2019年山东省滨州市滨城区中考一模化学试题(A卷)(word版含答案)
展开2019年山东省滨州市滨城区中考一模化学试题(A卷)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B.落红不是无情物,化作春泥更护花。
C.夜来风雨声,花落知多少。
D.日日思君不见君,共饮一江水。
2.习主席在十九大报告中指出“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之不相符的是
A.植树绿化,美化环境 B.提倡绿色出行,发展公共交通
C.工厂建高烟囱,将污染物排向高空中 D.减少燃煤发电,增加太阳能发电
3.下列标志张贴错误的是
A.浓硫酸的标签 B.汽车加油站
C.矿泉水瓶标签 D.学校水池边
4.科学家研制出一中代号为DEPA的安全驱蚊剂,其化学式为C12H17NO。下列有关该物质的说法中正确的是
A.属于无机物 B.碳、氢元素质量比为 12:17
C.由4种元素组成 D.由31个原子构成
5.下列滨州名吃中富含蛋白质的
A.芝麻酥糖 B.魏集驴肉 C.沾化冬枣 D.阳信鸭梨
6.下列化学实验基本操作正确的是
A. B. C. D.
7.关于氧气和二氧化碳的说法正确的是
A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子
B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水
C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料
D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
8.下列化学用语所表达的意义正确的是
A.Al3+——铝离子 B.2K——2个钾元素
C.F2——2个氟原子 D.2SO3——3个二氧化硫分子
9.对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法,下列归类关系正确的是
A.棉花、蚕丝、塑料 ﹣﹣合成材料 B.纯碱、小苏打、硫酸铜 ﹣﹣盐
C.氮气、氨气、臭氧 ﹣﹣单质 D.太阳能、风能、核能 ﹣﹣可再生能源
10.燃烧是人类最早利用的化学变化之一,运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养,下列灭火的措施或行为你认为错误的是
A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
B.电烤炉着火时,用水浇灭
C.堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭
D.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖
11.下列排序正确的是
A.地壳中元素的含量: B.溶液 pH:
C.硫元素的化合价: D.溶解时放出的热量:
12.甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是
A.C、CO、CO2 B.H2O2、H2O、O2
C.NaOH、Na2CO3、NaNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
13.2017年5月18日,我国首次海域可燃冰试采成功(如图),实现了历史性的突破。可燃冰的最大特点是能量密度高,其主要成分是甲烷,甲烷燃烧的微观示意图如图.依据图示,判断下列叙述正确的是( )
A.化学方程式为CH4+O2 CO2+H2O
B.反应前后,元素和分子的种类都没有变化
C.反应前后,氢原子、碳原子和氧原子的数目都没有改变
D.反应中A、B、C、D四种分子的个数比是1:2:3:2
14.误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是
A.用量筒量取10mL水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小
B.测定溶液的pH,先用水将pH试纸润湿,会导致测出的pH偏大
C.测定空气中氧气的体积分数,铜粉的量不足,会导致测出氧气的体积分数偏小
D.配制6%的氯化钠溶液,氯化钠中含有杂质,会导致氯化钠的质量分数偏大
15.下列图像能正确反映其对应关系的是
A.表示向NaOH溶液中不断加水稀释
B.表示水电解生成氢气与氧气的质量关系
C.表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
D.表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝
16.硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。利用石英砂(主要成分为 SiO2)生产高纯硅(Si)的流程图如下(提示: ,整个制备过程必须达到无水、无氧气)。 根据以上信息判断,下列相关说法错误的是
A.三氯硅烷(SiHCl3)是由三种元素组成的物质
B.在 H2和 SiHCl3反应的过程中若混入 O2,可能引起爆炸
C.以上生成高纯硅的流程中,可循环使用的物质有 HCl、H2
D. 反应中硅元素的化合价未发生改变
二、填空题
17.从①浓硫酸、②氢氧化钙、③碳酸氢钠、④硝酸钾中选择符合题意的物质(用序号填空)。
(1)可用作改良酸性土壤的是___________。
(2)可用作复合肥的是___________。
(3)可用作焙制糕点的是_________________。
(4)可用作某些气体干燥剂的是_________________。
18.小明做家务时接触到下列用品.
