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    2022年人教版小升初数学最后冲刺押题卷(五)(有答案,带解析)
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    2022年人教版小升初数学最后冲刺押题卷(五)(有答案,带解析)

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    这是一份2022年人教版小升初数学最后冲刺押题卷(五)(有答案,带解析),共13页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,计算题,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2022年人教版小升初数学最后冲刺押题卷(五)
    姓名:__________ 班级:__________考号:__________

    题号






    总分
    评分







    一、填空题:
    1.把下列各数填入相应的横线上。

    正数有:________
    负数有:________
    2.榆次老城占地面积约1074000平方米。横线上的数读作________,省略万位后面的尾数约是________。
    3.“汇源果汁”每瓶1000ml,售价5元。“金华联”超市重装开业期间举行“买四送一”的促销活动,妈妈一次性买了4瓶“汇源果汁”,每瓶的价格相当于打________出售。
    4.38 的分数单位是________;再加上________个这样的分数单位等于最小的合数。
    5.化简下面各比.
    (1)12.5∶0.25=________∶________
    (2)7230= ________∶________
    6.在横线上填“>”“<”或“=”.
    0.91________0.909;        1235g________1.235kg;      428cm________4.3m.
    7.汽车每小时行a千米,比人走的速度的9倍还多3千米,人每小时可走________千米.
    8.一块三角形的铁皮的面积6平方米,它的底边长3米,那底边上的高是________米.
    9.如图,一根长2米的圆柱形木料,截去一半后,剩下的圆柱形木料的表面积比原来减少了62.8平方分米,原来圆柱形木料的底面积是________平方分米,体积是________立方分米。

    10.下列图案由边长相等的黑白两色正方形按一定规律拼接而成,根据规律填表。

    黑色正方形个数
    1
    2
    3
    4

    15
    白色正方形个数
    8
    13
    ________
    ________

    ________
    二、判断题:
    11.1个非零自然数,如果不是质数,就一定是合数。(   )
    12.一个正方体和一个圆柱体的底面积和高都相等,它们的体积也一定相等。(    )
    13.分数线和除号都有表示平均分的意义。(   )
    14.真分数的倒数一定都是假分数,假分数的倒数一定都是真分数。(    )
    15.盒子中有10个白球、1个黄球,从中随意摸出一个球,如果是黄球,龙一鸣赢;如果是白球,依依赢。那么依依一定赢。(   )
    三、选择题:
    16.五年级一班同学星期一第一节课到二楼教室上数学课,第二节课到三楼语音室上英语课,第三节课到四楼美术室上美术课,第四节课到室外上体育课,下面第(    )幅图描述了这一过程。
    A. B. C. 
    17.两种相关联的量(  )
    A. 成正比例                                B. 成反比例                                C. 不一定成比例
    18.下列各题中,商大于被除数的是(   )
    A. 0.58÷8                             B. 3.27÷1.5                             C. 4.09÷1                             D. 0.84÷0.2
    19.下列图形不一定是轴对称图形的是(   )。
    A. 圆                                         B. 梯形                                         C. 正方形
    20.24个铁圆锥,可熔铸成(    )个等底、等高的圆柱。
    A. 12                                         B. 8                                         C. 36                                         D. 72
    四、计算题:
    21.直接写出得数。
    5065-165=        3.6÷0.01=      2.8x0.5=        200÷25÷4=
    29×310=             5.4÷35=          57÷15=         6×25÷25×3=
    22.计算下列各题,能简算的要简算。
    (1)48× (34-12+56) (2)59 × 13 + 49 ÷3 (3)[1-(12+14)] × 89 (4)49 × 316 + 512





    23.解方程。
    (1)34 x÷ 15 =15 (2)25 + 310 x= 1425




    五、操作题:
    24.如图所示:
    1:100000
    (1)电影院在大转盘________偏________   ________ 0 ________千米处。
    (2)超市在大转盘南偏西60°方向4千米处,请在图中表示出它的位置。
    (图中1厘米表示实际1千米)
    25.计算下面图形的面积。

    六、解决问题:
    27.一个圆锥形沙地,底面半径3m,高是25dm,用这堆沙子在5m宽的公路上铺4mm厚的路面,可以铺多少米?



