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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题含答案(满分必刷)

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    政治 (道德与法治)三年级下册3 我很诚实习题

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    这是一份政治 (道德与法治)三年级下册3 我很诚实习题,共4页。试卷主要包含了好朋友就应该,下列行为不诚实的是,父母老师和同学对你的看法等内容,欢迎下载使用。
    1.好朋友就应该( )。
    A.互相包庇错误
    B.互相借抄作业
    C.互相帮助共同进步
    2.帮助他人也要讲究方式方法,当小雨在图书架上取书拿不着时,( )的说法较合适。
    A.我来试试,或许能帮到你
    B.嘿嘿,个子太矮了吧,我来帮你拿
    C.你看你那费劲的样子,真是太急人了,我来帮你拿
    3.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法( )。
    A.是有集体荣誉感的表现,值得学习
    B.热爱集体,虽然有错,但可以借鉴
    C.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应该改正
    4.假如你不认同别人对你的看法,你会怎么做( )。
    A.按照自己的想法做就行了,不要顾及别人的看法
    B.按照别人的想法做
    C.我会和不认同我的人沟通,找到问题所在并改正
    5.下列行为不诚实的是( )。
    A.考试交头接耳
    B.答应了别人的事一定要做到
    C.明山宾卖牛
    D.打碎花瓶主动认错
    6.父母老师和同学对你的看法( )。
    A.是一致的
    B.是不一致的
    C.不一定
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个( )“落水”。可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因( )、( )或者( )了某些同学。
    2.每个人都有自己的( )。我们都可以找到自己的特点。
    3.不同的( ),不同的( ),不同的( ),交织在起,组成优美的音乐。
    4.( )是中华民族的传统美德,是做人之( )。
    5.不同的树叶在同一棵大树上互相( ),共同装点出( )的风景。
    6.学会接纳( ),欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们的性格和爱好不同,我们一样可以交朋友。( )
    2.不是同龄人一定没有共同的爱好。( )
    3.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。( )
    4.每个人都有自己独特的内心世界。( )
    5.张力说,我一个人玩也很快乐,我才不要跟他们一起玩。( )
    6.美术课上,同学没带彩笔,我主动借给他。( )
    四.简答题(共5题,共36分)
    1.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么?
    2.如果遇到下面的情况,你该怎么做?
    测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该:
    3.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
    4.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
    5.你有和不同的同学打交道的好经验吗?请说出几点。
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
    列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
    我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.C
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.小伙伴;冷落;排斥;忽视
    2.特点
    3.乐器;音色;旋律
    4.诚实;本
    5.映衬;美丽
    6.不同
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动,课间、春游、运动会上、学习上等等,我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。
    2.虚心向同桌请教,并表示感谢。
    3.(示例)我了解自己。我是一个活泼外向的人,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
    4.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。
    我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。
    我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。
    5.寻找共同点;用理解的眼光看待他人;相互学习,取长补短;主动接纳他人与自己的不同。
    五.综合题
    1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。

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