用品 | 脱氧剂 | 洁厕灵 | 炉灶清洁剂 |
有效成分 | 还原铁粉 | 盐酸 | 氢氧化钠 |
(1)他清理垃圾时发现一袋脱氧剂,拆开后看到还原铁粉已生锈,铁生锈的原因是______;
(2)他选用洁厕灵清除水垢(主要成分是碳酸钙),用化学方程式表示其原理______;
(3)他清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,其原因是________。
(4)做完家务,他用Vc泡腾片冲了一杯饮料.下列Vc泡腾片的主要成分中,属于有机物的是 (填字母序号)。A.维生素C(C6H8O6) B.柠檬酸(C6H8O7) C.碳酸氢钠(NaHCO3)
19.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)A、B两种物质在_____℃时溶解度相同。
(2)t2℃时,B物质的溶解度是_____。
(3)t2℃时,等质量的三种饱和溶液中溶剂质量最少的是_____。
(4)t2℃时,将三种物质各ag分别加入到100g水中,充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则a的取值范围是_____。
三、综合应用题
20.化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质。以金属铁为例,请你参与其中回答相关问题:
(1)认识铁元素的存在:
如图 1 是元素周期表中铁元素的有关信息和铁原子的结构示意图,下列有关说法正确的是 。
A.铁元素是地壳中含量最多的金属元素
B.铁原子的相对原子质量为 56,中子数为 26
C.铁离子的符号是 Fe3+
D.铁原子的核外有 4 个电子层,最外层 2 个电子
(2)探究金属铁的性质:
①图 2 甲反应的现象是___________,丙中反应的化学方程式为___________;
②图 2 只有乙中不反应,能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系,由强到弱的顺序是___________(填元素符号);
③依据图 2 所做实验完成金属铁的性质网络如图 3,其中 A 属于___________(填物质类别)。
(3)认识金属铁的制备:
工业上常采用还原剂一氧化碳冶铁如图 4 所示装置可模拟工业炼铁的实验,并检验该反应生成的气体产物。已知由 A 装置制取的 CO 气体混有少量的 CO2。
①CO 与氧化铁反应的化学方程式为___________;
②气体通过装置的顺序是 A→___________(装置不能重复使用);
③从环保角度考虑,对以上装置的改进措施是___________。
(4)认识铁的用途:
铁锅用来做饭,利用了金属的___________性。
四、流程题
21.老师要求用规定量的BaCl2溶液与适量的Na2SO4溶液制备BaSO4。完成操作Ⅰ后。丁丁发现自己错把Na2CO3溶液当成Na2SO4溶液,而此时BaCl2溶液已完全消耗。老师启发他,可用生成物和其他试剂完成制备BaSO4的实验。整个实验流程如下图所示:
(1)反应②的化学方程式为_________________________________,溶液b中的溶质有____________。
(2)反应③的基本反应类型为___________________。
(3)操作Ⅱ的名称为___________________。
(4)从理论上讲,该实验过程最终得到的BaSO4质量与原方案得到的BaSO4质量是否相等?________(填“是”或“否”)。
五、实验题
22.研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体。
(1)写出仪器名称 a__________
(2)该小组同学用过氧化氢制取氧气。写出该反应的化学方程式__________。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置为__________,验满的方法是__________。
六、科学探究题
23.化学兴趣小组的同学按图示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。
【实验步骤】
I.将注射器内的液体注入A中的锥形瓶。
II.打开K1,观察到C中部分红色溶液沿导管倒吸入A,片刻后回流停止。
Ⅲ.打开K2,观察到B中溶液倒吸入A、C中,液面稳定后观察到A中溶液仍为红色,C中溶液变为无色。
同学们对相关问题分组展开如下探究。
探究环节 | 甲组的探究 | 乙组的探究 |
[提出问题] | A中使酚酞变为红色的物质是什么? | C中溶液为什么变成无色? |
[做出猜想] | 猜想一:Na2CO3 猜想二:Na2CO3和NaOH | 猜想一:实验过程中酚酞变质了 猜想二:溶液中的NaOH反应完了 |
[实验验证] | 小鹏取少量A中溶液于试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,若观察到______,证明猜想二成立。小丽认为用Ba(OH)2溶液也可证明猜想二成立,小鹏认为小丽的方案不合理,理由是_______。 | (1)取少量C中溶液于试管中,向其中滴加NaOH溶液. 溶液又变为红色,证明猜想一不成立。 (2)用pH试纸测定C中溶液的酸碱度,若pH___7,证明猜想二成立。 |
【反思交流】(1)甲、乙两组同学的实验证明了NaOH能与稀盐酸、CO2发生反应;A中溶液里一定还存在NaCl。写出NaOH与CO2发生反应的化学方程式_________。
(2)[实验步骤]中的现象_____(填“能”或“不能”)证明NaOH与CO2发生了反应。
【拓展迁移】对于无明显现象的化学反应,可通过检验有新物质生成或检验_____的方法来证明反应发生了。
七、计算题
24.实验室用碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应制取高纯度碳酸钙粉末,烧杯中现有200g 碳酸钠溶液,将 200g 氯化钙溶液分四次加入,充分反应,四次测量所得数据如表所示:
次数 | 累计加入氯化钙溶液的质量/g | 烧杯中溶液的总质量/g |
一 | 50 | 240 |
二 | 100 | 280 |
三 | 150 | 320 |
四 | 200 | 370 |
(1)恰好完全反应时,生成沉淀的总质量为__________ g。
(2)第四次测量时,所得溶液中的溶质有 __________ (填化学式) 。
(3)计算氯化钙溶液的溶质质量分数(写出计算过程)。
参考答案:
1.B
2.C
3.A
4.C
5.B
6.B
7.D
8.A
9.B
10.B
11.C
12.C
13.C
14.C
15.C
16.D
17. ② ④ ③ ①
18.(1)Fe与潮湿的空气接触
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)NaOH有强腐蚀性
(4)AB
19. t1 40g A 20g≤a<40g
20.(1)CD
(2) 剧烈燃烧火星四射,放出大量热,生成黑色固体 Al>Fe>H>Cu 盐
(3) C→D→B 装置最后导管口放置一个燃烧的酒精灯
(4)导热性
21. BaCO3+2HCl===BaCl2+H2O+CO2↑ BaCl2和HCl(合理即可) 复分解反应 蒸发结晶 是
22.(1)锥形瓶
(2)
(3) B、E 将燃烧木条放在集气瓶口,木条熄灭说明收集满
23. (甲组)生成白色沉淀,溶液仍为红色; 向溶液中引入OH-,对NaOH的检验产生干扰。 ≤(或<或=) 2NaOH +CO2= Na2CO3+H2O 不能; 某种反应物消失(或减少)
24.(1)30
(2)CaCl2、NaCl
(3)解:设全部反应的氯化钙质量为 x。
=33.3g
氯化钙溶液中溶质的质量分数为=22.2%
答:氯化钙溶液中溶质的质量分数为 22.2%
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