    28.在一幅比例尺是1:600000的地图上,量得湛江到广州的图上距离是70厘米。湛江到广州的实际距离是多少千米?



    29.一辆汽车从甲地开往乙地,去时每小时平均行50千米,12小时到达 . 回来时平均每小时行60千米 .
    (1)回来时,用了几小时?
    (2)回来时的速度比去时提高了百分之几?



    30.列方程解答。
    一块三角形麦地,底是30米,高是27米,如果每平方米收小麦0,7千克,这块麦地可收小麦多少千克?



    31.同学们去春游,上山时每时走2.5千米,经过3.6时到达山顶。沿原路下山时,每时走4千米,需要多少时才能从山顶回到出发点?



    32.我国某省的地貌可用“七山一水二分田”来描述,下面的扇形统计图对此句做出了数学解释。

    (1)图中的□里应填________。
    (2)请将统计图右侧的图例补充完整。
    (3)已知该省土地总面积约是10.5万平方千米,那么该省的“田”约有________万平方千米。
    (4)该省“山”的面积比“田”多________%。

    答案解析部分
    一、填空题。(共20分)
    1.【答案】 +3,405,+2.25,0.62, +157 ,14, +13;-4.5, -52 ,-78.5,-3.03,-5,-1.1
    【考点】正、负数的意义与应用,正、负数大小的比较
    【解析】【解答】正数前面常带有一个符号“+”,通常可以省略不写;负数前面带有一个符号“-”,一定不能省略。0既不是正数也不是负数。
    故答案为:+3,405,+2.25,0.62, + 157 ,14, + 13 ; -4.5, −52 , -78.5,-3.03,-5,-1.1。
    【分析】根据正数前面的正号可以省略,负数前面的负号不可省略,0既不是正数也不是负数,可以判断出哪些是正数,哪些是负数。
    2.【答案】 一百零七万四千;107万
    【考点】亿以内数的近似数及改写
    【解析】【解答】解:1074000读作:一百零七万四千;
    1074000÷10000=107.4万;
    107.4万≈107万。
    故答案为:一百零七万四千;107万。
    【分析】改写成用“万”作单位的数,小数点向左移动4位,再在后面加上一个“万”字;用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0--4舍去,是5--9向前一位进一。
    3.【答案】 八折
    【考点】百分数的应用--折扣
    【解析】【解答】解:4÷(4+1)×100%
    =4÷5×100%
    =0.8×100%
    =80%
    =八折
    故答案为:八折。
    【分析】“买四送一”,即原来买5瓶的钱现在只需花买4瓶的钱即可,则现价是原价的4÷5=80%,即打八折。
    4.【答案】 18;29
    【考点】分母在10以内的同分母分数加减运算,分数单位的认识与判断
    【解析】【解答】解:38的分数单位是18 , 328-38=298 , 所以再加上29个这样的分数单位等于最小的合数。
    故答案为:18;29。
    【分析】一个分数的分母是几,它的计数单位就是1几;
    一个分数的分子是几,就有几个这样的计数单位;
    最小的合数是4,整数化成分数,分母不变,分子=分母×整数。
    5.【答案】 (1)50;1
    (2)12;5
    【考点】比的化简与求值
    【解析】【解答】解:12.5:0.25=50:1;7230=12:5;
    故答案为:50;1;12;5.
    【分析】此题主要考查了化简比和求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数.
    6.【答案】 >;=;<.
    【考点】多位小数的大小比较,含小数的单位换算
    【解析】【解答】0.91>0.909;

