人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册3 我很诚实当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了下列说法错误的是，下列属于诚实行为的是等内容，欢迎下载使用。

1.下列说法错误的是（ ）。
A.面对别人的批评我应该认真反省
B.别人不理解自己时也不能生气
C.如果没人夸奖我，我就不努力
2.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们对王浩的态度应是（ ）。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
3.下列属于诚实行为的是（ ）。
A.撒谎
B.说话不算数
C.对自己的言行负责
4.运动会中有个同学不小心摔倒了，导致班级排名靠后，我们怎么办？（ ）
A.埋怨她
B.不理她
C.安慰她
5.“世界上没有完全相同的叶子”，这句话说明了（ ）。
A.人与人之间有很多的相同点
B.每个人都有自己的特点
C.人与人完全不相同
D.人与人之间没有相同点
6.有个同学的脚受伤了，下课后大家哪一做法是错误的？（ ）
A.几个同学操扶她上厕所
B.陪伴她聊天
C.大家都出去玩留她一个人在教室里
二.填空题(共6题，共20分)
1.如果说班级是棵（ ），那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又（ ）。
2.有时，我们会因为恐惧、胆怯或（ ）而没有说实话。
3.我们总有这样或那样的（ ），但是这些缺点都不足以（ ）自己。
4.课间时，我们一起（ ）。
5.我们身边的（ ）都是不同的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
6.假如我能变成一种动物，我想变成（ ），拥有这种动物（ ）的特点。
三.判断题(共6题，共12分)
1.顽皮的孩子只会招人厌烦，不会有优点的。（ ）
2.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。（ ）
3.诚实是一种优良品质，不诚实的人很难有真正的朋友。（ ）
4.我数学怎么也学不好，我觉得自己笨蛋透顶，糟糕透顶。（ ）
5.昨天的作业妈妈忘记签字了，干脆自己签一个，免得老师批评。（ ）
6.待人真诚，言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.我们应该怎样认识自己呢？
2.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
3.同学之间应该怎样相处？
4.你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
5.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.大树；各有不同
2.虚荣好胜
3.缺点；完全否定
4.玩耍
5.每个人；相处
6.黄牛；任劳任怨、勤勤恳恳（符合题意即可）
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
2.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。
3.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。
4.寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
5.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。
五.综合题
1.×；√；√；×；×