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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题附参考答案(完整版)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实巩固练习

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实巩固练习,共4页。试卷主要包含了看到好朋友和别人打架,你应该,我们的成长需要,下列朋友之间的要求正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.和“不同”的同学相处,正确得当的做法应是( )。
    A.强迫他和自己做相同的事
    B.不与他来往
    C.希望他能改变自己,与我“相同”
    D.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
    2.看到好朋友和别人打架,你应该( )。
    A.怕我的好朋友吃亏,帮他打另一个
    B.立即劝阻
    C.装作没看到,快离开
    3.我们的成长需要( )。
    A.虚荣和夸奖陪伴
    B.诚实的品质陪伴
    C.表演和戏剧陪伴
    4.小健数学考试成绩不理想,“不倒翁先生”会告诉他( )。
    A.很差劲哟
    B.找原因,提成绩
    C.很失败呀
    5.有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言( )。
    A.可以原谅
    B.可以接受
    C.不可取
    6.下列朋友之间的要求正确的是( )。
    A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
    B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
    C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.正因为每个人有了的( )的想法,( )的喜好,才有了多彩的图画。
    2.大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以( )。
    3.我们喜欢和自己情投意合的人( ),这是人之常情。
    4.每个人都有自己的( ),在( )中,( )中,我们都可以找到自己的特点。
    5.同学之间有很多相同点,可又( )。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
    6.正因为每个人有了的( )的想法,( )的喜好,才有了多彩的图画。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.肯定自己的长处会让自己更有信心。( )
    2.我们的性格和爱好不同,我们一样可以交朋友。( )
    3.如果把自己的小烦恼告诉了别人,我觉得是一件非常可耻的事情。( )
    4.我们应该只和有相同点的同学交往 。( )
    5.小丽学习成绩好,自以为自己各方面的潜力都比别人强。 ( )
    6.身体健康就是很强壮。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.假如你拥有一种巨大的魔法,可以将自己变成你动画片中的人物,你想变成什么呢?大胆地写出来吧!
    2.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
    3.列出你心中的诚实行为。
    4.同学之间应该怎样相处?
    5.列举你心中的诚实行为。
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
    列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
    我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.B
    3.B
    4.B
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.不同;不同
    2.省力
    3.交朋友
    4.特点;镜子;生活
    5.各有不同
    6.不同;不同
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.变成孙悟空,拥有72变的本领
    2.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
    3.答:李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。
    老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”
    学校举行手工比赛,我的作品虽然做的不是很精致,但我已经尽了自己最大的努力,仍然拿去参赛了。合理即可
    4.相互尊重,要做到诚信,彼此之间要宽容,要相互帮助。
    5.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛,我的作品虽然做的不是很精致,但我已经尽了自己最大的努力,仍然拿去参赛了。
    五.综合题
    1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这样是错误的。(2)相互尊重,彼此平等,遇到问题和困难一起解决。

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