    1235g=1.235kg;
    428cm=4.28m<4.3m。
    故答案为:>;=;<。
    【分析】本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分。
    7.【答案】 (a-3)÷9
    【考点】用字母表示数
    【解析】【分析】题意可知,人走的速度是1倍量,“ 比人走的速度的9倍还多3千米 ”说明(a–3)千米相当于人走速度的9倍,求人走速度用除法计算。
    8.【答案】 4
    【考点】三角形的面积
    【解析】【解答】解:6×2÷3=4(米);
    答:底边上的高是4米.
    故答案为:4.
    【分析】三角形的面积=底×高÷2,铁皮的面积和底边长已知,代入公式即可求解.此题主要考查三角形的面积公式的运用.
    9.【答案】 3.14;62.8
    【考点】圆柱的侧面积、表面积,圆柱的体积(容积)
    【解析】【解答】2米=20分米,20÷2=10(分米),
    62.8÷10=6.28(分米),
    6.28÷3.14÷2
    =2÷2
    =1(分米),
    3.14×12
    =3.14×1
    =3.14(平方分米),
    3.14×20=62.8(立方分米)。
    故答案为:3.14;62.8 。
    【分析】根据题意,先将单位化统一,依据1米=10分米,一根长2米的圆柱形木料,截去一半后,剩下的圆柱形木料的表面积比原来减少了高1米的圆柱形木料的侧面积,用减少的表面积÷高=圆柱的底面周长,然后用底面周长÷π÷2=底面半径,然后用公式:S=πr2 , 可以求出圆柱的底面积;要求圆柱的体积,用底面积×高=圆柱的体积,据此列式解答。
    10.【答案】 18;23;78
    【考点】数形结合规律
    【解析】【解答】黑色正方形有1个时,白色正方形的个数:8=3×3-1;
    黑色正方形有2个时,白色正方形的个数:13=3×5-2;
    黑色正方形有3个时,白色正方形的个数:3×7-3=18;
    黑色正方形有4个时,白色正方形的个数:3×9-4=23;
    ……
    黑色正方形有n个时,白色正方形的个数:3×(2n+1)-n;
    所以黑色正方形有15个时,白色正方形的个数:3×(2×15+1)-15=3×31-15=78。
    故答案为:
    黑色正方形个数
    1
    2
    3
    4

    15
    白色正方形个数
    8
    13
    18
    23

    78

    【分析】观察图形可得:黑色正方形有1个时,白色正方形的个数为:每行有3个小正方形×行数3-黑正方形的个数1;黑正方形有2个时,白色正方形的个数为:每行有5个小正方形×行数3-黑正方形的个数2;黑正方形有3个时,白色正方形的个数为:每行有7个小正方形×行数3-黑正方形的个数3,……,还可以得出每行小正方形的个数与黑正方形个数n的关系为:每行小正方形的个数2n+1,综合可得出黑色正方形有n个时,白色正方形的个数:3×(2n+1)-n。
    二、判断题。(共5分)
    11.【答案】 错误
    【考点】合数与质数的特征
    【解析】【解答】1不是质数,也不是合数,原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,1不是质数,也不是合数,据此判断。
    12.【答案】 正确
    【考点】圆柱的体积(容积)
    【解析】【解答】解:正方体是特殊的长方体,所以一个正方体和一个圆柱体的底面积和高都相等,它们的体积也一定相等。
    故答案为:正确。
    【分析】由于圆柱的体积计算公式,是把圆柱体切拼成近似的长方体,由长方体的体积公式推导出圆柱体的体积公式,都是体积=底面积×高,所以它们的体积也一定相等。
    13.【答案】 正确
    【考点】分数与除法的关系
    【解析】【解答】解:设被除数为a和除数为b(b≠0)。
    a÷b=ab , 都表示把a平均分成b份。
    故答案为:正确。
    【分析】因在分数里,分数的分子相当于除法中的被除数,分数线相当于除号,分母相当于除数,分数值相当于除法中的商。故分数线和除号都有表示平均分的意义。
    14.【答案】 错误
    【考点】真分数、假分数的含义与特征,倒数的认识
    【解析】【解答】解:真分数的倒数一定是假分数,假分数的倒数不一定是真分数,例如1是假分数,但是1的倒数仍然是1,所以说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】真分数是分子小于分母的分数,假分数是分子等于或大于分母的分数,乘积为1的两个数互为倒数,所以本题中真分数的倒数是假分数,但是假分数的倒数不一定是真分数,举例1。
    15.【答案】 错误
    【考点】可能性的大小,游戏规则的公平性
    【解析】【解答】解:黄球个数少于白球个数,那么摸出黄球的可能性小,依依不一定能赢。原题说法错误。
    故答案为:错误
    【分析】白球个数少于黄球个数,任意摸出一个球,摸到哪种球都有可能,所以两人都有可能赢,但是依依赢的可能性比较大。
    三、选择题。(共5分)
    16.【答案】 A
    【考点】用图像表示变化关系
    【解析】【解答】五年级一班同学从二楼到三楼到四楼,一直向上,最后到室外上课,再向下。
    A选项,符合这一描述;B选项,中间有向下的过程,不符合这一描述;C选项,中间有向下的过程,不符合这一描述。
    故答案为:A
    【分析】根据描述五一班同学上楼下楼的过程,结合图形判断即可。
    17.【答案】 C
    【考点】成正比例的量及其意义,成反比例的量及其意义
    【解析】【解答】因为两种相关联的量不一定都是变量,

