小学政治 (道德与法治)3 我很诚实精练

这是一份小学政治 (道德与法治)3 我很诚实精练，共4页。试卷主要包含了拔河比赛时，需要大家，我们怎样看待我们的缺点，与“不同”的同学相处，你会等内容，欢迎下载使用。

1.考试时，小红有一题不会做，她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是：（ ）。
A.不理不睬，下课后再教小红
B.把答案写在纸条上，悄悄把纸条再传给他
C.接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他
2.拔河比赛时，需要大家（ ）。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
3.关于关心和帮助他人，以下哪种说法是错误的？（ ）
A.尊重他们的隐私和意愿
B.以嘲讽挖苦的态度帮助他人
C.感同身受地了解他们的需要
4.和“不同”的同学相处，正确得当的做法应是（ ）。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己，与我“相同”
D.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
5.我们怎样看待我们的缺点（ ）。
A.完全否定自己
B.改进自己
C.不在乎
6.与“不同”的同学相处，你会（ ）。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人，接纳不同
C.强迫自己和对方一样
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们喜欢这充满不同的世界，愿意和各种不同的人交往。学会（ ）不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富更精彩。
2.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
3.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（ ）。
4.不同的我们在（ ）集体中友好交往，共同度过美好的时光。
5.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
6.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（ ），拥有这个人物（ ）的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（ ）
2.我们可以在各种不同的场合中了解自己。（ ）
3.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。（ ）
4.每个人都有自己的优点和不足。（ ）
5.小青从不肯把自己喜欢的东西拿出来跟大家分享，怕被别人弄坏了。（ ）
6.我只喜欢和情投意合的人交朋友，脾气不同的人，我就不和他交往。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？
2.你心中的诚实行为有哪些？（至少写出3种）
3.诚实是一个人的基本品质，你认为诚实的行为有哪些？
4.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.D
5.B
6.B
二.填空题
1.接纳
2.特点；不完美；改进；更好
3.本领
4.同一个
5.特点
6.黑猫警长；勇敢、正直（符合题意即可）
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.（示例）我了解自己。我是一个活泼外向的人，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
2.（1）不撒谎；（2）说到做到；（3）如果因特殊原因没有完成任务，要及时沟通说明情况。
3.诚实就是说出自已真实的想法，诚实就是敢于说“不知道！”，诚实要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。（答案不惟一）
4.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
5.（答案不唯一）
同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。
同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。
同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。