2022年山东省滨州市滨城区中考一模化学试题(word版含答案)

这是一份2022年山东省滨州市滨城区中考一模化学试题(word版含答案)，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，流程题，实验题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．厨房中下列变化不属于化学变化的是
A．天然气燃烧B．食品变质
C．活性炭除冰箱异味D．铁锅生锈
2．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列表示错误的是
A．B．
C．D．
3．某同学配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液，下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏高的是
A．用托盘天平称葡萄糖时，砝码放在左盘B．转移葡萄糖时，纸上有少量残留
C．用量筒量取水时，俯视液面D．配好溶液装入试剂瓶时，有少量酒出
4．用如图装置测定空气中氧气的含量：点燃燃烧匙内的红磷（足量），立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞；待燃烧停止并冷却至室温，打开止水夹，发现烧杯内的水被吸入集气瓶中，吸入水的体积约为集气瓶总容积的1/5。下列关于该实验的说法中，错误的是
A．说明氧气约占空气总体积的1/5
B．用木炭代替红磷实验，也能得到相同结论
C．实验前，应检验装置的气密性
D．反应后集气瓶内剩余气体主要为氮气
5．下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是
A．2H：表示两个氢元素
B．Mg2+：表示镁元素的化合价为+2价
C．NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子
D．2CH4：表示两个甲烷分子
6．“芯片”是电子产品的核心部件，氮化镓是制造芯片的材料之一，如图是镓元素（Ga）的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是
A．镓属于金属元素，m=3B．镓化学性质比较活泼，易形成阳离子Ga+3
C．镓元素的位置应该在Z处D．镓的最外层电子数与A1相同
7．中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是
A．生石灰用于加热即热食品
B．氢氧化铝用于治疗胃酸过多
C．熟石灰用于改良酸性土壤
D．硼酸用于处理皮肤上沾有的碱
8．下列关于水相关知识的描述完全正确的是
A．过滤可降低水的硬度
B．由电解水可知水由氢气和氧气组成
C．鉴别硬水和软水，加肥皂水产生泡沫多的为硬水
D．电解水时，正、负极端产生的气体体积比约为1：2
9．下列有关化学实验操作或现象记录中正确的是
A．用一小片pH试纸直接蘸取土壤溶液，测定其pH
B．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口有大量白烟
C．加热蒸发皿中的食盐水进行结晶时，待水全部蒸干后停止加热
D．在研钵中混合研磨少量硫酸铵、熟石灰，有刺激性气味产生
10．加热是最常见的反应条件，这一基本实验操作常要使用酒精灯。下列有关说法错误的是
A．为了使酒精灯燃烧更旺，将灯内酒精添满，以增加可燃物
B．酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来，可用湿抹布盖灭
C．用完酒精灯后用灯帽盖灭，其灭火原理是隔绝氧气
D．用燃着的木条点燃酒精灯，燃着的木条的作用是使温度达到可燃物的着火点
11．为了缓解碳排放引起的温室效应，我国科学家成功合成新型催化剂，将二氧化碳转化为甲醇，该过程的微观示意图如图，下列说法正确的是
A．丙中氢、氧两种元素的质量比为4：1
B．甲、丙、丁均为氧化物
C．参加反应的甲和乙分子个数比为1：1
D．生成丙和丁的质量比为16：9
12．如图为Fe元素的化合价和物质类别的二维图。下列说法正确的是