    所以两种相关联的量不一定成比例。
    【分析】判断两种相关联的量成不成比例,成什么比例,就看这两种量是否是①一种量变化,另一种量也随着变化,变化方向相同或相反;②对应的比值或乘积一定;如果这两种量相关联的量都是变量,且对应的比值一定,就成正比例;如果两种量相关联的量都是变量,且对应的乘积一定,就成反比例;如果是其它的量一定或乘积、比值不一定,就不成比例。
    故选:C
    18.【答案】 D
    【考点】商的变化规律
    【解析】【解答】A、除数是8,大于1,商就小于被除数;
    B、除数是1.5,大于1,商就小于被除数;
    C、除数是1,商等于被除数;
    D、除数是0.2,小于1,商就大于被除数.
    故答案为:D
    【分析】商的变化规律:一个非0数除以一个大于1的数,商就小于被除数;除以一个小于1(0除外),商就大于被除数;除以1,商就等于被除数.
    19.【答案】 B
    【考点】与圆相关的轴对称图形
    【解析】【解答】解:梯形不一定是轴对称图形 。
    故答案为:B。
    【分析】圆是轴对称图形,正方形是轴对称图形,等腰梯形是轴对称图形,但是其它的梯形不是轴对称图形。
    20.【答案】 B
    【考点】圆柱与圆锥体积的关系
    【解析】【解答】解:24÷3=8(个)
    故答案为:B
    【分析】等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,所以3个圆锥可以熔铸成一个等底等高的圆柱,由此用圆锥的个数除以3即可.
    四、计算题。(26分)
    21.【答案】 5065-165=4900      3.6÷0.01=360     2.8×0.5=1.4     200÷25÷4=2
    29×310=115              5.4÷35=9            57÷15=121       6×25÷25×3=18
    【考点】除数是分数的分数除法
    【解析】【分析】除以一个数等于乘以这个数的倒数。
    不含括号的算式中,若只有乘除,按从左往右的顺序依次计算即可。
    22.【答案】 (1)48×(34-12+56)
    =48×34-48×12+48×56
    =36-24+40
    =52
    (2)59×13+49÷3
    =59×13+49×13
    =(59+49)×13
    =1×13
    =13
    (3)[1-(12+14)]×89
    =1×89-(12+14)×89
    =89-12×89-14×89
    =89-49-29
    =29
    (4)49×316+512
    =112+512
    =12
    【考点】分数乘法与分数加减法的混合运算,分数四则混合运算及应用,分数乘法运算律
    【解析】【分析】在带有小括号的分数运算中,当括号外面的数和括号里面的每个数都可以进行约分时,考虑用乘法分配律,即:乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c)。
    23.【答案】 (1)34x÷15=15
    解: 34x=15×15
              x=3÷34
             x=4
    (2)25+310x=1425
    解:310x=1425-25
               x=425÷310
               x=815
    【考点】分数除法与分数加减法的混合运算,综合应用等式的性质解方程
    【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。由此结合分数加减乘除的计算方法计算即可。
    五、操作题。(9分)
    24.【答案】 (1)北;东;45°;2
    (2)解:4÷4=1(厘米)


