苏教版四年级下册三 三位数乘两位数教学ppt课件

这是一份苏教版四年级下册三 三位数乘两位数教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了三位数乘两位数，智勇大闯关，第一关笔算训练，×29，×15，×36，积的变化规律，价格问题，行程问题等内容，欢迎下载使用。

三位数乘两位数和常见的数量关系练习
因数中间、末尾没有0的
1.先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，积的末位与个位对齐。
2.再用第二个因数十位的数去乘第一个因数，积的末位与十位对齐。
3.最后把两次乘得的积加起来。
因数中间、末尾无0的笔算方法：
506×15=
第二个因数每一位上的数 与0相乘后，要加上进位的 数，再写在相应的位置。
因数中间有0的笔算方法：
先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添写几个0。
因数末尾有0，需注意：
有什么方法快速检验这些题是否正确呢？
第二关 积的变化规律
根据积的变化规律，直接写出下列各题的结果。 26×48=1248 26×24= 26×12=
17×12=204 17×24= 17×36=
一个因数不变，另一个因数乘或除以几（0除外），积也乘或除以几。
在乘法算式中，一个因数乘几，另一个因数除以几，积不变。
18×24= （18×2）×（24÷2）=（18÷2）×（24×2）=
105×45= （105×3)×（45÷3）= （105÷3)×（45×3）=
在乘法算式中，一个因数除以几，另一个因数乘几，积不变。
积不变做题方法：
一个因数乘或除以几，另一个因数除以或乘几（0除外），积不变。
第三关 数量关系
每小时（或每分钟等）行的路程
行了几小时（或几分钟等）
第四关 试题检测
1.一列火车每小时行120千米，这列火车的速度可 以写成（ ），读作（ ）。
2.李叔叔每分钟游80米，他25分钟游（ ）米。
3.学校买了6件相同的演出服装，花了480元，每件演出服多少钱？这道题已知的是（ ）和（ ），求的是（ ）。
4.如果a×b=40，那么（a×5）×b=（ ）， a×（b÷2）=（ ）。
1.已知5节电池的钱数，可以求单价。（ ）
2.小林骑自行车的速度是240米 分，求3小时行多少米，列式为240×3 。 （ ）
1.一辆汽车行驶的路程一定，如果速度增加到原来的2倍，那么时间会（ ）。A.不变 B.增加到原来的2倍 C.缩短一半
小亮一家自驾到某地旅游。去时的速度是72千米 时，用了9小时，原路返回时少用了1小时。（1）去时行了多少千米？（2）返回时平均每小时行多少千米？