A．物质C的化学式为Fe（OH）3B．物质E的化学式为FeSO4
C．物质A在氧气中燃烧生成物质BD．物质A与稀硫酸反应生成物质D
13．下列说法正确的是
A．血红蛋白在呼吸过程中起载体作用B．油脂是供能物质，应大量摄入
C．缺乏维生素C会引起夜盲症D．缺锌会引起贫血
14．下列有关化学规律的说法中，不合理的是
A．复分解反应中元素的化合价不变
B．一切化学反应都遵循质量守恒定律
C．化学变化通常会伴随着能量的变化
D．碱性溶液中H+的数目大于OH-的数目
15．下列实验所用试剂（或操作）正确的是
A．AB．BC．CD．D
16．将一定质量的锌粉、铁粉混合物加入到CuSO4溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，下列有关分析错误的是
A．若滤液为无色，则可以证明锌的金属活动性大于铜
B．若滤液为有色溶液，则滤液中至少含有2种金属离子
C．若向滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生，则滤液中可能含有三种溶质
D．若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有铜、铁、锌
二、填空题
17．请从H、O、Na、Fe、C1中选择合适的元素，按下列要求写出相应物质的化学式(各写一例)
(1)溶液呈浅绿色的盐_______。
(2)可用于钢铁表面除锈的酸_______。
(3)一种可溶性的碱_______。
(4)一种红褐色的碱_______。
18．小明同学居家防疫期间，自己动手做饭，给全家人煮饺子吃。请回答下列问题：
(1)制作饺子所用的面粉为我们提供的主要的营养素是__，馅料中的蔬菜富含的营养素是___。
(2)煮饺子时用的是天然气炉灶，请写出天然气燃烧的方程式：_______。
(3)从锅里捞饺子用到漏勺，其过程与化学实验操作中的_______原理相似。
19．“嫦娥五号”月球采样返回，“天问一号”成功抵达火星，标志着我国航天事业取得突破性进展。
(1)月壤含CaAl2Si2O8以及可作为核聚变燃料的氦-3等物质。
①CaAl2Si2O8中，Si、O两种元素的质量比为_______。
②如图为氦在元素周期表中的部分信息。氦-3原子的质子数与中子数之和为3，则其中子数为_____、核外电子数为_______。
(2)着陆器上的仪器可探测水。若月球上存在大量的水，可利用光催化分解水技术得到氧气，对人类在月球上活动意义重大，该反应的化学方程式为_______。
(3)火星拥有丰富的金属矿物和二氧化碳等资源。火星低层大气的主要成分如下表。
若为满足人类未来在火星上生活，下列研究设想不合理的是_______(填标号)。
a.将CO2转化为O2，提高O2含量 b.将CO2分解转化为N2，提高N2含量
c.寻找水的存在和开发水循环技术 d.利用火星上的金属矿物治炼金属
20．A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：
（1）P点的意义______。
（2）t2℃时分别把10gA、B、C加入到50g水中，能形成饱和溶液的是______。
（3）将t1℃A、B、C的饱和溶液分别升温到t2℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为______。
（4）A中混有少量的B，提纯A可采用的方法是______。（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）
三、推断题
21．如图，长方形相邻顶点的物质间可发生反应。A、B、C为三种不同类别的物质，它们与各自长方形顶点上其他物质的类别不同。气体A的固体常作制冷剂。
(1)分析1：A与氢氧化钠溶液发生反应的方程式是_______。
(2)分析2：B的物质类别是_______。
(3)分析3：C和稀硫酸反应的化学方程式为_______。(合理即可)
四、流程题
22．某科学兴趣小组，用废渣(主要为CaCO3，还含有C、Fe2O3、MgO等少量杂质)去制作CaCl2，反应过程如图所示。
