|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    新版 五年级上册知识点学案
    立即下载
    加入资料篮
    新版 五年级上册知识点学案01
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    新版 五年级上册知识点学案

    展开
    这是一份新版 五年级上册知识点学案,共3页。

    第一单元 光

    1通常我们把那些自身能发光的的物体称为光源。太阳、电灯、萤火虫等都是光源,月亮不是光源。

    2像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。

    3影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。

    4影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。

    5影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。

    6影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。

    7古代的人利用日影观测仪(日暑)计时。

    8阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。

    9光以直线的形式传播,速度约每秒30万干米。挡光的物体会有影子,是因为光是直线传播造成的。

    10光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,反射也是以直线形式传播的。与镜面反射相同,任何物体都能反射光,只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。

    11运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。

    12光由空气斜射入水中时,光的路线发生的变化,叫作光的折射现象。当白光进入三棱镜时,由于不同颜色的光发生折射的程度不一样,就出现了红、橙、黄、绿、蓝、淀、紫等各种颜色的光。

    13、人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔放大,光强时瞳孔缩小。

    14、许多光源在发光时也在发热。光强温度就高,光弱温度就低。

    15、汇聚太阳光的方法有用凹面镜、凸透镜。

    16、人们对太阳能的利用有:太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。

    17、太阳表面温度达6千多摄氏度,内部温度高达2千万多摄氏度。

    18、吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。深色物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光滑的吸热快。

    19、物体和太阳光垂直时升温快。

    第二单元 地球表面的变化

    1、地形及地形的特点:
     

    2、地球上海洋面积比陆地面积大;我国西部多高山,东部多平原。 

    3、影响地形变化的因素有哪些? 内力作用和外力作用

     内力作用主要是地壳运动,以构造运动为主,还会有地震、火山等比较剧烈的运动会让地形变得高低不平。

     外力作用主要是太阳、水、风等的风化、侵蚀、搬运、沉积作用,使得地形削高填低趋向平坦。

    4、我们现在看到的地球表面与地球的构造有关。地球的内部结构:地球从表面到地心可以分为地壳、地慢、地核三个圈层。组成地壳的岩石可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。

     岩浆岩玄武岩、浮石、花岗岩  沉积岩砾岩、砂岩、页岩   变质岩大理岩、板岩

     5、地壳在不断地运动,地球内部的岩浆在不停地涌动,有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形。

    6、地震和火山是地球内部运动引起的,绝大部分的地震发生在地壳内。

    7、地震震级较大时会使地表形态重塑,由于地震成因不同,形成的新的地形也不同。地震有很多类型,有的使地壳断裂,就形成了断崖,还有的使地壳隆起,形成了新的山丘,还有就是地壳断裂,形成峡谷,如著名的东非大裂谷,还有可能地壳下陷,使山丘变成平原。

    8、地球内部的运动使地表形态发生不断的变化,这种变化有时表现出来是很猛烈的,像地震和火山;有时是极其缓慢的变化,像喜马拉雅山年复一年的隆起;地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪、气温、重力、动植物等自然力的作用下很缓慢的进行的,我们在短时间内难以察觉。

    9、火山活动与地慢和地壳的运动有关。叙尔特塞火山岛、长白山天池是由火山喷发形成的。

    10、火山喷发对环境的影响:火山喷发会给人类带来严重的灾难,比如烧毁森林、房屋,掩埋农田和城市,污染空气,导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力,使森林和庄稼生长得更好;火山地热是一种清洁能源,加热后的水能作为热源被人们利用;火山灰和火山岩还是筑路的好材料。

    11、岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。

    12、由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。

    13、大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方,只留下大大小小砾石,这便形成了戈壁滩。备带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来,日积月累,就形成了沙漠。

    14、风对地球表面的影响,如敦煌地区的雅丹地貌是由于风的作用形成的。

    15、水的作用,降雨和河流会对地表产生影响,如黄土高原的沟壑是由于水(降雨)的作用形成的,黄河入海口的沙洲、长江三角洲是由于水的作用(河水流速度减慢,泥沙沉积)形成的。

