小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实课后测评，共4页。试卷主要包含了下列对谎言理解正确的是，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列对谎言理解正确的是（ ）。
A.所有的谎言都是错误的
B.谎言都是正确的
C.生活中有时候需要善意的谎言
2.考试时小敏想让前面的小明传递答案，对此，下面说法正确的是（ ）。
A.考试作弊是不诚实的表现
B.小明应该帮助小敏，让她考出好成绩
C.小明应该讲义气
3.我想和吴建华一起去玩耍，但是我喜欢踢足球，吴建华喜欢打篮球，我应该怎么办？（ ）
A.强迫他和我一起踢足球
B.跟吴建华说打篮球容易受伤
C.寻找我们共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
4.小军的脚受伤后无法上体育课，我们应该（ ）。
A.不理他让他自己待着
B.下课后和他一起玩
C.在背后嘲笑他
5.下列说法正确的是（ ）。
A.善意的谎言是丑陋的
B.善意的谎言是虚伪的
C.善意的谎言是友好的
6.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该（ ）。
A.不理他让他自己待着
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起玩
二.填空题(共6题，共16分)
1.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
2.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ），假如你有一种神奇魔法，你想变成（ ）。
3.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的（ ）。
4.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
5.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己独特的（ ）。
6.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（ ）
2.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。（ ）
3.每个人都有不同的特点和爱好，我们要尊重每个人所具有的特点。（ ）
4.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（ ）
5.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（ ）
6.科学课上，小明要自己单独做实验，不愿与别人合作。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
2.怎样做一个诚实的孩子？
3.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
4.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？
5.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.学习；活动
2.期待；略
3.朋友
4.特点
5.内心世界
6.特点
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
2.不说谎，不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
3.送回去，并给售货员讲清原委。
4.诚信行为有：实话实说；老老实做人；踏踏实实做事；为人客气，有礼貌等。
5.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。