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2021学年第一单元 我和我的同伴3 我很诚实课后测评
展开1.下列行为不利于邻里关系的做法是( )。
A.把音箱的喇叭开得很大
B.帮邻居拿报纸
C.提醒邻居节约用水
2.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上 山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为( )。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去大家对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
3.多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以( )。
A.有更多的机会和伙伴吃零食
B.培养社会贵任感
C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
4.与“不同”的同学相处,你会( )。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人,接纳不同
C.强迫自己和对方一样
5.哪一想法是正确的?( )
A.女生爱哭鼻子,我才不和女生玩呢
B.我们值日小组的同学,有的个子高,有的个子矮,但是我们合理的分工进行打扫卫生,我们组的卫生做的可好了
C.陈燕是个慢性子,做什么事都慢吞吞的,我最讨厌和他分在同一个小组里了
6.如果被冷落了,心情会( )。
A.感到开心
B.感到孤独
C.感到幸福
二.填空题(共6题,共24分)
1.有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为( )、( )或( )而说谎。
2.巧诈不如( )。——《韩非子.说林上》
3.我们每个人都有自己的( ),也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己( )。
4.有同学相伴的生活,处处有( ),同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多( )的活动。
5.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点,我们还可以从他人的( )中了解自己的特点。
6.每个人都有自己的特点。在( )中、( )中,我们都可以找到自己的特点。我们还可以从( )了解自己的特点。
三.判断题(共6题,共12分)
1.实话实说是我心中的诚实行为。( )
2.每个地方都有自己的特色,我们要相互理解、相互包容。( )
3.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。( )
4.学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。( )
5.好朋友的性格特点不一定完全相同的。( )
6.妈妈觉得我很优秀,没有不足之处,是个完美的人。( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。
2.为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
3.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后,大家都直接去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
(1)你觉得班上的同学这样做对吗?为什么?
(2)你认为班上的同学应该怎么做?
4.生活中充满了各种不同,当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢?请你举例。
5.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
五.综合题(共1题,共8分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.恐惧;胆怯;虚荣好胜
2.拙诚
3.特点;变得更好
4.快乐;丰富多彩
5.看法
6.镜子;活动;他人的看法
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。
2.因为每个人的思维不同,所以画得各不相同。
3.(1)这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体,不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他;也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
(2)应该帮助王浩和张晓,让他们改正缺点,克服困难,共同进步,不能让任何一个人落下。
4.①不同的乐器,不同的音色,不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家,不同肤色,不同服饰,不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。
5.示例:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;大自然中到处都有不一样的风景;果园里的各种水果散发着不一样的果香;等等。
五.综合题
1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。
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