    16、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等物质的混合物。

    17、土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。

    18、地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下,被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。

    19、影响土地被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。

    20、在坡度大的地方,河流流速快,土地会被侵蚀;在坡度小的地方,河流流速慢,会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。

    21、自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失,

    而沉积却填平了一些低洼的地方,侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。

    22、流水、风、冰川、海浪和重力等都会侵蚀土地。

    23、房屋应该建在坡度比较平缓的地方,在坡度较大的地方应该植树和种草,来减少雨水对土地的侵蚀。

     24、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。

     

    第三单元  计量时间

    1时间有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔即时长。

    2、钟表以时、分、秒计量时间,钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了1秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了1分钟。

    3、在不同的情况下,我们对相同时间时长的主观感受会不一样,但时间是以不变的速度在流逝的。

    4、借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以估计时间。

    5、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。

    6、在远古时代,人类用天上的太阳来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。

    7、阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。日暑圭表是根据日影长度制成的计时器。

    8、在一定的装置里,水能保持以稳定的速度往下流,人类根据这一特点制作水钟用来计时。

    9、通过一定的装置,流水能够用来计时,因为滴漏能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。

    10、我们可以控制滴漏的速度,从而使水钟计时更加准确。

    11、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间泄水型;另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满受水型。

    12、长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确。摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。

    13、计时工具准确性的提高要靠设计、材料等的改进。

    14、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据单摆的等时性,人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。

    15、摆的摆动快慢与摆绳的长度有关。同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。

    16、摆的摆动快慢与摆长有关。与摆动幅度无关,与摆的轻重无关。

    17、同一个摆,摆长越长,摆动越慢,摆长越短,摆动越快。

    18、注意摆绳的长度不等于摆的长度,摆长是指支架到摆锤重心的距离。

    19、机械摆钟是摆锤与齿轮操纵器联合工作的。

    20、一分钟正好摆动30次的摆长大约是(109厘米);一分钟正好摆动60次的摆长大约是(23厘米)。

    21、计时工具越来越精确。计时工具的设计运用了物体运动周期性变化的规律。

     第四单元   健康生活

    1.我们已经知道人必须吃东西,吸入氧气,才能获得能量,维持生命。

     2.体质记录表中包括:体重指数、视力、肺活量、50米跑、一分钟跳绳(个)和一分钟仰卧起坐(个)。

    3.从出生到死亡,人体都在不断地发生变化。青少年时期是生长发育最旺盛的时期,对我们的一声有着重要影响,因此,养成良好的生活方式和习惯非常重要。

    4.骨、关节和肌肉共同组成了我们的运动系统。经常进行身体锻炼是相当重要的。

    5.食物中的营养和我们吸入的氧气,进入我们的血液后都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分,维持身体的生命活动。

    6.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干等部分。脑与脊髓相连。脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分。大脑是人体的控制中心,包括左右两个大脑半球,脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。脑需要适当的休息。

    7.神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。

    8.当人体受到环境中的各种刺激时,都会由传入神经将信号传到神经中枢,神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。

    9.学会管理和控制自己的情绪,正确处理压力和冲突。

    10.制订健康生活计划并执行,才能保护好我们的身体,健康、快乐地生活。

    相关学案

    【期中知识复习】苏教版(2017)科学五年级上册-第一单元知识点学案: 这是一份【期中知识复习】苏教版(2017)科学五年级上册-第一单元知识点学案,共5页。

    【期中知识复习】苏教版(2017)科学五年级上册-第一单元知识点学案: 这是一份【期中知识复习】苏教版(2017)科学五年级上册-第一单元知识点学案,共5页。

    【期中知识复习】苏教版(2017)科学五年级上册-第三单元知识点学案: 这是一份【期中知识复习】苏教版(2017)科学五年级上册-第三单元知识点学案,共8页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map