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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题及参考答案(完整版)

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    小学政治 (道德与法治)3 我很诚实复习练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)3 我很诚实复习练习题,共4页。试卷主要包含了我们怎样做才能交到更多的朋友?,下列做法中能使自己变得更好的是等内容,欢迎下载使用。
    1.我们怎样做才能交到更多的朋友?( )
    A.找志同道合的好朋友一起玩
    B.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同
    C.不管什么人,我都和他们称兄道弟
    2.少年的脚受伤后无法上体育课,我们应该( )。
    A.不理他
    B.在背后嘲笑他
    C.下课后和他一起谈笑
    3.下列做法中能使自己变得更好的是( )。
    A.做错了事,不在自己身上找问题,推卸责任
    B.犯错误了,主动承认并改正
    C.发现自己的缺点也不会改正
    D.认为自己十全十美,不需改变
    4.学会接纳( ),欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
    A.不同
    B.相同
    C.共同
    D.同样
    5.帮助他人也要讲究方式方法,当小雨在图书架上取书拿不着时,( )的说法较合适。
    A.我来试试,或许能帮到你
    B.嘿嘿,个子太矮了吧,我来帮你拿
    C.你看你那费劲的样子,真是太急人了,我来帮你拿
    6.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着,我应该( )。
    A.就当没看见,走开了。
    B.你好!你需要帮助吗?
    C.他又不是我的好朋友。
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的( ),同学之间有很多( ),也各有( )。
    2.我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个( )的人。
    3.假如我能变出成一种植物,我愿意成为( ),拥有这种植物( )的特点。
    4.用理解的( )看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    5.我们与朋友交往,要做到言而有信。也就是( ),驷马难追。
    6.用理解的眼光看待( ),接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多的朋友。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。( )
    2.我不小心打碎了亲戚家的花瓶,我向邻居道了款,并主动提出偿还。( )
    3.双胞胎姐们长得一模一样,她们是完全相同的两个人。( )
    4.李宇同学对电脑虽然还不太懂,但是他还有其他方面的优点。( )
    5.“明山宾卖牛”的故事体现了明山宾诚实的品质。( )
    6.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
    2.做人不诚实会给我们带来什么样的后果?
    3.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
    4.说说邻居帮助你或者你的家人的事?(至少写2件事)
    5.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
    你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
    材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
    材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
    材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.B
    4.A
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.一片叶子;相同点;不同
    2.诚实守信
    3.梅花树;不畏严寒、高洁、忠贞(答案符合题意即可)
    4.眼光
    5.一言既出
    6.他人;不同
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等。
    2.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友,也会让自己感到羞愧不安。
    3.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如,爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免加重病情,就要向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的病很快就会好起来的。
    4.(1)有一次我放假了,爸爸妈妈有事来不及接我,便请邻居帮忙来接我,还让我在家里呆了一会儿,等到爸妈才回家;
    (2)有一次,家里没电了,没法做饭,邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
    5.李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,很有礼貌的对王刚说:“王刚,你想拿哪本书?让我来帮助你吧?”
    五.综合题
    1.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。
    材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
    材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场,给他拿个凳子,让他坐在操场边上和大家一起玩,放学后一起去食堂吃饭。

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