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三年级下册3 我很诚实同步达标检测题
展开1.下列行为值得大家点赞的是( )。
A.盲姑娘街头卖艺挣钱养家
B.小明常常嘲笑班上差生
C.无人监考的考场张三偷偷翻书作弊
2.和“不同”的同学打交道是一门学问,以下可取的好经验有( )。
①可以分工合作
②可以相互学习
③可以寻找到共同点
A.①②③ B.①② C.①③
3.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾,如果你是小丽和小芳,你会( )。
A.父母之间有矛盾,我们也不好再来往
B.要主动与对方家长打招呼,为两家和好搭桥
C.从此两家再也不来往
4.和“不同”的同学相处,正确得当的做法应是( )。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己,与我“相同”
D.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
5.下列说法正确的是( )。
A.我还小,说一次谎不会有什么严重的后果
B.我的成长需要诚实的品质来陪伴,我应该成为一个诚实守信的人
C.我心里害怕时可以说谎
6.课间我们一起( )。
A.玩要
B.分享食物
C.读课外书
二.填空题(共6题,共18分)
1.每个人都有优点,也有( )。只有取长补短才会不断进步。
2.要学会( )、接纳自己,让自己变得更好,我们才能做更好的自己。
3.我们每个人都有自己的特点,也有( )的地方。我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
4.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们( )、( )的内心世界。
5.每个人都有自己的( )。我们都可以找到自己的特点。
6.有同学相伴的生活处处有( )。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。( )
2.在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应友好相待。( )
3.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多相同点,可又各有不同。( )
4.几个孩子玩耍时,把叔叔晾晒的花生碰撒了,也不给捡起来。 ( )
5.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。( )
6.没有同学的相伴,我自己一个人将会很自由、快乐。 ( )
四.简答题(共5题,共40分)
1.你知道哪些关于诚实的名人名言?(至少3例)
2.下图中的同学都对别人说了谎话,你认为两人的“谎言”是否有区别?说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头,气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的并很快会好起来的。
3.你心中的诚实行为有哪些?(至少写出3种)
4.如果遇到下面几种情况,你该怎么做?
(1)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱。
(2)考试时一道题难住了我,而我正好可以看到同学的答案。
(3)不小心打碎了亲戚家的花瓶。
5.怎样做一个诚实的孩子?
五.综合题(共1题,共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大,本领也是最大的,于是他决定离开大家,独自去闯天下,离开大家后会遇到什么情形呢?你想对1说些什么心里话呢?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.D
5.B
6.A
二.填空题
1.缺点
2.改进自己
3.不完美;改进
4.丰富;独特
5.特点
6.快乐;活动
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.(1)巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》
(2)生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。(海涅)
(3)诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)
(4)人类最不道德处,是不诚实与怯懦。(高尔基)
2.有区别。
波波的谎言是恶意的;芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正;善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。
3.(1)不撒谎;(2)说到做到;(3)如果因特殊原因没有完成任务,要及时沟通说明情况。
4.(1)我该立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
(2)我不会去看同桌的答案,我要诚实对待考试,考出自己的真实成绩。
(3)我该主动向亲戚承认错误,如果需要赔偿,就协商解决。
5.不说谎,不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
五.综合题
1.答:离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家,我们是一个集体,谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐,我们在一起多快乐呀,请你快快回来吧!
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