽宁省 黑
黑龙江省 辽
江苏省 沪
山西省 苏
上海市 晋
五.简答题(共5题，共46分)
1.如果你遇到下列问题应该怎么解决？
（1）小区垃圾没人管。
（2）村里的水渠遭到破坏。
（3）生活区道路被占。
（4）小区绿地被占。
（5）楼道门的门禁坏了。
2.邻里互助，生活和睦。请举例说说邻居帮助你的事情。
3.马上到假期了，很多人会外出旅行，请为我们的家乡写一段解说词，介绍一下家乡的名人、美食、特产及风景名胜等。
4.在我们的家乡要举办一场“家乡特产展览会”，请你为家乡的特产设计一条广告语。
5.我们怎样去了解家乡的山水和传奇故事？
六.综合题(共1题，共6分)
1.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝，由于年龄还小，经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车，导致明明家经常能听到噪音，影响了明明家人的生活。于是，明明妈妈就以牙还牙，经常跑到楼上踢邻居房门。

（1）你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题？
（2）如果你是明明，会劝告妈妈怎样做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.环境；生活；体形外貌
2.近邻；伸出
3.环境和历史；不同
4.互助；生活
5.增进；和睦
6.相互理解
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）我会找小区物业，请他们安排保洁人员来处理。
（2）我会向村委会反映，请他们组织人去整修。
（3）我会向小区物业的管理人员反映。
（4）我会找小区物业的管理人员，请他们协调处理。
（5）我会找小区物业，请他们安排人员来修理。
2.我有次忘记带家门钥匙了，对门的老奶奶让我去她家坐一会儿，等我爸爸妈妈回来。
3.各位朋友，大家好，欢迎来到美丽的沧州。沧州自古人才辈出。古之有诗经的传唱者尹吉甫，近代有张之洞，在中国抗日战争时期还有马本斋。在沧州的古老大地上还有许多有名的特色小吃和特产呢，你看河间的驴肉火烧为向我们迎面走来，泊头的鸭梨和金丝小枣也让我们垂延欲滴。你喜我们沧州吧，那就赶快来吧，到时我还会为您做向导，向您介绍我们沧州更好的美景！
4.特产：玉米。哪里的玉米棒最大？吉林的玉米棒最大！
香甜可口人人夸，来往的客人尝尝吧！
5.（1）我们可以问问当地的老人；（2）我们可以去图书馆找些资料；（3）我们可以去实地考察；（4）我们可以看看景点的旅游手册；（5）我们可以通过网络了解。
六.综合题
1.（1）只顾自己的感受，不能从他人的角度思考问题。
（2）邻里之间要和谐相处，相互包容，相互谦让，我们要构建良好的邻里关系。