    【考点】根据方向和距离确定物体的位置
    【解析】【解答】(1)2×100000=200000(厘米),200000厘米=2千米,电影院在大转盘北偏东45°2千米处.
    故答案为:北;东;45°;2
    【分析】(1)先测量出图上距离是2厘米,然后计算出实际距离,根据图上的方向和夹角的度数及距离描述位置;(2)先确定方向,再计算距离,然后根据夹角的度数确定超市的位置.
    25.【答案】 解:平行四边形的面积:12×6=72(平方米)
    梯形的面积:(12+6)×6÷2
    =18×6÷2
    =108÷2
    =54(平方米)
    72+54=126(平方米)
    【考点】平行四边形的面积,梯形的面积,组合图形面积的巧算
    【解析】【分析】根据题意,组合图形的面积=平行四边形的面积+梯形的面积,平行四边形的面积=底×高,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数值计算分别求出平行四边形的面积和梯形的面积,然后再相加即可。
    六、解决问题。(共35分.)
    26.【答案】
    【考点】分数四则混合运算及应用,圆锥的体积(容积),比的应用
    【解析】【分析】(1)把铺成的路看作长方体,根据圆锥形沙堆的体积与长方体体积相等,求出长方体的长;
    (2)先根据题意求出A型和B型的行驶时间,设B型货车每小时行驶了x千米,再根据题中B型货车行驶的路程比乙、甲两地之间的路程的少0.5千米列出等式,解出未知数即可;
    (3) 费用包括货车运载沙子的费用和其它费用 , 根据总费用列出方程解答即可。

    27.【答案】 解:25分米=2.5米,4毫米=0.004米,
    13 ×3.14×32×2.5÷(5×0.004)
    =3.14×7.5÷0.02
    =23.55÷0.02
    =1177.5(米)
    答:可以铺1177.5米。
    【考点】圆锥的体积(容积)
    【解析】【分析】根据1米=10分米,1米=1000毫米,将单位先化统一,然后用圆锥的体积公式:V=13πr2h,求出这堆沙的体积,最后用沙的体积÷(铺路的宽×铺路的厚度)=铺路的长度,据此列式解答。
    28.【答案】 解:70÷1600000=42000000(厘米)=420(米)
    答:湛江到广州的实际距离是420千米。
    【考点】应用比例尺求图上距离或实际距离
    【解析】【分析】湛江到广州的实际距离=湛江到广州的图上距离÷比例尺,然后将单位进行换算,即1千米=100000厘米。
    29.【答案】 (1)解:设回来时用了x小时,60x=50×12 x=600÷60 x=10答:用了10小时.
    (2)解: (60-50)÷50
    =10÷50
    =20%
    答:回来时的速度比去时提高了20%.

    【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几,反比例应用题
    【解析】【分析】(1)两地的路程不变,速度×时间=路程,速度与时间成反比例,设出未知数,根据反比例关系列出比例解答即可;(2)用速度差除以去时的速度即可求出提高了百分之几.
    30.【答案】 解:设这块麦地可收小麦x千克。
    x÷0.7=30×27÷2
    x÷0.7=405
    x=283.5
    答:这块麦地可收小麦283.5千克。

    【考点】三角形的面积,列方程解含有一个未知数的应用题
    【解析】【分析】设这块麦地可收小麦x千克,方程左边的x÷0.7表示这块麦地的面积,这块麦地是三角形,三角形的面积=底×高÷2。
    31.【答案】 解:2.5×3.6÷4
    =9÷4
    =2.25(时)
    答:需要2.25时才能从山顶回到出发点。
    【考点】小数的四则混合运算
    【解析】【分析】从出发点到山顶的距离=上山时每时走的距离×到达山顶用的时间,所以从山顶回到出发点用的时间=从出发点到山顶的距离÷下山时每时走的距离,据此代入数据作答即可。
    32.【答案】 (1)10%
    (2)解:
    (3)2.1
    (4)50
    【考点】百分数的其他应用,从扇形统计图获取信息,百分数的应用--运用乘法求部分量
    【解析】【解答】解:(1)□所占的百分数=1-20%-70%=10%;
    (3)10.5×20%=2.1(万平方千米),
    所以该省的“田”约有2.1万平方千米。
    (4)70%-20%=50%,
    所以该省“山”的面积比“田”多50%。
    故答案为:(1)10%;(3)2.1;(4)50。
    【分析】(1)□即为一水,则水所占的百分数=1-田占的百分数-山占的百分数,代入数值计算即可;
    (2)将水占的百分数填入扇形统计图中即可;
    (3)该省的“田”约有的面积=该省土地的总面积×田占的百分数,代入数值计算即可;
    (4)该省“山”的面积比“田”多的百分数=田占的百分数-山占的百分数,代入数值计算即可。
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