(1)I过程中加过量稀盐酸溶液的目的是_______。
(2)I过程中MgO发生反应的化学反应方程式____，此反应为___反应(填基本反应类型)。
(3)滤渣一的成分为_______(填化学式)。
(4)X溶液中溶质是_______(填物质名称)。
五、实验题
23．实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：
(1)实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式_______。
(2)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气，由于氨气极易溶于水，且密度比空气小，所选择的发生装置为_______。
(3)如用F装置收集氨气，气体应从_______进入。(填“a”或“b”)
六、科学探究题
24．茶垢清洁剂能快速清除茶具上附着的茶垢，某小组同学对茶垢清洁剂进行了探究。
〖查阅资料〗如图所示是某品牌茶垢清洁剂说明书中的部分内容。说明书中碳酸钠的俗称有误，应改为_____。
〖提出问题Ⅰ〗茶垢清洁剂溶于水时生成过氧化氢，是否生成氧气？
〖实验1〗在盛有茶垢清洁剂固体的小烧杯中，加适量常温水，完全溶解后得到无色溶液，观察到有小气泡缓慢冒出，伸入带火星的木条，木条不复燃。
〖实验 2〗取三份等量的实验1中的溶液，分别加入甲、乙、丙三支试管中，按图所示进行实验。观察到都较快产生气泡，且温度越高产生气泡越快；伸入带火星的木条，木条都复燃。
〖表达交流Ⅰ〗通过实验证明，茶垢清洁剂溶于水时生成氧气。
(1)实验1中“木条不复燃”的原因是_______。
(2)实验2中丙试管内不再产生气泡后，其中溶液所含溶质与加热前溶液的不同是_______。
〖提出问题Ⅱ〗茶垢清洁剂溶于水时生成碳酸钠，是否生成氢氧化钠？
〖实验 3〗取实验2丙试管内溶液，按如图流程进行实验。
〖表达交流Ⅱ〗
(1)加入试剂X的目的是_______(用化学方程式表示)。
(2)不新增试剂，检验加入的试剂X已足量的方法是_______。
(3)溶液M呈_______色，说明茶垢清洁剂溶于水时没有生成氢氧化钠。
〖反思总结〗
(1)茶垢清洁剂溶于水生成了碳酸钠和过氧化氢。碳酸钠溶液有较好的去污效果，过氧化氢分解生成活性氧，可深层带走污垢。
(2)使用茶垢清洁剂时应选择_______的水进行溶解，去垢效果更好。
七、计算题
25．取一氧化碳高温还原氧化铜实验的固体残留物(含铜和氧化铜)共20g，向其中加入稀硫酸，剩余固体质量与加入稀硫酸质量关系如图所示，请回答下列问题。
(1)一氧化碳还原氧化铜的方程式：_______。
(2)所取固体残留物中铜的质量为_______g。
(3)求a点处所得溶液的溶质质量分数______(写计算过程)。
实验内容
所用试剂（或操作）
A
鉴别CO和H2
观察颜色
B
检验氯化钠溶液中混有的盐酸
硝酸银溶液
C
除去硫酸钠溶液中混有的硫酸镁
氢氧化钾溶液
D
分离氯化钾和氯化钙的混合溶液
碳酸钾溶液、稀盐酸
气体成分
CO2
N2
Ar
O2
其他
体积分数/%
95.32
2.7
1.6
0.13
0.25
参考答案：
1．C
2．A
3．C
4．B
5．D
6．B
7．A
8．D
9．D
10．A
11．D
12．B
13．A
14．D
15．D
16．D
17．(1)FeCl2
(2)HCl
(3)NaOH
(4)Fe(OH)3
18．(1) 糖类 维生素
(2)
(3)过滤
19．(1) 7：16 1 2
(2)
(3)b
20． t1℃时，A、C的溶解度相等，都是20g C B＞A＞C 降温结晶
21．(1)
(2)盐
(3)
22．(1)使碳酸钙、氧化铁、氧化镁完全反应
(2) 复分解
(3)C
(4)氢氧化钠
23．(1)
(2)A
(3)b
24． 纯碱或苏打 产生氧气速率较慢，氧气浓度过低，不足以使带火星木条复燃 无过氧化氢
取少量滤液于试管中，滴加Na2CO3溶液，若有白色沉淀生成，说明试剂X(CaCl2)过量 无色 硬度较小
25．(1)
(2)17.5
(3)解：设生成硫酸铜质量为
解得：
所得溶液的溶质质量分数为
答：所得溶液的溶质质量分数是。