人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元我和我的同伴3 我很诚实综合训练题

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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元我和我的同伴3 我很诚实综合训练题，共4页。试卷主要包含了我们怎样做才能交到更多的朋友？，同伴相处应该，下列行为体现诚实的是等内容，欢迎下载使用。

1.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（）。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
2.我们怎样做才能交到更多的朋友？（）
A.找志同道合的好朋友一起玩
B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
C.不管什么人，我都和他们称兄道弟
3.从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我应该（）。
A.自己知道就行了
B.买自己喜欢的东西
C.立即还给售货员
4.同伴相处应该（）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
5.帮助他人也要讲究方式方法，当小雨在图书架上取书拿不着时，（）的说法较合适。
A.我来试试，或许能帮到你
B.嘿嘿，个子太矮了吧，我来帮你拿
C.你看你那费劲的样子，真是太急人了，我来帮你拿
6.下列行为体现诚实的是（）。
A.考试作弊
B.打碎花盆主动认错
C.不告诉父母自己的真实成绩
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们每个人都有自己的（），要充分发挥自己的优点，学习别人的（），就能让自己更出色。
2.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（），这种叫声可以起着（）等的信号作用。
3.有同学相伴的生活处处有（）。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的（）。
4.珍爱生命，首先要学会（）身体。健康的身体，离不开良好的生活习惯。
5.我们每个人都有自己的特点，也有（）的地方。我们可以不断地（）自己，使自己变得更好。
6.每个人的家乡都有着独特的（）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.学会接纳他人，生活才会精彩。（）
2.期末考试成绩要拿回家给父母看，所以小明恳请同学在考试中帮忙。（）
3.运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。（）
4.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。（）
5.抄袭是不好的行为，但偶尔抄袭一次没有什么关系。（）
6.家庭作业要爸爸妈妈催着做。（）
四.简答题(共5题，共24分)
1.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
2.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
3.诚实是一个人的基本品质，你认为诚实的行为有哪些？
4.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
5.怎样做一个诚实的孩子？
五.综合题(共1题，共12分)
1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（）里打上“√”。
（）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。
（）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。
（）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.特点；长处
2.省力；互相照顾、呼唤、起飞和停歇
3.快乐；活动
4.爱护
5.不完美；改进
6.文化
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
2.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
3.诚实就是说出自已真实的想法，诚实就是敢于说“不知道！”，诚实要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。（答案不惟一）
4.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
5.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
五.综合题
1.（√ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。
（√ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。
（√ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。

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